細(xì)胞呼吸分有氧呼吸和無(wú)氧呼吸,兩者進(jìn)行的場(chǎng)所、過(guò)程等均存在差異.如圖表示細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)和功能,據(jù)圖回答:
(1)圖中A是 ,B的利用發(fā)生在有氧呼吸的第 階段,B的產(chǎn)生部位是 .
(2)在有氧呼吸的過(guò)程中,釋放的CO2是在第 階段產(chǎn)生的;H2O是通過(guò)第 階段形成的;產(chǎn)生ATP最多的是第 階段.
(3)有氧呼吸中氧的作用是
(4)該細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是 ,如果有氧呼吸和無(wú)氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比是 .
(5)線粒體膜的基本支架是 .
(6)結(jié)合圖示過(guò)程,有氧呼吸的反應(yīng)式可寫成 C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+大量能量 .無(wú)氧呼吸的反應(yīng)式可寫成 C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{16}$ | D. | $\frac{1}{32}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建福州第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
真核細(xì)胞直徑一般在10〜lOOum之間。有關(guān)生物體的體細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大的原因,敘述錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞表面積與體枳的關(guān)系限制了細(xì)胞的長(zhǎng)大
B.受細(xì)胞所能容納的物質(zhì)制約
C.細(xì)胞較小,相對(duì)表面積大,有利于物質(zhì)的迅速轉(zhuǎn)運(yùn)和交換
D.受細(xì)胞核所控制的范圍大小的制約
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建福州第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
玉米的高桿(H)對(duì)矮桿(h)為顯性,現(xiàn)有若干H基因頻率不同的玉米群體,在群體足夠大且沒(méi)有其他因素干擾時(shí),每個(gè)群體內(nèi)隨機(jī)交配子代后獲得F1.各F1中基因型頻率與H基因頻率(p)的關(guān)系如圖。下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.0<p<1時(shí),親代群體都可能只含有純合體
B.只有p=b時(shí),親代群體才可能只含有雜合體
C.p=a時(shí),顯性純合體在F1中所占的比例為1/9
D.p=c時(shí),F(xiàn)1自交一代,子代中純合體比例為5/9
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建福州第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將同種黃色鼠(A)和灰色鼠(a)雜交,已知A和a是由常染色體上的一對(duì)等位基因控制的。有一位遺傳學(xué)家在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)含顯性基因(A)的精子和含顯性基因(A)的卵細(xì)胞不能結(jié)合。如果黃色鼠與黃色鼠(第一代)交配得到第二代,第二代老鼠自由交配一次得到第三代,那么在第三代中黃色鼠的比例是( )
A.1 B.4/9 C.1/2 D.5/9
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高二(下)開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中④的名稱是 ;圖中表示R基的代號(hào)是 .
(2)形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做 ,在這個(gè)過(guò)程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了 .
(3)組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是 .
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高二(下)開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的細(xì)胞類型轉(zhuǎn)換過(guò)程為( )
A.細(xì)胞融合 B.細(xì)胞生長(zhǎng) C.細(xì)胞分裂 D.細(xì)胞分化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳技術(shù)中分子的遷移速率與分子大小有關(guān) | |
B. | 檢驗(yàn)醋酸可用品嘗或用pH試紙鑒定 | |
C. | 利用DNA在0.14 mol/L NaCl溶液中溶解度小的原理去除雜質(zhì) | |
D. | 測(cè)定果酒、果醋的產(chǎn)生和亞硝酸鹽的含量均可用品嘗法 |
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