果蠅的體色由等位基因A,a控制,眼色由等位基因B,b控制,下表是兩只灰身紅眼果蠅雜交得到的子代類型及數(shù)量.
灰身紅眼灰身白眼黑身紅眼黑身白眼
雄蠅1521484852
雌蠅29701010
回答問題:
(1)染色體的主要成分是
 
,摩爾根運用
 
的研究方法,證明了“基因在染色體上”,由上述雜交試驗可知,控制果蠅眼色的基因位于
 
染色體上,若讓F1代雌雄果蠅隨機交配,子代紅眼果蠅的比例為
 

(2)實驗中,雌雄親本的基因型分別是
 
 

(3)F1代中灰身紅眼雌 蠅的基因型有
 
種,其中雜合子的比例為
 

(4)讓F1代中一對紅眼果蠅雜交,F(xiàn)1代中偶然出現(xiàn)了一只基因型為XbXbY的雄蠅,其原因可能是
 
性親本形成配子的過程中,
 
時期細胞分裂異常所致.(不考慮基因突變)
考點:伴性遺傳,基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:統(tǒng)計表格中黑身與灰身、紅眼和白眼這兩對性狀在雌雄個體中的性狀分離比是否相同,如果相同說明與性別無關(guān),為常染色體遺傳;如果表現(xiàn)出明顯的性別差異,說明為伴性遺傳,以此切入答題.
解答: 解:(1)染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì),摩爾根運用假說演繹法的研究方法,證明了“基因在染色體上”.分析題干表中所列數(shù)據(jù):雜交后代中灰身:黑身=3:1,且雌雄比例相當(dāng),可確定控制灰身和黑身的基因位于常染色體上,且灰身為顯性性狀;又因為雜交后代的雄性個體有紅眼:白眼=1:1,而雌性個體全為紅眼,可確定控制眼色的基因位于X染色體上,且紅眼為顯性性狀,親本相關(guān)基因型是XBXb和XBY,F(xiàn)1代雌雄果蠅的眼色的基因型分別是XBXB、XBXb、XBY、XbY,讓F1代雌雄果蠅隨機交配,子代紅眼的比例為
1
2
+
1
2
×
1
2
×
1
2
+
1
2
×
1
2
×
3
4
=
13
16

(2)根據(jù)以上分析可知雌雄親本的基因型分別是AaXBXb和AaXBY.
(3)已知雌雄親本的基因型分別是AaXBXb和 AaXBY,所以F1代中灰身紅眼雌蠅的基因型有AAXBXB、AAXBXb、AaXBXB、AaXBXb4種,其中雜合子的比例為1-
1
2
×
1
3
=
5
6

(4)讓F2代中一對紅眼果蠅XBXb與XBY雜交,F(xiàn)3代中偶然出現(xiàn)了一只基因型為XbXbY的雄蠅,如果不考慮基因突變的話,則最可能的原因是雌性親本形成配子的過程中,減數(shù)第二次分裂后期時期細胞分裂異常,2個Xb分配到同一個配子中去了.
故答案為:
(1)DNA和蛋白質(zhì) 假說演繹法   X染色體  
13
16

(2)AaXBXb AaXBY
(3)4 
5
6
 
(4)雌 減數(shù)第二次分裂后期
點評:本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識點,意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析圖表、獲取信息、解決問題的能力.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示動物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請據(jù)圖回答問題:(在[]中填數(shù)字,在    上填文字,數(shù)字與文字全對才給分)

(1)結(jié)構(gòu)③為
 
,在植物細胞中的功能是
 

(2)若該圖表示成熟洋蔥鱗片葉表皮細胞,則圖中不應(yīng)該存在的結(jié)構(gòu)有[
 
]
 
,而應(yīng)添加的細胞器是
 

(3)若該圖要表示唾液腺細胞,形成唾液淀粉酶到排出細胞外的過程中所經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)依次是
 
(用“→”和圖中標號表示).在上述過程中,結(jié)構(gòu)⑥的作用是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪個名詞在細胞分裂過程中被使用,但是并不存在( 。
A、細胞板B、赤道板
C、紡錘絲D、著絲點

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科目:高中生物 來源: 題型:

放射性同位素示蹤法是生物學(xué)研究過程中常采用的技術(shù)手段.下面幾個放射性同位素示蹤實驗,對其結(jié)果的敘述正確的是( 。
A、用含有3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖,可以在細胞核和線粒體處檢測到較強的放射性,而在核糖體處則檢測不到
B、將果蠅精原細胞中的DNA都用32P標記,然后放在不含32P的培養(yǎng)液中,所得到的4個子細胞中一定都含有32P
C、小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳一定不含18O,而尿液中有H218O
D、赫爾希和蔡斯用噬菌體去侵染分別用32P和35S標記的大腸桿菌,證明了DNA是真正的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列變異中,屬于可遺傳變異的是( 。
A、水肥充足時水稻穗大粒多
B、經(jīng)常鍛煉使四肢肌肉發(fā)達
C、經(jīng)生長素處理后獲得的無子番茄
D、鐮刀型貧血癥

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為胰液分泌調(diào)節(jié)的示意圖.下列分析不正確的是( 。
A、人體在正常情況下,咀嚼食物引起胰液分泌的神經(jīng)反射為非條件反射
B、食物進入胃內(nèi)后引起胰液分泌增加的調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)
C、激素A是通過血液循環(huán)途徑到達胰腺的
D、激素B是通過消化道途徑到達胰腺的

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請分析回答:

(1)乙圖是圖甲中
 
(填數(shù)字)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的
 

(2)縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質(zhì)稱作
 
.興奮不能由B傳到A的原因是
 

(3)縮手反射的中樞位于
 
,控制手運動的高級中樞位于
 

(4)圖中②為
 
.將藥物放在⑤,刺激③,肌肉收縮;將藥物放在⑥,刺激③,肌肉不收縮.該實驗結(jié)果證明這種藥物在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對興奮在
 
有阻斷作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述,不正確的是( 。
A、人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境成分及其理化性質(zhì)處于動態(tài)穩(wěn)定狀態(tài)
B、當(dāng)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時將引起細胞代謝的紊亂
C、組成內(nèi)環(huán)境的組織液、血漿和淋巴間可發(fā)直接或間接相互轉(zhuǎn)化于動態(tài)平衡之中
D、低血糖時,肝糖原分解補充血糖發(fā)生在內(nèi)環(huán)境

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科目:高中生物 來源: 題型:

分析下面的資料并回答問題.
如圖式中R、R′、R″、R″′可能是相同或不相同的原子團或碳鏈.A、B、C、D分別表示不同的化學(xué)鍵.

(1)依據(jù)資料1,該化合物是由
 
個氨基酸失去
 
個水分子而形成的,這樣的反應(yīng)叫做
 

(2)該化合物叫
 
肽,各個氨基酸之間以
 
連接.

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