如圖是某家族黑尿癥的系譜圖,已知控制該性狀的基因是A和a,圖中Ⅱ3和Ⅱ5表示患病個(gè)體.若Ⅲ6是患病男孩,則Ⅲ7也是患病男孩的概率( )

A. B. C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二下期中生物卷(解析版) 題型:綜合題

研究人員在對(duì)某湖泊生態(tài)系統(tǒng)研究后,繪制了該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)(圖甲)和碳循環(huán)示意圖(圖乙),圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)成分。請(qǐng)據(jù)甲、乙兩圖,回答問(wèn)題:

(1)圖乙中的 (填字母)可構(gòu)成生物群落,碳元素在其中是以 傳遞的。

(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,與乙圖相比較,甲圖中沒(méi)有的是 (填字母)。

(3)湖泊中,水蚤與河蚌的關(guān)系是 。

(4)水蚤吃藻類,而河蚌吃小球藻和水蚤,河蚌屬于第 營(yíng)養(yǎng)級(jí);水蚤的糞便能被細(xì)菌和真菌分解,這種情況下,細(xì)菌和真菌的能量直接源于第 營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

(5)若河蚌從小球藻中獲得的能量3/5,從水蚤中獲得的能量為2/5,則河蚌增加10g體重,最少需要小球藻 g。

(6)該地出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的自然災(zāi)害,如圖為在人為干預(yù)下恢復(fù)過(guò)程中的能量流動(dòng)圖(單位:103kJ·m-2·a-1)。

在人為干預(yù)下,能量在第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為 (2分)。用于植食動(dòng)物自身的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等的能量值是 。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省高一下學(xué)期期中考試生物卷(解析版 題型:選擇題

關(guān)于豌豆細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中相關(guān)細(xì)胞器作用的敘述,正確的是( )

A.在間期,核糖體參與多種蛋白質(zhì)的合成

B.在前期,由中心粒發(fā)出星射線形成紡錘體

C.在中期,線粒體為DNA的復(fù)制提供能量

D.在末期,高爾基體與赤道板的形成有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年青海西寧五中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是減數(shù)分裂過(guò)程中的幾個(gè)步驟,其正確順序是( )

①形成四分體 ②同源染色體分離 ③交叉互換

④聯(lián)會(huì) ⑤染色體復(fù)制 ⑥染色單體分離.

A.②①③④⑤⑥ B.⑤③②④⑥①

C.⑤④①③②⑥ D.⑤④③⑥②①

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年青海西寧五中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表是分析豌豆的兩對(duì)基因遺傳情況所得到的F2基因型結(jié)果(非等位基因位于非同源染色上),表中列出部分基因型,有的以數(shù)字表示.下列敘述錯(cuò)誤的是( )

配子

YR

Yr

yR

yr

YR

1

YyRr

Yr

2

yR

3

yr

4

yyrr

A.表中Y、y、R、r基因的遺傳遵循基因自由組合定律

B.1、2、3、4代表的基因型在F2是出現(xiàn)的概率大小為3>2=4>l

C.豌豆遺傳物質(zhì)的載體有染色體、葉綠體、線粒體

D.表中出現(xiàn)的表現(xiàn)型不同于親本的重組類型的比例是[]

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年青海西寧四中高二下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示菊花的嫩枝和月季的花藥離體培養(yǎng)的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。

菊花的組織培養(yǎng)

月季的花藥培養(yǎng)

(1)A、B過(guò)程分別稱為_(kāi)_________、__________。

(2)菊花的組織培養(yǎng)常用的一種培養(yǎng)基是MS培養(yǎng)基,主要成分包括_______ ___、微量元素和有機(jī)物,配制好的MS培養(yǎng)基中常常需要添加_______ ___,常用的有____________和細(xì)胞分裂素。

(3)月季的花藥培養(yǎng)過(guò)程中,花粉植株的形成除圖中所示途徑外,還可以通過(guò)_ __ 階段發(fā)育而來(lái)。

(4)圖中花粉植株屬于____ __倍體,要使其能繁殖后代可采取措施是用一定濃度的_________處理幼苗。

(5)花藥培養(yǎng)成功率最高的時(shí)期是_ _,確定花粉發(fā)育時(shí)期的最常用的方法是_ _ __。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.玉米(2N=20)基因組測(cè)序圖譜已經(jīng)繪出,這一成果將有助于科學(xué)家們改良玉米和其他谷類糧食作物(水稻、小麥和大麥)的品種.研究者說(shuō)“現(xiàn)在,科學(xué)家可以對(duì)玉米基因組進(jìn)行準(zhǔn)確而有效地研究,幫助找到改良品種、增加產(chǎn)量和抵抗干旱與疾病的新方法.”
(1)玉米基因組測(cè)定的是10條染色體上的DNA序列.在DNA復(fù)制過(guò)程中,可能會(huì)發(fā)生基因突變,但是大多數(shù)突變的個(gè)體會(huì)死亡,這體現(xiàn)了基因突變的多害少利性特點(diǎn).
(2)若要使水稻也具有玉米中的抗旱能力,可采用的育種方法是基因工程育種.
(3)現(xiàn)有2個(gè)純種品系的玉米,其基因型分別是:甲aaBB,乙AAbb.基因a、b所決定的性狀是優(yōu)良性狀,(假定二對(duì)基因是獨(dú)立分配的),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①獲得aabb個(gè)體的雜交方案有多種,請(qǐng)選擇最簡(jiǎn)單的育種方案,并完成下列步驟.
第一步:讓甲aaBB和乙AAbb雜交獲得F1(AaBb);
第二步:讓F1植株進(jìn)行自交得到F2
第三步:從F2植株中選擇出具有優(yōu)良性狀的個(gè)體;
②如果從播種到收獲種子需要一年時(shí)間.上述育種方案中獲得aabb植株需要3年時(shí)間.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.PCR是一種體外迅速擴(kuò)增DNA片段的技術(shù),下列有關(guān)PCR過(guò)程的敘述,正確的是(  )
A.復(fù)性過(guò)程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補(bǔ)配對(duì)原則完成
B.變性過(guò)程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對(duì)之間的磷酸二酯鍵
C.延伸過(guò)程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸
D.PCR與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制都是在室溫下進(jìn)行的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸與ATP的敘述,正確的是( 。
A.細(xì)胞各種生命活動(dòng)所需要的ATP全部來(lái)自細(xì)胞呼吸
B.人的骨骼肌細(xì)胞只能進(jìn)行有氧呼吸而不能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
C.在有氧與缺氧的條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP
D.探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式通常用重鉻酸鉀的濃硫酸溶液檢測(cè)有無(wú)二氧化碳產(chǎn)生

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