【題目】如圖是人體縮手反射的反射弧結構：圖中表示從樹突到胞體到軸突，方框甲、乙代表神經中樞。當手被尖銳的物體刺痛時，先縮手后產生痛覺。對此生理過程的分析正確的是

A．圖中E為感受器，A為效應器，痛覺在圖中的甲方框處形成

B．未受刺激時，神經纖維D處的電位分布是膜內為正電位，膜外為負電位

C．圖中共有5個突觸，當手被尖銳的物體刺痛發(fā)生縮手反射時，反射弧為A→B→C→D→E

D．由甲發(fā)出的傳出神經纖維末端釋放的神經遞質一定能引起乙的興奮

【答案】C

【解析】

試題分析：根據(jù)突觸處的傳導方向判斷，圖中A為感受器，E為效應器，C為脊髓的神經中樞，痛覺在大腦皮層，即圖中的甲方框處形成，A項錯誤；未受刺激時，神經纖維D處的電位是靜息電位，即膜內為負電位，膜外為正電位，B項錯誤；圖中所示共有5個突觸，其中C中有3個，甲中有2個，當手被尖銳的物體刺痛發(fā)生縮手反射時，反射弧為A→B→C→D→E，C項正確；由甲發(fā)出的傳出神經纖維末端釋放的神經遞質可能是興奮性或抑制性遞質，可能引起乙的興奮或抑制，D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者是（ ）

A. 虎克 B. 施萊登 C. 施旺 D. 列文虎克

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖代表縮手反射的反射弧，X、Y為實驗位點（Y為兩電極中點），Z為突觸間隙。下列說法不正確的是（ ）

A．圖中B為效應器 B．Z中的液體屬于組織液

C．刺激X點或Y點時電流表指針均不偏轉 D．刺激X或Y點引起的收縮不屬于反射

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在非洲人群中，每10000人中有1個人患囊性纖維原性瘤，該病屬常染色體遺傳．一對健康的夫婦生有一患病孩子．此后該婦女與另一名健康男性再婚，他們若生孩子，患此病幾率是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】隨著科學技術的發(fā)展,人們可以根據(jù)需求來改造生物的性狀。下圖是利用奶牛乳汁生產人類血清白蛋白的圖解,據(jù)圖回答下列問題。

(1)對①需要剪碎并使用___________使其彼此分散,用于傳代培養(yǎng)的細胞應不超過10代以保證細胞的__________________不發(fā)生變化。

(2)在胚胎的早期培養(yǎng)過程中把⑤送入⑥的最佳時期是_______________。

(3)在此過程中涉及的細胞工程技術手段有____________(答兩種)。

(4)過程②中,重組質粒中調控目的基因表達的組件是________ , ________的作用是鑒別和篩選含有目的基因的受體細胞。

(5)要實現(xiàn)⑦批量生產血清白蛋白,要求③的性染色體組成是____。⑦和某些轉基因羊可通過分泌乳汁來生產人類所需藥物,這類轉基因動物被稱為_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖一表示對植物的根和莖進行單側光照射處理，圖二表示將圖一根部置于瓊脂塊上，數(shù)小時后將瓊脂塊放于去尖端的胚芽鞘上。下列說法正確的是（ ）

A. 圖一中單側光照射下生長素分別在根和莖中進行極性運輸

B. 圖二中生長素從C、D處通過主動運輸進入瓊脂塊X、Y中

C. 圖一中莖和根的生長均體現(xiàn)了生長素的兩重性

D. 圖二中的胚芽鞘將向右彎曲生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關內環(huán)境的說法中不正確的是（ ）

A．內環(huán)境中含量最多的成分是蛋白質

B．血漿滲透壓的大小主要與無機鹽和蛋白質的含量有關

C．正常人血漿的pH穩(wěn)定在7．35﹣7．45之間，與內環(huán)境中含有的HCO3﹣、HPO42﹣等離子有關

D．人體細胞外液的溫度一般維持在在37℃左右，即人體的正常體溫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于神經調節(jié)的敘述，錯誤的是

A. 興奮在神經纖維上的傳導方向是由興奮部位至未興奮部位

B. 神經遞質在突觸間隙中的移動消耗ATP

C. 神經遞質與突觸后膜上的受體結合后，也可能抑制下一神經元

D. 神經細胞K+的外流是形成靜息電位的基礎

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與植物體細胞雜交相比，動物細胞融合的原理及其特有的誘導因子分別是（　　）
A.細胞膜的流動性、離心
B.細胞膜的流動性、滅活的病毒
C.細胞的全能性、電激
D.細胞的全能性、滅活的病毒

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