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【題目】下列有關孟德爾實驗及定律的敘述正確的是（ ）

A.孟德爾定律支持融合遺傳的觀點

B.豌豆是自花傳粉，在實驗過程中免去了人工授粉的麻煩

C.減Ⅰ前期交叉互換導致的基因重組屬于孟德爾定律

D.按照孟德爾定律，對AaBbCc個體進行測交，測交子代基因型有8種

【答案】D

【解析】

豌豆花人工異花傳粉過過程為：去雄→套袋→人工傳粉→套袋。

A、孟德爾定律不支持融合遺傳的觀點，A錯誤；

B、在雜交實驗中，需要人工授粉，B錯誤；

C、減Ⅰ前期交叉互換導致的基因重組不屬于孟德爾定律，孟德爾定律包括基因的分離定律和自由組合定律，都是發(fā)生在減I后期，C錯誤；

D、測交是與隱性純合子雜交：AaBbCc×aabbcc，按孟德爾自由組合定律推算子代基因型為8種，D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關植物激素的敘述，錯誤的是（ ）

A.干旱引起的落果和落葉與脫落酸有關

B.向芹菜幼苗噴灑赤霉素，有助于提高芹菜的產量

C.進行植物組織培養(yǎng)時，需要加入細胞分裂素等植物激素

D.果實生長到衰老過程與赤霉素、乙烯等激素有關，和細胞分裂素無關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列與實驗室提取芳香油有關的問題：

（1）植物芳香油的提取可采用的方法有壓榨法、_________和___________。

（2）橘子果實含有芳香油，通�？捎�________作為材料提取芳香油，而且提取時往往選用新鮮的材料，理由是________________________。

（3）芳香油不溶于水，易溶于________。得到的乳狀液加入氯化鈉并放置一段時間后，芳香油將分布于液體的上層，加入氯化鈉的作用是_____________。

（4）從乳狀液中分離得到的芳香油中要加入無水硫酸鈉，此試劑的作用是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用達爾文進化學說的觀點進行判斷，下列敘述中正確的是（ ）

A.生物的適應性特征的形成是由于用進廢退和獲得性遺傳

B.北極熊生活在冰天雪地的環(huán)境里，它們的身體就產生了定向的白色變異

C.野兔的保護色和鷹銳利的目光是它們長期相互選擇的結果

D.在長期有毒農藥的作用下，農田害蟲產生抗藥性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用小鼠骨髓瘤細胞和B淋巴細胞產生單克隆抗體的實驗及應用。下列說法錯誤的是（ ）

A.B淋巴細胞應來自已免疫小鼠體內B.細胞融合過程體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性

C.融合細胞需經過篩選培養(yǎng)和專一抗體檢測D.單克隆抗體優(yōu)點靈敏度高、特異性強

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】醬豆是人們利用大豆制作的一道地方美食。具體做法如下：大豆煮熟→霉菌發(fā)酵→加入蔬菜→加鹽、加調味酒加香辛料→乳酸發(fā)酵。下列敘述正確的是（ ）

A.霉菌產生的多種酶可將蛋白質和脂肪分解成小分子物質

B.霉菌發(fā)酵過程中，保持濕潤不利于霉菌的生長與繁殖

C.醬豆將在環(huán)境溫暖、氧氣充足的條件下發(fā)酵形成

D.醬豆中有機物的種類和含量減少，營養(yǎng)價值增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關組成生物體的化合物的敘述，錯誤的是（ ）

A.真核生物的遺傳信息傳遞過程中均有水生成

B.新冠病毒的蛋白質需要在宿主細胞的核糖體上合成

C.真核細胞中組成核酸的腺嘌呤和胸腺嘧啶數(shù)量一定不相等

D.變性后的蛋白質與雙縮脲試劑混合后不能產生紫色反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以現(xiàn)有大豆品種作為受體材料，利用基因工程技術，獲得轉基因植株，分析其對疫霉菌的抗病性，篩選出抗病大豆新株（品）系，請據(jù)此回答問題：

（1）基因工程的核心技術是__________，該過程用到的酶__________。

（2）在用土壤農桿菌介導時，往往要用__________處理土壤農桿菌，使之成為__________細胞，然后將它們在緩沖液中混合培養(yǎng)以完成轉化過程。

（3）抗性植株的分子生物學檢測是基因工程成功與否的重要一環(huán)，其中檢測目的基因是否表達的方法是：__________，其個體生物學水平上的檢測方法為__________。

（4）轉基因大豆細胞培養(yǎng)成轉基因大豆植株，需要通過的過程是__________，依據(jù)的原理是__________。

（5）在基因表達載體中，啟動子是__________聚合酶識別并結合的部位。若采用原核生物作為基因表達載體的受體細胞，最常用的原核生物是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物培養(yǎng)液中含有甲、乙、丙3種離子，它們對植物的生長都有影響。下表列出 的 5 種培養(yǎng)液中，甲、乙、丙3種離子的濃度 （單位：m mol/L）不同。為了研究丙離子的濃度大小對植物生長的影響，進行實驗時可以選用的兩種培養(yǎng)液是（ ）

培養(yǎng)液編號

①

②

③

④

⑤

甲離子

20

30

30

40

30

乙離子

55

45

60

35

45

丙離子

10

15

20

25

25

A.①⑤B.②③C.②④D.②⑤

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