如圖是細胞核的結構模式圖，下列關于各結構及功能的敘述正確的是（ ）

A．①是所有生物遺傳物質的載體，可被龍膽紫染成深色

B．所有細胞中核糖體的形成都與②有關，且蛋白質合成旺盛的細胞中②通常較大

C．③屬于生物膜系統(tǒng)，把核內物質與細胞質分開

D．④是大分子物質如RNA、DNA、蛋白質等出入細胞核的通道

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆湖北省黃石市高三9月份調研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

棉蚜體型微小，能附著于棉花植株上生活繁殖，以吸收棉花汁液為食。為了對棉蚜蟲害進行檢測，科研小組對某棉田棉蚜種群數(shù)量進行了調查。以下說法正確的是

A．棉蚜與棉花的種間關系是寄生

B．調查棉蚜種群數(shù)量最好采用標志重捕法

C．調查期間棉蚜種群數(shù)量的增長曲線呈J型

D．長期使用農藥防治棉蚜，會使棉蚜種群的抗藥基因頻率減小

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二上學期9月調研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于下列圖解的理解正確的是（ ）

A．基因自由組合定律的實質表現(xiàn)在圖中的⑥

B．③⑥過程表示減數(shù)分裂過程

C．圖1中③過程的隨機性是子代Aa占1/2的原因之一

D．圖2子代中aaBB的個體在aaB__中占的比例為1/16

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二上學期9月調研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于馬鈴薯細胞呼吸中還原劑[H]的來源和用途的敘述組合中，最準確的是（ ）

①只來源于葡萄糖

②只來源于丙酮酸

③來源于葡萄糖、丙酮酸和水

④用于生成水

⑤用于生成酒精

⑥用于生成乳酸

A．無氧呼吸：①④ B．無氧呼吸：②⑥

C．有氧呼吸：①⑤ D．有氧呼吸：③④

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二上學期9月調研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人鼠細胞融合實驗，是用帶有不同熒光染料的抗體標記兩種細胞的膜蛋白，一段時間后兩種膜蛋白能在雜種細胞膜上均勻分布形成嵌合體。如圖是相關實驗記錄，據(jù)此不能得到的結論是（ ）

A．當溫度增加到15 ℃以上時，膜的流動性發(fā)生變化

B．該實驗證明膜蛋白能夠在膜表面運動

C．溫度對膜蛋白的擴散有影響

D．圖中數(shù)據(jù)說明融合時間越長形成的嵌合體越多

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二上學期9月調研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

類似于細胞分泌蛋白形成過程中的囊泡可以將“貨物”準確運輸?shù)侥康牡夭⒈话心ぷR別．如圖表示囊泡膜與靶膜的識別原理及融合，其中GTP具有與ATP相似的生理功能，可由線粒體提供，V-SNARE（V）和T-SNARE（T）分別是囊泡膜和靶膜上的蛋白質．下列敘述正確的是（ ）

A．囊泡膜與靶膜的融合體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性

B．高爾基體膜可以形成囊泡，細胞膜則不可以

C．V與T的特異性結合，體現(xiàn)了生物膜之間信息交流的功能

D．囊泡對貨物的準確運輸不需要消耗代謝產生的能量

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二上學期9月調研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)上表內容不能作出的正確判斷是（ ）

A. 糖是生命活動的主要能源物質

B. 耗氧量的多少可能與它們含有元素比例不同有關

C. 體內外蛋白質分解釋放能量的差異可能是因為分解產物不完全相同

D. 同質量時，脂肪貯存能量最多

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省高一理下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物的體細胞染色體數(shù)為2n。該生物減數(shù)分裂的第二次分裂與有絲分裂相同之處是（ ）

A．分裂開始前,都進行染色體的復制

B．分裂開始時,每個細胞中的染色體數(shù)都是2n

C．分裂過程中,每條染色體的著絲點都分裂成為兩個

D．分裂結束后,每個子細胞的染色體數(shù)都是n

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二上9.11周考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于“探究溫度影響淀粉酶活性”實驗的敘述，錯誤的是

A．合理設定實驗溫度屬于控制實驗的自變量

B．淀粉與淀粉酶應分別達到設定溫度后再混合

C．可選用碘液或斐林試劑對實驗結果進行檢測

D．淀粉的用量和保溫時間均可能影響實驗結果

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