【題目】下圖是抗利尿激素的調(diào)節(jié)示意圖，下列有關(guān)敘述，正確的是

A. 血量會(huì)隨著抗利尿激素分泌的增加而增多

B. 下丘腦產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)傳至垂體，產(chǎn)生抗利尿激素

C. 抗利尿激素一經(jīng)腎小管和集合管細(xì)胞內(nèi)的受體接受后即被滅活

D. 抗利尿激素由下丘腦分泌并釋放

【答案】A

【解析】

人體缺水時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓升高，下丘腦的滲透壓感受器興奮，刺激下丘腦內(nèi)分泌細(xì)胞分泌抗利尿激素增加，由垂體后葉釋放后作用于腎小管和腎集合管，促進(jìn)水分的重吸收，使血量增加，血漿滲透壓降低。

血量隨抗利尿激素的分泌，促進(jìn)腎小管和腎集合管對(duì)水分的重吸收，血漿滲透壓降低，血量增加，A正確；下丘腦受刺激分泌抗利尿激素，暫時(shí)儲(chǔ)存于垂體后葉，由垂體后葉釋放進(jìn)入血液，B錯(cuò)誤；下丘腦的部分神經(jīng)分泌細(xì)胞能分泌抗利尿激素，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收，抗利尿激素一經(jīng)腎小管和集合管細(xì)胞表面的受體接受并發(fā)揮作用后立即被滅活，C錯(cuò)誤；下丘腦有滲透壓感受器，它能感受血漿晶體滲透壓的變化，沖動(dòng)沿下丘腦-垂體束傳至神經(jīng)垂體以調(diào)節(jié)抗利尿激素的釋放，D錯(cuò)誤；故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某哺乳動(dòng)物（2n=46）正常的細(xì)胞分裂部分染色體示意圖，下有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期

B. 染色體①有基因A，則④有基因A或a

C. 若圖中的②表示X染色體，則③表示Y染色體

D. 該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞中有23對(duì)同源染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞中由C、H、O三種元素組成的某種化合物的形成，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）若B是由2分子單體A縮合而成的化合物，則B稱為____________，該化合物在植物細(xì)胞中最重要的是麥芽糖和_______________________。

（2）若B是由大量單體A縮合而形成的化合物，則B稱為_______________，在人和動(dòng)物的肝臟中是指___________________，能形成高等植物細(xì)胞壁的是____________。

（3）物質(zhì)C是___________，在動(dòng)物體內(nèi)除圖中所示功能外，還有______________的作用。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)原核生物的敘述中，正確的是

A.原核生物的遺傳物質(zhì)都是 DNAB.原核生物都有染色體

C.酵母菌、放線菌都屬于原核生物D.原核生物都是異養(yǎng)生物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)的說(shuō)法中，正確的是（）
A.非生物界的元素在生物體內(nèi)都能找到
B.占細(xì)胞鮮重前兩名的化合物共有的元素是C，H，O
C.占人體細(xì)胞鮮重前四名的元素依次是C，H，O，N
D.油菜缺少B時(shí)只開(kāi)花不結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在無(wú)人為因素的干擾下，群落演替的總趨勢(shì)一般為（ ）

A. 物種多樣性的增加和群落穩(wěn)定性的提高

B. 物種多樣性的減少和群落穩(wěn)定性的降低

C. 物種多樣性的增加和群落穩(wěn)定性的降低

D. 物種多樣性的減少和群落穩(wěn)定性的提高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為高等植物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程示意圖。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）。

A. ①過(guò)程發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上 B. 產(chǎn)生B的過(guò)程一定會(huì)產(chǎn)生[H]

C. 在人體劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，可發(fā)生①③ D. 在黑暗條件下，①②③過(guò)程都有ATP產(chǎn)生.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）受到寒冷刺激時(shí),下丘腦可通過(guò)垂體促進(jìn)腺體A的分泌活動(dòng),腺體A表示的器官有 _________。

（2）人體劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后,下丘腦增加 _________ 激素的生成和分泌,并由垂體釋放進(jìn)入血液,促進(jìn) _________對(duì)水分的重吸收。

（3）當(dāng)血糖濃度上升時(shí),下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,使胰島B細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng),血糖濃度下降,此過(guò)程屬于 _________ 調(diào)節(jié)。胰島分泌的胰島素需要與靶細(xì)胞的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用,胰島素的受體分布在靶細(xì)胞的 _________ （填“細(xì)胞膜上” 或“細(xì)胞質(zhì)中” 或“細(xì)胞核中” ）。

（4）Ⅱ型糖尿病由胰島B細(xì)胞損傷引起,患病率具有種族差異性,患者血液中含有抗胰島B細(xì)胞的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞。據(jù)此推測(cè)；Ⅱ型糖尿病是由 _________ 決定的、針對(duì)胰島B細(xì)胞的一種 _________ ��；胰島B細(xì)胞的損傷是機(jī)體通過(guò) _________ 免疫導(dǎo)致的。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲為在一定濃度CO2緩沖液、其它最適條件下培養(yǎng)的植物，圖乙的a、b為培養(yǎng)過(guò)程中的一些量相對(duì)值的變化，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 若圖乙表示甲圖完全培養(yǎng)液中鎂離子的濃度，由a到b的變化說(shuō)明植物對(duì)鎂離子的吸收的相對(duì)速率小于對(duì)水分的吸收相對(duì)速率

B. 若圖乙表示甲圖中植物葉肉細(xì)胞內(nèi)C3化合物的變化，則a到b可能是突然停止光照或光照減弱

C. 若圖乙表示在對(duì)甲圖植物遮光處理后的呼吸速率由a到b變化,則可能是適當(dāng)升高了溫度

D. 若圖乙表示甲圖植物光合速率由a到b變化，則可能是適當(dāng)提高了CO2緩沖液的濃度

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