【題目】白色南瓜與黃色南瓜雜交，F(xiàn)1是全白色南瓜，產(chǎn)生的F2中雜合的白色南瓜有4000株，則純合的黃色南瓜有多少株

A．1333 B．2000 C．4000 D．8000

【答案】B

【解析】F1白色盤狀南瓜自交，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為白色盤狀（A_B_）：白色球狀（A_bb）：黃色盤狀（aaB_）：黃色球狀（aabb）=9：3：3：1，其中雜合的白色球狀南瓜（Aabb）占2/16，共有4000株．而純合的黃色盤狀南瓜（aaBB）占1/16，所以有4000÷2=2000株．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞呼吸中葡萄糖分解為丙酮酸。下列有關敘述正確的是(　　)

A. 在線粒體內(nèi)膜上進行

B. 不產(chǎn)生CO2

C. 必須在有O2條件下進行

D. 形成大量ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對基因的“遺傳效應”的含義描述不正確的是（　�。�
A.能控制一種生物性狀的表現(xiàn)
B.能控制一種蛋白質(zhì)的生物合成
C.能在蛋白質(zhì)合成中決定一種氨基酸的位置
D.能轉錄一種信使RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Kisspeptin，簡稱Kp，是Kp神經(jīng)元產(chǎn)生的一類多肽類激素，它通過調(diào)節(jié)生物體內(nèi)雌激素含量來調(diào)控生殖活動。

Ⅰ.通常情況下，下圖中的過程①參與鵪鶉體內(nèi)雌激素含量的調(diào)節(jié)；排卵前期，啟動過程②進行調(diào)節(jié)。據(jù)圖回答。

（1）神經(jīng)元內(nèi)合成Kp的細胞器是________。Kp作用的靶細胞是________。器官A是________。

（2）在幼年期，通過過程①反饋調(diào)節(jié)，Kp釋放量________，最終維持較低的雌激素含量；排卵前期，啟動過程②的生理意義是________________________________，促進排卵。

Ⅱ.Kp10是Kp的一種。為研究Kp10對鵪鶉產(chǎn)蛋的影響，對生長至20日齡的鵪鶉連續(xù)20天腹腔注射一定劑量的Kp10。從產(chǎn)蛋之日起統(tǒng)計每日的產(chǎn)蛋率，結果見下圖。

（3）據(jù)圖可知，Kp10________（填“影響”或“不影響”）鵪鶉開始產(chǎn)蛋的日齡。在50日齡內(nèi)，Kp10影響產(chǎn)蛋率的趨勢是_____________________________________________。

Ⅲ.綜合分析

（4）綜合Ⅰ、Ⅱ分析，推測Kp10調(diào)控鵪鶉產(chǎn)蛋的方式屬于________調(diào)節(jié)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關“S”型曲線的說法，與事實相符合的是(　　)

A. 該圖可表示密閉的恒定容器培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量增長的變化曲線

B. 若該種群為海洋經(jīng)濟魚類，種群數(shù)量最好保持在c的水平

C. ab段種群數(shù)量增長速率變慢，其主要原因是受天敵、生活空間和資源等的影響

D. 該曲線是在理想條件下測得的，人工培養(yǎng)中不會出現(xiàn)這樣的曲線

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用自然狀態(tài)下缺乏某種抗病性的豌豆育種，不宜采用的方法是（　　）
A.誘變育種
B.單倍體育種
C.基因工程育種
D.雜交育種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于孟德爾的豌豆雜交實驗及遺傳規(guī)律的敘述，正確的是（　　）
A.基因重組導致雜合子自交后代發(fā)生性狀分離
B.遺傳定律的核心內(nèi)容是“受精時雌雄配子隨機結合”
C.理論上F1自交后代各基因型個體成活率相等
D.為了驗證所作假設正確，孟德爾設計并完成了自交實驗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人體內(nèi)水和無機鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（　　）
A.血漿滲透壓降低時，引起口渴
B.機體缺水時，抗利尿激素分泌減少
C.抗利尿激素使腎小管吸水能力增強
D.只有腎臟才能調(diào)節(jié)機體水平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后，種群數(shù)量增長率隨時間變化的曲線，下列敘述正確的是（ ）

A. 在t0～t2時間內(nèi)，種群數(shù)量呈“J”型增長

B. 若在t2時種群的個體數(shù)量為N，則在t1時種群的數(shù)量為

C. 在t2時種群個體的數(shù)量與在t0時種群個體的數(shù)量相等

D. 從t1到t2,該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢

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