Question

轉(zhuǎn)基因草莓中有能表達(dá)乙肝病毒表面抗原的基因，由此可獲得用來預(yù)防乙肝的一種新型疫苗，其培育過程如圖所示（①至④代表過程，A至C代表結(jié)構(gòu)或細(xì)胞）：
（1）圖中①過程用到的酶是

 

，所形成的B叫做

 

，B是由

 

、

 

、目的基因和標(biāo)記基因等部分構(gòu)成．
（2）②過程常用

 

處理農(nóng)桿菌，使之成為

 

細(xì)胞，利于完成轉(zhuǎn)化過程．
（3）圖中③過程叫做

 

，④過程叫做

 

，將葉盤培養(yǎng)成草莓幼苗的技術(shù)是

 

．
（4）在分子水平上，可采用

 

的方法來檢測(cè)轉(zhuǎn)基因草莓果實(shí)提取液中有無相應(yīng)的抗原．

Answer 1

考點(diǎn)：基因工程的應(yīng)用,植物培養(yǎng)的條件及過程

專題：

分析：分析題圖：①表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程；②將目的基因?qū)�入受體細(xì)胞（農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法）；③④表示植物組織培養(yǎng)過程，其中③是脫分化過程、④是再分化過程．圖中A是目的基因、B是基因表達(dá)載體（由啟動(dòng)子、終止子、目的基因和標(biāo)記基因等部分構(gòu)成）、C是愈傷組織．

解答： 解：（1）①表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程，需用DNA連接酶將目的基因和運(yùn)載體（質(zhì)粒）連接形成重組質(zhì)粒．B是基因表達(dá)載體，由啟動(dòng)子、終止子、目的基因和標(biāo)記基因等部分構(gòu)成．
（2）將目的基因?qū)�入微生物�?xì)胞時(shí)，常用CaCl₂（Ca²⁺）處理微生物細(xì)胞（農(nóng)桿菌），使之成為易于吸收周圍環(huán)境中DNA分子的感受態(tài)細(xì)胞，利于重組質(zhì)粒進(jìn)入微生物細(xì)胞（農(nóng)桿菌）．
（3）有以上分析可知：圖中③是脫分化（去分化）過程，④是再分化過程，將葉盤培養(yǎng)成草莓幼苗需采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，其原理是植物細(xì)胞具有全能性．
（4）在分子水平上的檢測(cè)方法有DNA分子雜交技術(shù)、分子雜交技術(shù)和抗原-抗體雜交法．要檢測(cè)轉(zhuǎn)基因草莓果實(shí)提取液中有無相應(yīng)的抗原，可采用抗原-抗體雜交法．
故答案：（1）DNA連接酶    基因表達(dá)載體（重組質(zhì)粒）   啟動(dòng)子   終止子 
（2）CaCl₂（Ca²⁺）   感受態(tài)
（3）脫分化（去分化）   再分化   組織培養(yǎng) 
（4）抗原-抗體雜交

點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合轉(zhuǎn)基因草莓培養(yǎng)流程圖，考查基因工程和植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和識(shí)圖能力；理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力．