如圖為氨基酸和Na+進出腎小管上皮細胞的示意圖,下表選項中正確的是:
科目:高中生物 來源:2015屆廣東省湛江市高三畢業(yè)班調(diào)研理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.夏季酷暑時分,在室外作業(yè)的人們應(yīng)多飲用牛奶
B.活細胞中,溶酶體與酶的合成和分泌直接有關(guān)
C.果脯在腌制中慢慢變甜,是細胞主動吸收糖分的結(jié)果
D.細胞凋亡是由細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)所控制的
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科目:高中生物 來源:2015屆廣東省高三第二次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)中學生物學實驗材料、過程等方面的敘述,不正確的是
A.“觀察植物細胞質(zhì)壁分離和復(fù)原”實驗中,可用根尖分生區(qū)細胞代替表皮細胞
B.“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”實驗中,線粒體需要染色
C.“DNA粗提取與鑒定”實驗中,可用甲基綠代替二苯胺鑒定
D.“探究酵母菌細胞呼吸的方式”實驗中,CO2可用溴麝香草酚藍水溶液檢測
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科目:高中生物 來源:2015屆廣東省高三第一學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假說—演繹法是現(xiàn)代科學研究中常用的方法,包括“提出問題、作出假設(shè)、演繹推理、檢驗推理、得出結(jié)論”五個基本環(huán)節(jié)。利用該方法,孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳定律。下列關(guān)于孟德爾的研究過程的分析不正確的是( )
A.提出問題是建立在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實驗基礎(chǔ)上的
B.孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由遺傳因子控制的”
C.為了驗證作出的假設(shè)是否正確,孟德爾設(shè)計并完成了測交實驗
D.孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可以解釋有性生殖生物中的一切遺傳現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源:2015屆廣東省高三上學期期中考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為人類某種單基因遺傳病的系譜圖,II5為患者。下列相關(guān)敘述不合理的是:
A.該病屬于隱性遺傳病,但致病基因不一定在常染色體上
B.若I2攜帶致病基因,則I1、I2再生一患病男孩的概率為l/8
C.若I2不攜帶致病基因,則I1的一個初級卵母細胞中含4個致病基因
D.該病易受環(huán)境影響,II3是攜帶者的概率為1/2
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科目:高中生物 來源:2015屆廣東省惠州市高三上學期第二次調(diào)研考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示在適宜的溫度下測定金魚藻光合作用強度裝置(氧氣傳感器可監(jiān)測氧氣濃度的變化)。在不同光質(zhì)條件下光照1小時后氧氣的濃度變化相對量如下表:
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
光質(zhì) | 自然光 | 紅光 | 藍光 | 橙光 | 紫光 | 黃光 | 靛光 | 綠光 | 無光 |
O2相對變化量 | +18 | +15 | +13 | +11 | +12 | +3 | +8 | -1 | -4 |
注:O2相對變化量,+表示增加,-表示減少
(1)該實驗的目的是 ,第9組的作用是 ,實驗中加入NaHCO3溶液的作用是 。
(2)在綠光條件下,金魚藻葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所有 ,如果由綠光突然轉(zhuǎn)換為紅光,則此時刻其葉肉細胞中C5的濃度將 。
(3)在黃光條件下,該植物經(jīng)過1小時光合作用,產(chǎn)生氧氣總量相對值是 ,此時發(fā)生在類囊體薄膜上的物質(zhì)轉(zhuǎn)變是 。
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科目:高中生物 來源:2015屆廣東省惠州市高三上學期第二次調(diào)研考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某人體內(nèi)不同部位細胞中基因表達的檢測結(jié)果,有關(guān)敘述正確的是
A.細胞1和細胞2中的核基因一定不可能完全相同
B.細胞1和細胞2中mRNA完全不同
C.基因2可能與細胞呼吸酶的合成有關(guān)
D.細胞5和細胞6中tRNA完全不同
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科目:高中生物 來源:2015屆廣東省廣州市高三9月第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)波斯貓,性情溫文爾雅,深受人們的寵愛,堪稱貓中貴族。波斯貓毛的顏色是由位于兩對常染色體上的兩對基因(A、a和B、b)控制的,共有四種表現(xiàn)型:黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、紅色(A_bb)和黃色(aabb)。
(1)若如圖所示為一只黑色波斯貓(AaBb)產(chǎn)生的一個初級精母細胞,1位點為A,2位點為a,這一現(xiàn)象形成的原因一個是 ,另一個原因是 。
(2)兩只黑色波斯貓交配產(chǎn)下一只黃色雄性小波斯貓,則這兩只黑色波斯貓的基因型是 ,它們再生下一只純合褐色雌性小波斯貓的概率是 。
(3)波斯貓體內(nèi)合成色素的過程如圖所示,該過程表明:基因控制生物性狀的途徑之一是基因通過 ,從而控制性狀。
(4)現(xiàn)有多對黑色雜合的波斯貓,要選育出純合的紅色波斯貓,請簡要寫出選育步驟(假設(shè)親本足夠多,產(chǎn)生的后代也足夠多)。
第一步: ,得到F1;
第二步:選擇F1中的波斯貓進行雜交。請在下面方框內(nèi)用遺傳圖解的方法簡要說明鑒定F1中紅色雄性波斯貓是否為純合子的方法。(共4分)
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科目:高中生物 來源:2015屆廣東省兩校高二第二學期5月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項敘述完全符合生態(tài)經(jīng)濟( )
①建立“原料—產(chǎn)品—原料—產(chǎn)品”的無廢料生產(chǎn)體系 ②在資源不增加甚至減少的條件下實現(xiàn)經(jīng)濟增長 ③在經(jīng)濟產(chǎn)出不變甚至增加的條件下,向環(huán)境排放的廢棄物大大減少 ④先生產(chǎn)后治理,提高經(jīng)濟效益
A.①② B.①②③ C.②③ D.②③④
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