科學(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎的基因，并以質(zhì)粒為載體，采用轉(zhuǎn)基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品種，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、質(zhì)粒是最常用的載體之一，它僅存在于原核細(xì)胞中
B、將抗枯萎基因連接到質(zhì)粒上，用到的工具酶僅是DNA連接酶
C、用葉肉細(xì)胞作為受體細(xì)胞培育出的植株不能表現(xiàn)出抗枯萎性狀
D、通過該方法獲得的抗枯萎病金茶花，產(chǎn)生的配子不一定含抗枯萎病基因
考點(diǎn)：基因工程的原理及技術(shù)
專題：
分析：DNA重組技術(shù)至少需要三種工具：限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）、DNA連接酶、運(yùn)載體．限制酶主要從原核生物中分離純化出來，DNA連接酶可來自大腸桿菌或噬菌體，常用的運(yùn)載體：質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒．質(zhì)粒主要存在于原核生物細(xì)胞中，但是在酵母菌中也有分布．
解答： 解：A、質(zhì)粒主要存在于原核生物細(xì)胞中，但是在酵母菌中也有分布，A錯(cuò)誤；
B、將抗枯萎基因連接到質(zhì)粒上，用到的工具酶有限制酶和DNA連接酶，B錯(cuò)誤；
C、植物細(xì)胞具有全能性，將目的基因?qū)肴~肉細(xì)胞通過植物的組織培養(yǎng)技術(shù)也能培育出抗枯萎性狀的植株，C錯(cuò)誤；
D、如果將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中，則產(chǎn)生的精子中將不含抗枯萎病基因，并且由于重組質(zhì)粒只結(jié)合在某條染色體上，因此有的配子就沒有目的基因，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評：本題屬于簡單題，屬于考綱中識記層次的要求，著重考查了基因工程的操作工具、目的基因的存在部位等知識，導(dǎo)入的目的基因可能存在于細(xì)胞核中或細(xì)胞質(zhì)中，一般為避免產(chǎn)生基因污染，可將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中，這樣產(chǎn)生的精子中就不會含有該基因，將不會導(dǎo)致轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

觀察四幅圖，敘述正確的說法有（　　）

①圖甲中共有5種核酸              ②組成人體各種蛋白質(zhì)的化合物乙都約為20種
③組成丙化合物的單糖是脫氧核糖    ④松鼠體細(xì)胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖．
A、1種B、2種C、3種D、4種

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科目：高中生物 來源： 題型：

某動物細(xì)胞中位于常染色體上的A、B、C三個(gè)基因分別對a、b、c完全顯性．用2個(gè)純合個(gè)體雜交得F1，F(xiàn)1測交結(jié)果為aabbcc：AaBbCc：aaBbcc：AabbCc=1：1：1：1．
（1）請畫出F1體細(xì)胞中三對基因在染色體上的位置圖解
（2）對F1個(gè)體性腺組織細(xì)胞進(jìn)行熒光標(biāo)記，等位基因A、a都被標(biāo)記為黃色，等位基因B、b都被標(biāo)記為綠色，在熒光顯微鏡下觀察處于四分體時(shí)期的細(xì)胞，能觀察到一個(gè)四分體中有
 
個(gè)綠色熒光點(diǎn)．
（3）若在減數(shù)分裂過程中A所在片段與a基因所在片段進(jìn)行互換，則發(fā)生的變異類型為
 
；若A所在片段與B基因所在片段發(fā)生互換，則發(fā)生變異類型為
 

（4）請寫出F1親本可能的組合方式
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對于化學(xué)元素、化合物、細(xì)胞的敘述，正確的是（　�。�
A、一切生物的遺傳物質(zhì)是核酸，其基本單位是脫氧核糖核苷酸
B、在動物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體
C、構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的膜結(jié)構(gòu)一定含有化學(xué)元素C、H、O、N、P
D、高倍鏡觀察細(xì)胞質(zhì)流動實(shí)驗(yàn)中，若視野中看到的細(xì)胞質(zhì)流動方向?yàn)轫槙r(shí)針，則在細(xì)胞中實(shí)際的流動方向?yàn)槟鏁r(shí)針

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科目：高中生物 來源： 題型：

下丘腦分泌的抗利尿激素，能提高腎臟集合管對水的通透性，促進(jìn)水的重吸收．如圖為水平衡調(diào)節(jié)機(jī)理，請據(jù)圖判斷A、B、C依次為（　�。�
A、抗利尿激素、渴覺中樞、腎小管
B、渴覺中樞、腎小管、抗利尿激素
C、抗利尿激素、腎小管、渴覺中樞
D、渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管

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科目：高中生物 來源： 題型：

某學(xué)校的學(xué)生中某一對相對性狀的各基因型比例為XBXB：XBXb：XbXB：XBY：XbY=44%：5%：1%：43%：7%，則該校學(xué)生中Xb的基因頻率是多少？（　�。�
A、13.2%B、5%
C、14%D、9.3%

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線，圖乙表示在最適溫度下，pH=a時(shí)H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間的變化．若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件，以下改變正確的是（　　）
A、pH=b時(shí)，e點(diǎn)上移，d點(diǎn)右移
B、pH=e時(shí)，e點(diǎn)不移動，d點(diǎn)左移
C、溫度降低時(shí)，c點(diǎn)不移動，d點(diǎn)左移
D、H2O2量增加時(shí)，e點(diǎn)上移，d點(diǎn)右移

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是將人的生長激素基因?qū)爰?xì)菌B細(xì)胞內(nèi)制“工程菌”的示意圖．已知細(xì)菌B細(xì)胞內(nèi)不含質(zhì)粒A，也不含質(zhì)粒A上的基因．下列說法正確的是（　�。�
A、將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌B常用的方法是顯微注射法
B、將完成導(dǎo)入過程后的細(xì)菌涂布在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上，能生長的只是導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的細(xì)菌
C、將完成導(dǎo)入過程后的細(xì)菌涂布在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上，能生長的就是導(dǎo)入了質(zhì)粒A的細(xì)菌
D、目的基因成功導(dǎo)入的標(biāo)志是受體細(xì)胞能產(chǎn)生出人的生長激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

污水凈化中應(yīng)用的超濾膜技術(shù)指的是一種能夠?qū)⑷芤哼M(jìn)行凈化、分離、濃縮的膜分離技術(shù)．超濾過程通�？梢岳斫獬膳c膜孔徑大小相關(guān)的篩分過程．在一定的壓力下，當(dāng)水流過膜表面時(shí)，只允許水及比膜孔徑小的小分子物質(zhì)通過，達(dá)到將溶液凈化、分離與濃縮的目的．下列說法中合理的是（　�。�
A、超濾膜技術(shù)中使用的“濾膜”實(shí)質(zhì)上是一種人造生物膜
B、超濾膜技術(shù)中使用的“濾膜”實(shí)質(zhì)上是一種人造半透膜
C、超濾膜技術(shù)可以濾去污水中的各種污染物
D、透過超濾膜的水，已被除去了臭味

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