18.在一定的空間,種群由少量個(gè)體發(fā)展到數(shù)量很多,或達(dá)到飽和過(guò)程的類(lèi)型稱(chēng)為種群“S”型增長(zhǎng),可表示為下圖形式,有關(guān)表述正確的是( 。
A.當(dāng)種群數(shù)量到達(dá)K值后,種群數(shù)量增長(zhǎng)速率為0
B.種群增長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在B點(diǎn)之后
C.圖中陰影部分表示克服環(huán)境阻力生存下來(lái)的個(gè)體數(shù)量
D.若該種群在B點(diǎn)時(shí)數(shù)量為100,則該種群的K值約為400

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:曲線(xiàn)中的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):c點(diǎn)時(shí),增長(zhǎng)率達(dá)到最大,它意味著種群的繁殖力最強(qiáng);e點(diǎn)時(shí),種群數(shù)量達(dá)到最大,這時(shí)種群增長(zhǎng)率最小,它意味著出生率與死亡率或遷入率與遷出率接近于等值.
“J”型曲線(xiàn):指數(shù)增長(zhǎng)函數(shù),描述在食物充足,無(wú)限空間,無(wú)天敵的理想條件下生物無(wú)限增長(zhǎng)的情況.“S”型曲線(xiàn):是受限制的指數(shù)增長(zhǎng)函數(shù),描述食物、空間都有限,有天敵捕食的真實(shí)生物數(shù)量增長(zhǎng)情況,存在環(huán)境容納的最大值K,種群增長(zhǎng)率先增加后減少,在$\frac{K}{2}$處種群增長(zhǎng)率最大.

解答 解:A、當(dāng)種群數(shù)量到達(dá)K值后,種群數(shù)量基本不變,表明種群數(shù)量增長(zhǎng)率為0,A正確;
B、從圖中可以看出陰影部分代表環(huán)境阻力,所以“S”型曲線(xiàn)的環(huán)境阻力從開(kāi)始就有,出現(xiàn)在C點(diǎn)之前,B錯(cuò)誤;
C、圖中陰影部分表示克服環(huán)境阻力淘汰的個(gè)體,C錯(cuò)誤;
D、B點(diǎn)表示種群增長(zhǎng)率最大,數(shù)量為$\frac{K}{2}$,若該種群在B點(diǎn)時(shí)數(shù)量為100,則該種群的K值約為200,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于此類(lèi)試題,學(xué)生應(yīng)理解“S“型增長(zhǎng)曲線(xiàn),意在考查學(xué)生的識(shí)圖和判斷能力,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

A. 堿基、脫氧核酸、磷酸、氨基酸

B. 堿基、核糖、磷酸、葡萄糖

C. 堿基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸

D. 堿基、核糖、磷酸、氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于細(xì)胞的衰老、凋亡和壞死的敘述中,正確的是( 。
A.成年人紅細(xì)胞衰老后,細(xì)胞核的體積會(huì)變大,染色質(zhì)收縮,染色加深
B.對(duì)于多細(xì)胞生物來(lái)說(shuō),細(xì)胞衰老和個(gè)體衰老是同步進(jìn)行的
C.細(xì)胞凋亡是細(xì)胞的一種受基因控制的程序性死亡,對(duì)人體沒(méi)有積極意義
D.細(xì)胞壞死是細(xì)胞受到外界各種不利刺激后,所引發(fā)的一種不受基因控制的細(xì)胞死亡,對(duì)人體有害的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.用豌豆進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)時(shí),下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.雜交時(shí)須在花粉未成熟時(shí)除去父本的雄蕊
B.自交時(shí)雌蕊和雄蕊都無(wú)需除去
C.人工授粉后應(yīng)進(jìn)行套袋處理
D.豌豆皺粒對(duì)圓粒為隱形,皺粒豌豆和純合圓粒豌豆間行種植,自然狀態(tài)下皺粒豌豆植株上結(jié)的種子只有皺粒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下表中決定絲氨酸的遺傳密碼是( 。
DNAG
G
信使RNAC
轉(zhuǎn)運(yùn)RNAA
絲  氨  酸
A.ACGB.UCGC.AGCD.UCC

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖是某地建立的農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程示意圖.請(qǐng)分析回答:

(1)該生態(tài)工程實(shí)際上是一個(gè)人工生態(tài)系統(tǒng),此人工生態(tài)系統(tǒng)的意義是實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)利用和能量的多級(jí)利用,提高了物質(zhì)和能量的利用率.
(2)下列有關(guān)人工生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法,不正確的是D
A.使廢物資源化
B.減少了化肥等工業(yè)產(chǎn)品的投入量,有利于環(huán)境保護(hù)
C.抵抗力穩(wěn)定性低于自然生態(tài)系統(tǒng)
D.人占有主導(dǎo)地位,是其他生物生存的基礎(chǔ)
(3)蘑菇和蚯蚓在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列各項(xiàng)中,可以稱(chēng)為種群密度的是( 。
A.1平方公里內(nèi)人口的數(shù)量B.1立方公里的水域內(nèi)魚(yú)的數(shù)量
C.1公頃森林中生物的數(shù)量D.1平方千米草地中各種害蟲(chóng)的數(shù)量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在環(huán)境沒(méi)有發(fā)生劇烈變化的情況下,物種一般不會(huì)自行絕滅,其原因是生物體都具有( 。
A.應(yīng)激性B.適應(yīng)性C.新陳代謝D.生殖作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.甲、乙兩圖是紅楓葉肉細(xì)胞和根尖分生區(qū)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)可表示根尖細(xì)胞的是乙甲圖;若將兩種細(xì)胞分別置于30%蔗糖溶液中,則能發(fā)生明顯質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞是圖,圖中結(jié)構(gòu)[1]大液泡起重要作用.([]中填標(biāo)號(hào))
(2)圖中標(biāo)號(hào)6所示結(jié)構(gòu)的主要成分是纖維素和果膠.
(3)甲、乙兩圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器名稱(chēng)是線(xiàn)粒體和葉綠體.
(4)對(duì)標(biāo)號(hào)4和標(biāo)號(hào)5所示結(jié)構(gòu)敘述正確的是A
A.生理活動(dòng)中都產(chǎn)生水                B.前者有片層結(jié)構(gòu),后者有嵴
C.黑暗條件下,生理活動(dòng)中都消耗O2     D.前者不產(chǎn)生ATP,后者產(chǎn)生ATP
(5)細(xì)胞進(jìn)行下列各種生命活動(dòng),正常情況下圖甲細(xì)胞①③⑤.(填編號(hào))
①不增殖  ②能繼續(xù)增殖  ③細(xì)胞核DNA只轉(zhuǎn)錄不復(fù)制   ④出現(xiàn)染色體結(jié)構(gòu) ⑤有mRNA經(jīng)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中

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