A. | 隨著洋蔥表皮細胞質(zhì)壁分離的進行,細胞的吸水力逐漸減小 | |
B. | 洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片中處于分裂期的細胞小、多呈正方形 | |
C. | 檢測到酵母菌呼吸作用產(chǎn)生了CO2可斷定酵母菌進行了有氧呼吸 | |
D. | 調(diào)查遺傳病遺傳方式時,不必調(diào)查和記錄調(diào)查者的性別和年齡 |
分析 1、觀察細胞有絲分裂實驗的步驟:解離(解離液由鹽酸和酒精組成,目的是使細胞分散開來)、漂洗(洗去解離液,便于染色)、染色(用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料)、制片(該過程中壓片是為了將根尖細胞壓成薄層,使之不相互重疊影響觀察)和觀察(先低倍鏡觀察,后高倍鏡觀察).2、探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗中,
(1)檢測CO2的產(chǎn)生:使澄清石灰水變渾濁,或使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃.
(2)檢測酒精的產(chǎn)生:橙色的重鉻酸鉀溶液,在酸性條件下與酒精發(fā)生反應(yīng),變成灰綠色.
3、調(diào)查人類遺傳病時,最好選取群體中發(fā)病率相對較高的單基因遺傳病,如色盲、白化病等;若調(diào)查的是遺傳病的發(fā)病率,則應(yīng)在群體中抽樣調(diào)查,選取的樣本要足夠的多,且要隨機取樣;若調(diào)查的是遺傳病的遺傳方式,則應(yīng)以患者家庭為單位進行調(diào)查,然后畫出系譜圖,再判斷遺傳方式.
解答 解:A、隨著洋蔥表皮細胞質(zhì)壁的進行,細胞液的濃度逐漸升高,細胞的吸水力逐漸升高,A錯誤;
B、洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片中處于分裂期的細胞小、多呈正方形,B正確;
C、酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸過程都能產(chǎn)生二氧化碳,因此檢測到酵母菌呼吸作用產(chǎn)生CO2時不可斷定酵母菌的呼吸方式,C錯誤;
D、調(diào)查遺傳病的遺傳方式時,需要調(diào)查和記錄調(diào)查組的性別和年齡,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查細胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗、觀察細胞有絲分裂實驗、探究酵母菌細胞呼吸方式實驗、調(diào)查人類遺傳病,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞吸水使細胞內(nèi)液滲透壓變大 | B. | 囊泡轉(zhuǎn)運物質(zhì)體現(xiàn)膜的流動性 | ||
C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)含有與脂質(zhì)合成有關(guān)的酶 | D. | 細胞骨架與細胞分裂密切相關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①中無同源染色體,染色體數(shù)目為 4n,DNA 數(shù)目為 4a | |
B. | ②中有同源染色體,染色體數(shù)目為 2n,DNA 數(shù)目為 4a | |
C. | ③中無同源染色體,染色體數(shù)目為 2n,DNA 數(shù)目為 2a | |
D. | ②有姐妹染色單體,①③均無姐妹染色單體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因的表達需要酶和ATP,酶和ATP也是基因表達的產(chǎn)物 | |
B. | ATP、酶、激素等都是細胞中的微量高效物質(zhì),作用后都立即被分解 | |
C. | 細胞內(nèi)Na+濃度偏高時,為了維持Na+含量平衡,需消耗ATP | |
D. | 酶在最適溫度和最適pH下催化效率高,體現(xiàn)了酶的高效性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省永州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用高倍顯微鏡觀察黑藻葉片細胞,正確的結(jié)論是( )
A.葉綠體在細胞內(nèi)是固定不動的
B.葉綠體在細胞是均勻分布的
C.葉綠體的存在是葉片呈綠色的原因
D.葉肉細胞含有葉綠體,不含線粒體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省永州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對表中各物質(zhì)的檢測,所選用的試劑及預(yù)期結(jié)果都正確的是( )
組別 | 待測物質(zhì) | 檢測試劑 | 預(yù)期顯色結(jié)果 |
A | RNA | 甲基綠 | 綠色 |
B | 脂肪 | 蘇丹Ⅳ | 紅色 |
C | 淀粉 | 碘液 | 紫色 |
D | 葡萄糖 | 斐林試劑 | 橘黃 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省衡陽市高二上第三次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我國于去年開始實行“單獨二胎”政策,目的是( )
A.提升人口素質(zhì) B.改變?nèi)丝谛詣e比例
C.調(diào)整人口年齡結(jié)構(gòu) D.進一步降低出生率
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