【題目】對(duì)某一生物小分子進(jìn)行樣品分析,發(fā)現(xiàn)其含有C、HO、N、P等元素,該物質(zhì)可能是

A. 氨基酸 B. 核酸

C. 結(jié)晶牛胰島素 D. 脫氧核苷酸

【答案】D

【解析】氨基酸是小分子化合物,基本組成元素是CH、O、N,不含P元素,因此該小分子不可能是氨基酸,A錯(cuò)誤;核酸組成元素是CH、O、NP,但是大分子,因此不可能是核酸,B錯(cuò)誤;結(jié)晶牛胰島素為蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是大分子,因此不可能是蛋白質(zhì),C錯(cuò)誤;脫氧核苷酸是小分子,且是組成元素是CH、ON、P,故該物質(zhì)可能是脫氧核苷酸,D正確.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】瑞典遺傳學(xué)家尼爾遜埃爾對(duì)小麥和燕麥的子粒顏色的遺傳進(jìn)行了研究.他發(fā)現(xiàn)在若干個(gè)紅色子粒與白色子粒的純合親本雜交組合中出現(xiàn)了如下幾種情況:

結(jié)合上述結(jié)果,回答下列問題:
(1)控制紅粒性狀的基因?yàn)?/span>(填“顯性”或“隱性”)基因,該性狀由對(duì)能獨(dú)立遺傳的基因控制.
(2)由各表現(xiàn)型所占的比例可推出第Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ組的F1中分別有、對(duì)雜合基因,第Ⅰ、Ⅱ組雜交組合子一代可能的基因型有種,第Ⅲ組雜交組合子一代可能的基因型是
(3)第Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ組F1測(cè)交后代的紅粒和白粒的比例依次為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體體液調(diào)節(jié)的敘述,正確的是

A飯后血糖濃度升高時(shí),胰島素分泌減少

B大量飲水時(shí),抗利尿激素釋放減少

C過度緊張時(shí),甲狀腺激素分泌減少

D人體缺碘時(shí),促甲狀腺激素分泌減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為得到能穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良玉米品種aaBB(兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳),某實(shí)驗(yàn)小組用不同方法進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(如圖),下列說法正確的是(

A.過程②③④表示雜交育種,依據(jù)的原理是基因突變
B.方法①的最大優(yōu)點(diǎn)是在短時(shí)間內(nèi)定向獲得所需優(yōu)良變異類型
C.過程⑤⑦常用秋水仙素處理,作用時(shí)期為分裂后期
D.經(jīng)過程⑥得到的單倍體植株長(zhǎng)得弱小,高度不育

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一名運(yùn)動(dòng)員正在進(jìn)行長(zhǎng)跑鍛煉,從他的大腿的肌細(xì)胞中檢測(cè)到了3種化學(xué)物質(zhì),其濃度變化如下圖:
(1)在O2、CO2、乳酸三種化學(xué)物質(zhì)中,甲、乙、丙分別表示、、。
(2)一般情況下,乳酸進(jìn)入血液后,對(duì)血液的pH影響不大,為什么?
(3)運(yùn)動(dòng)結(jié)束后,通過適當(dāng)?shù)男菹,可消除肌肉中積存的乳酸從而消除肌肉的酸痛,請(qǐng)說明人體乳酸減少的兩條途徑。 ①。
。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖分別表示生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:

(1)上圖中3是丙的基本組成單位,丙可與_________試劑發(fā)生反應(yīng)出現(xiàn)紫色。

(2)大分子丙中存在的化學(xué)鍵是_________。

(3)甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多________連接而成的,其中屬于植物細(xì)胞中儲(chǔ)能物質(zhì)的是________

(4)乙圖所示化合物的基本組成單位可用圖中字母____表示,乙徹底水解的產(chǎn)物有______種。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示水稻一個(gè)成熟葉肉細(xì)胞代謝的某些過程(圖中數(shù)字代表物質(zhì),a、b代表細(xì)胞器).請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中④是 , 其產(chǎn)生所需要的必要條件是 , 該過程(填“能”或“不能”)發(fā)生在水稻植株的所有細(xì)胞中;
(2)圖中③產(chǎn)生于階段,在(填場(chǎng)所)中被利用;ATP合成酶存在于(填“a”或“b”)的內(nèi)膜上;
(3)圖中①、②進(jìn)入a的方式是;如果用18O標(biāo)記進(jìn)入a中的①,則一段時(shí)間后可能檢測(cè)到含有18O的物質(zhì)有(用圖中的分子式和序號(hào)回答);
(4)在水稻種植過程中,“正其行、通其風(fēng)”的主要目的是通過來提高光合作用強(qiáng)度以增加產(chǎn)量;
(5)該細(xì)胞(填“能”或“不能”)作為同時(shí)觀察a和b在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)材料.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)生物組織中的有機(jī)物與某些化學(xué)試劑相互作用能產(chǎn)生顏色的原理,可以鑒定生物組織中某些有機(jī)物的存在。

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【題目】假定某動(dòng)物細(xì)胞染色體數(shù)目2N=4,據(jù)圖指出②③④⑤⑥各細(xì)胞所處的分裂時(shí)期正確的是( 。
A.⑤內(nèi)有4個(gè)四分體,②內(nèi)有2個(gè)四分體
B.②③④⑤均含同源染色體
C.②③④分別為減數(shù)第一次分裂前、中、后期
D.⑥是次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體

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