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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
黑暗 | 3.0klx | |
CO2釋放量 | 0.35mol/cm2葉?小時(shí) | 0 mol/cm2葉?小時(shí) |
O2釋放量 | 0mol/cm2葉?小時(shí) | 1.15 mol/cm2葉?小時(shí) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖甲中蛋白質(zhì)1和2形成的復(fù)合物可以輔助終止密碼子發(fā)揮作用,從而使翻譯停止 |
B、圖甲中的5是mRNA,其元素組成是C、H、O、N、P,可用甲基綠試劑檢測 |
C、圖乙可以看出6能與2結(jié)合,阻止核糖體設(shè)別4,由此導(dǎo)致終止密碼子失去作用 |
D、形成1、2的過程需要tRNA、ATP和酶等物質(zhì),且該過程遵循堿基互補(bǔ)配對原則 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、同一物種的種群密度是不會發(fā)生變化的 |
B、不同物種的種群密度往往差別較大 |
C、年齡組成是指種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目 |
D、出生率、死亡率是指種群在單位時(shí)間內(nèi)新產(chǎn)生或死亡的個(gè)體數(shù)目占所有種群個(gè)體總數(shù)的比率 |
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