如圖實(shí)驗(yàn)裝置,玻璃槽中是蒸餾水,半透膜允許單糖透過.倒置的長(zhǎng)頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一段時(shí)間后再加入蔗糖酶.最可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是( )
A.漏斗中液面開始時(shí)先上升,加酶后,上升后又下降
B.在玻璃槽中能測(cè)到蔗糖和蔗糖酶
C.漏斗中液面開始時(shí)先下降,加酶后一直上升
D.在玻璃槽中能測(cè)到葡萄糖、果糖和蔗糖酶
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省鷹潭市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
利用乙醇提取出葉綠體中的色素,設(shè)法分離得到各種色素后,并將葉綠素b、葉綠素a、葉黃素、胡蘿卜素和混合液依次點(diǎn)樣在濾紙的1、2、3、4、5位置(如圖所示),將濾紙下方浸入層析液后,濾紙條上各色素正確位置應(yīng)該為( )
A. B.
C. D.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省松原市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示光合作用和有氧呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關(guān)系,下列說法不正確的是( )
A.5過程為生物生命活動(dòng)提供所需的能量最多
B.2過程需要ATP和多種酶,原核生物能完成圖中生理過程3
C.4過程產(chǎn)生的CO2進(jìn)入相鄰細(xì)胞參與2過程至少要穿過12層磷脂分子
D.光合作用與呼吸作用分別在葉綠體和線粒體中進(jìn)行,產(chǎn)生的[H]都能與氧結(jié)合成水
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省松原市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為細(xì)胞呼吸的實(shí)驗(yàn)裝置,a、b兩錐形瓶?jī)?nèi)各放一些濕棉花,瓶塞上各吊一熟石灰包,并插入溫度計(jì),分別有導(dǎo)管從瓶?jī)?nèi)通入燒杯的水中.a(chǎn)瓶裝入萌發(fā)的種子,b瓶裝入等量煮熟的種子.不考慮微生物作用,48h后,預(yù)期所能觀察到的變化是( )
A.a(chǎn)瓶溫度上升,與其連接的導(dǎo)管內(nèi)水位上升明顯
B.b瓶溫度上升,與其連接的導(dǎo)管內(nèi)水位上升明顯
C.a(chǎn)瓶溫度上升,與b瓶連接的導(dǎo)管內(nèi)水位上升明顯
D.b瓶溫度上升,與a瓶連接的導(dǎo)管內(nèi)水位上升明顯
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