【題目】在孟德爾的豌豆實驗中，最能體現(xiàn)基因分離定律實質的是（ ）

A．F1顯隱性的性狀分離比為1:0 B．F2顯隱性的性狀分離比為3:1

C．F2的遺傳因子組成之比為1:2:1 D．測交后代顯隱性之比為1:1

【答案】D

【解析】略

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一對夫妻中，女性色盲，男性正常，婚后生了一個性染色體為XXY色覺正常的兒子，產(chǎn)生這種染色體變異的細胞和時期分別是（ ）

A. 卵細胞或精子、減數(shù)第一次分裂后期

B. 卵細胞、減數(shù)第一次或第二次分裂后期

C. 精子、減數(shù)第一次分裂后期

D. 卵細胞或精子、減數(shù)第一次或第二次分裂后期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中A—E表示5種細胞器，①—④表示從細胞中提取出來的4種有機物（其中①、④只表示某有機物的局部），甲—丁表示細胞結構中發(fā)生的化學反應。回答下列問題。

（1）③是ATP的分子結構，能夠合成③物質的細胞器有_________。（填字母）

（2）具有物質①的細胞器是________。（填字母）

（3）從圖可知，物質③與④的化學元素組成的區(qū)別是_________________。

（4）丙反應和丁反應兩者都參與細胞的能量代謝。丙過程中產(chǎn)生的[H]作用是_______。

（5）與乙反應有關的細胞器是___________（填字母），在該細胞器中進行乙反應的作用是_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳咨詢的基本程序，正確的是

①醫(yī)生對咨詢對象和有關的家庭成員進行身體檢查并詳細了解家庭病史

②分析、判斷遺傳病的傳遞方式

③推算后代患病風險率

④提出防治疾病的對策、方法和建議

A．①③②④ B．②①③④ C．②③④① D．①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某種綠色植物的葉片，放在特定的實驗裝置中，研究在10℃、20℃的溫度條件下，分別置于5klx、10klx（klx是光強單位）光照和黑暗條件下的光合作用和呼吸作用。結果如圖所示。

對以上結果分析正確的是，該葉片（ ）

A. 20℃下的呼吸速率是10℃下的4倍

B. 在10℃、5klx的光照下，每小時光合作用產(chǎn)生的氧氣量是3mg

C. 在5klx光照下，10℃時積累的有機物比20℃時少

D. 在20℃、10klx光照下，每小時光合作用產(chǎn)生的氧氣量是6mg

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1928年，英國科學家Griffith將加熱殺死的S型細菌與R型活細菌相混合后，注射到小鼠體內，結果發(fā)現(xiàn)小鼠死亡，并在死亡小鼠體內分離到S型細菌；后來科研工作者重復上述實驗，并測定了小鼠體內S型和R型細菌含量變化情況，如圖所示。相關分析不正確的是

A．在死亡的小鼠體內可分離出S型和R型兩種活細菌

B．R型細菌菌落表面粗糙，不能使小鼠患病

C．曲線bc段上升與S型細菌含量上升有關

D．S型細菌數(shù)量從0開始增多是由于R型細菌基因突變的結果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是某些細胞結構的圖像，以下有關說法正確的是

A．以上結構參與構成細胞內生物膜系統(tǒng)的有a、b、c、d、f、g

B．噬菌體、藍藻、酵母菌都具有的結構是f

C．結構a、b、f、g中能發(fā)生堿基互補配對，但是不一定都發(fā)生A—T之間的配對

D．能合成葡萄糖的結構是a，在b內能將葡萄糖分解成二氧化碳和水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種營養(yǎng)物質是動物細胞培養(yǎng)中不需要的

A. 淀粉 B. 氨基酸 C. 無機鹽 D. 水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因重組發(fā)生在（ ）

A．有絲分裂 B．無性生殖 C．胚胎發(fā)育 D．減數(shù)分裂

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同步練習冊答案