4.基因通過在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄,在細(xì)胞質(zhì)中翻譯指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成,在轉(zhuǎn)錄過程中,需要的原料是(  )
A.20種氨基酸B.4種脫氧核苷酸C.4種核糖核苷酸D.葡萄糖

分析 轉(zhuǎn)錄:轉(zhuǎn)錄是指以DNA的一條鏈為模板,按照堿基互補(bǔ)配對原則,合成RNA的過程;
轉(zhuǎn)錄的場所:細(xì)胞核;
轉(zhuǎn)錄的模板:DNA分子的一條鏈;
轉(zhuǎn)錄的原料:四種核糖核苷酸(“U”代替“T”與“A”配對,不含“T”);
與轉(zhuǎn)錄有關(guān)的酶:RNA聚合酶;
轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物:mRNA,tRNA,rRNA.

解答 解:在轉(zhuǎn)錄過程中,需要的原料是4種核糖核苷酸.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯等相關(guān)區(qū)別,要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述,其中正確的是( 。
A.無氧呼吸不需要O2的參與,該過程最終有[H]的積累
B.水稻根部主要進(jìn)行無氧呼吸,以適應(yīng)缺氧環(huán)境
C.用玉米經(jīng)酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精來替代汽油,主要利用了酵母菌的無氧呼吸
D.馬拉松比賽中人體主要是從分解有機(jī)物產(chǎn)生乳酸的過程中獲得能量

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市高一上期中生物A卷(解析版) 題型:選擇題

生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬別,其原因不可能是( )

A.組成肽鍵的化學(xué)元素不同

B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同

C.氨基酸排列順序不同

D.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如表為森林生態(tài)系統(tǒng)能量垂直分配情況(地表為0,頂層為1),則下列有關(guān)判斷合理的是( 。
區(qū)域abcde
相對高度0-0.20.2-0.40.4-0.60.0-0.80.8-1.0
光能利用比例%6154642
A.a處植被主要由喬木構(gòu)成
B.上述各區(qū)域的差別體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)
C.光能進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的途徑為光合作用
D.d、c處植被主要為陰生植物

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.某研究小組利用小麥植株做了一系列實(shí)驗(yàn).下圖表示小麥植株的葉肉細(xì)胞在不同光照強(qiáng)度下單位時間內(nèi)葉肉細(xì)胞CO2與O2量的變化情況(其他條件相同且適宜).請分析回答下列問題.

(1)當(dāng)光照強(qiáng)度為a時,葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體.
(2)當(dāng)光照強(qiáng)度為b時,葉肉細(xì)胞光合作用強(qiáng)度小于 (填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用強(qiáng)度.圖中顯示二氧化碳的釋放量隨光照強(qiáng)度增大的變化情況是逐漸減少直至不釋放,其原因是光照強(qiáng)度較小時,植株只進(jìn)行呼吸作用,隨光照強(qiáng)度增大,植株開始進(jìn)行光合作用,光合作用利用部分呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳,隨著光照強(qiáng)度的進(jìn)一步增大,當(dāng)光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度時,植株不再向外釋放二氧化碳.
(3)在光照強(qiáng)度為c和d時,葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用所需的二氧化碳的來源是呼吸作用產(chǎn)生的和從外界吸收的.
(4)光照參與光合作用的光反應(yīng),一定范圍內(nèi),光照強(qiáng)度越大,產(chǎn)生的[H]、ATP和氧氣 越多.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是大白鼠細(xì)胞內(nèi)某生理過程示意圖,如表是其曲細(xì)精管細(xì)胞中存在的兩種水通道蛋白AQP7和AQP8的部分比較.請分析回答下列問題.
比較項(xiàng)目AQP7AQP8
多肽鏈數(shù)11
氨基酸數(shù)269263
對汞的敏感性不敏感敏感
睪丸中表達(dá)情況精子中表達(dá)初級精母細(xì)胞到精細(xì)胞中表達(dá)
(1)圖示的生理過程是轉(zhuǎn)錄,圖中方框內(nèi)表示該過程進(jìn)行的方向是向左(填向左或向右),在此生理過程中,下列堿基互補(bǔ)配對中不發(fā)生的是D.
A.A-U       B.C-G       C.G-C         D.A-T
(2)丁的名稱是胞嘧啶核糖核苷酸,它與乙有何不同?乙是胞嘧啶脫氧核苷酸,組成乙、丁的五碳糖分別為脫氧核糖、核糖.
(3)甲的名稱為RNA聚合酶,其基本組成單位是氨基酸.
(4)通過以上信息可以看出,基因能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀.大白鼠汞中毒后,對其體內(nèi)現(xiàn)有的初級精母細(xì)胞和精子的影響,哪一個更大些?初級精母細(xì)胞,原因是初級精母細(xì)胞要繼續(xù)進(jìn)行細(xì)胞分裂和蛋白質(zhì)的合成等生理活動,而精細(xì)胞的代謝比較緩慢,故受影響比較大的應(yīng)該是初級精母細(xì)胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列對高等動物通過減數(shù)分裂形成生殖細(xì)胞以及受精作用的,描述中錯誤的是(  )
A.受精卵中的DNA-半來自精子,一半來自卵細(xì)胞
B.受精卵中的細(xì)胞質(zhì)主要是由卵細(xì)胞提供的
C.減數(shù)分裂和受精作用維持了生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定
D.減數(shù)分裂和受精作用對于生物的遺傳和變異具有重要意義

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的變化.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.氧濃度為a時細(xì)胞呼吸最弱
B.氧濃度為b時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的3倍
C.氧濃度為c時,有氧呼吸強(qiáng)度與無氧呼吸相等
D.氧濃度為d時,該器官只進(jìn)行有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列是生物學(xué)發(fā)展史上的幾個重要實(shí)驗(yàn),其中沒有應(yīng)用放射性同位素標(biāo)記技術(shù)的是(  )
A.驗(yàn)證光合作用釋放的氧全部來自水B.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)
C.肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)D.DNA的復(fù)制實(shí)驗(yàn)

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