假定甲乙兩個植物細胞分別放入蔗糖溶液和甘油溶液中，兩種溶液均比細胞液的濃度高，蔗糖分子不能透過膜，甘油分子可以較快地透過膜，在顯微鏡下連續(xù)觀察甲乙兩細胞的變化是（ ）

A．甲、乙兩細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，不發(fā)生質(zhì)壁分離復原

B．甲、乙兩細胞發(fā)生質(zhì)壁分離，但乙細胞隨后發(fā)生質(zhì)壁分離復原

C．甲、乙兩細胞發(fā)生質(zhì)壁分離，但甲細胞隨后發(fā)生質(zhì)壁分離復原

D．甲、乙兩細胞均發(fā)生質(zhì)壁分離，后又均發(fā)生質(zhì)壁分離復原

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆吉林省高三上第三次模擬考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）圖示生物體內(nèi)部分物質(zhì)之間的變化，請據(jù)圖作答。

（1）a～d四個生理過程中，人體不能進行的過程包括a和 ，原因是缺乏 。硝化細菌將CO2轉化為C6H12O6時，利用的能量來自 。

（2）在檢測酵母菌呼吸產(chǎn)物時，請在下表中填入上述試劑和顏色反應。

被檢測的物質(zhì)

試劑

現(xiàn)象（顏色）

CO2

澄清的石灰水

混濁

______________________________

藍變綠再變黃

酒精

濃硫酸酸化的重鉻酸鉀溶液

______________

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省高三上期中模塊考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在健康人體的內(nèi)環(huán)境中可發(fā)生的是

A．神經(jīng)遞質(zhì)與受體結合 B．血紅蛋白與氧結合

C．ATP的合成與水解 D．抗體的合成與加工

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省高三上期中模塊考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

磷是組成生物體的重要元素。下列哪項不屬于含磷化合物具有的生物學功能

A．構成各種生物膜的基本骨架 B．催化基因轉錄出信使RNA

C．在蛋白質(zhì)合成中轉運氨基酸 D．直接為各項生命活動供能

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科目：高中生物 來源：2015-2016寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于酶特性實驗設計的敘述中，正確的是（ ）

A．驗證酶的專一性時，自變量只能是酶的種類

B．驗證酶的高效性時，自變量是酶的濃度

C．探究溫度對酶活性影響時，自變量是溫度

D．探究酶催化作用的最適pH時，應設置過酸、過堿、中性三組

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科目：高中生物 來源：2015-2016寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

大分子蛋白質(zhì)能夠通過的結構是（ ）

A．線粒體膜和葉綠體膜 B．細胞膜和液泡膜

C．選擇透過性膜 D．細胞壁和核孔

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科目：高中生物 來源：2015-2016寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列能與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀的是（ ）

①葡萄糖 ②果糖 ③蔗糖 ④麥芽糖 ⑤淀粉 ⑥纖維素

A．①②⑤ B．②③④ C．①⑤⑥ D．①②④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是細胞與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的示意圖，①處的箭頭表示血液流動的方向。下列說法正確的是

A．③④中的蛋白質(zhì)可以通過毛細淋巴管壁相互交換

B．若②為腦細胞，⑤處的氧氣濃度高于①處，而CO2濃度剛好相反。

C．若②為胰島A細胞，飯后三小時⑤處胰高血糖素的濃度低于①處

D．若②為組織細胞，其生活的內(nèi)環(huán)境中的水可來自于②和⑤

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省保定市高三上學期10月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在適宜溫度條件下，研究CO2濃度倍增對干旱脅迫下黃瓜幼苗光合特性的影響，結果如下表。請回答

（1）黃瓜幼苗葉肉細胞內(nèi)與CO2濃度直接相關的細胞器是____。

（2）由圖可知，C組相對于其他組別光飽和點時所對應的光強度 （不變／變大／變�。�。由表可知，干旱脅迫會降低 從而影響凈光合速率，CO2濃度倍增不僅能提高凈光合速率，還能通過提高 來增強抗旱能力。

（3）實驗結果表明，干旱條件下可以通過提高CO2濃度提高凈光合速率，此時光反應速率 （不變／變大／變�。�。相對于提高CO2濃度，干旱時提高凈光合速率的更簡單有效的方法是____。

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