下圖甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化,圖乙為棚內(nèi)植物不同時間吸收CO2的速率,若一晝夜中6時日出,18時日落。請據(jù)兩圖回答下列問題:
(1)植物細胞內(nèi)與大棚內(nèi)CO2濃度變化有關(guān)的生理活動有 、 ,與此相關(guān)的兩種細胞器分別是 、 。
(2)圖乙中,一晝夜中CO2濃度最高和最低的時間點分別是a時和b時,此時間點的含義是 。
(3)一晝夜中植物進行光合作用的時間是 ;植物體內(nèi)開始積累有機物的時間點是 ,積累有機物最多的時間點是 。
(4)若10時的氣溫與夜間相同,則棚內(nèi)植物在10時的光照下,1h光合作用制造的葡萄糖的量為 。(請保留一位小數(shù))
(5)假設(shè)一晝夜中呼吸速率保持不變且12時光照最強,請在乙圖中補畫出12時至24時的CO2吸收速率曲線。
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年青海師大附二中高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將紫色洋蔥表皮細胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,光學(xué)顯微鏡下所觀察到的現(xiàn)象是( )
①液泡逐漸變小,顏色由淺變深
②液泡逐漸變小,顏色由深變淺
③原生質(zhì)層與細胞壁逐漸分離,形成球形小團
④細胞膜、液泡膜結(jié)構(gòu)明顯
⑤原生質(zhì)層與細胞壁之間是蔗糖溶液
A.①③ B.①③④ C.②③ D.①③⑤
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭一中高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)生物體內(nèi)化學(xué)元素的敘述正確的是( )
A.核酸中的N只存在于堿基中,蛋白質(zhì)中的N只存在氨基中
B.Na、Fe元素既不屬于大量元素也不屬于微量元素
C.在細胞中,C元素的含量最多,是構(gòu)成細胞的最基本元素
D.等質(zhì)量的脂肪中C、H的含量較糖類高,故徹底氧化分解產(chǎn)生能量多
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長春外國語高一上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪一項不屬于細胞膜的功能
A.控制物質(zhì)進出細胞
B.將胰島細胞形成的胰島素,分泌到胰島細胞外
C.提高細胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率
D.作為系統(tǒng)的邊界,維持細胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有絲分裂過程中的動物細胞,細胞內(nèi)的染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)、DNA分子數(shù)(c)的關(guān)系如圖所示。此時細胞內(nèi)可能發(fā)生的過程是( )
A.細胞膜內(nèi)陷形成環(huán)溝
B.著絲點分裂
C.細胞板形成
D.核膜開始解體,形成分散的小泡
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有一瓶摻有酵母菌的葡萄糖液,吸進O2的體積與放出CO2的體積之比為3∶5,這是因為( )
A.有1/4的酵母菌在進行有氧呼吸 B.有1/3的酵母菌在進行有氧呼吸
C.有1/2的酵母菌在進行有氧呼吸 D.有2/3的酵母菌在進行有氧呼吸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞是生命的基本單位,細胞的特殊性決定了個體的特殊性,因此,對細胞的深入研究是揭開生命奧秘、改造生命和征服疾病的關(guān)鍵。下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,不正確的是( )
A.性激素的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)
B.細菌和植物細胞都有細胞壁,但其主要成分不同
C.硝化細菌、霉菌、水綿的細胞不都含有核糖體、DNA和RNA
D.抑制細胞膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素,都會阻礙根細胞吸收礦質(zhì)離子
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東佛山市高三級9月模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)說法錯誤的是( )
A.細胞膜的選擇透過性與蛋白質(zhì)和磷脂都有關(guān)
B.核糖體的形成都離不開核仁
C.有些真核細胞中不止一個細胞核
D.類囊體薄膜,囊泡膜屬于生物膜系統(tǒng)
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省天水市高三上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
將某植物種子在水中浸泡,然后按如圖裝置進行實驗,實驗開始時X液面位置與Y液面位置調(diào)至同一水平。下表記錄了實驗過程中每小時的液面變化情況。請回答下列問題:
時間 (h) | X液面 位置(cm) | 時間 (h) | X液面 位置(cm) |
0 | 5.0 | 5 | 14.5 |
1 | 7.0 | 6 | 15.5 |
2 | 9.0 | 7 | 15.8 |
3 | 11.0 | 8 | 15.8 |
4 | 13.0 | 9 | 15.8 |
(1)實驗前浸泡種子的目的是讓種子細胞增加 水,使其代謝增強。
(2)種子細胞內(nèi),消耗O2的場所是 ;產(chǎn)生CO2的場所是 。
(3)裝置中使用NaOH的目的是 ,X液面逐漸上升的原因是 。
(4)為確保實驗結(jié)果只是由實驗裝置中種子的生理活動引起的,需設(shè)置另一個相同裝置,該裝置除試管內(nèi)金屬網(wǎng)上需要放 、 同種種子外,其他條件相同。
(5)實驗5至7小時之間,種子細胞的呼吸方式有 。
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