13.關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述,正確的是(  )
A.硝化細(xì)菌利用氧化無機(jī)物產(chǎn)生的能量合成有機(jī)物時需要多種酶的參與
B.馬鈴薯塊莖的無氧呼吸產(chǎn)物會使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃
C.一般情況下,人體內(nèi)乙醇濃度越高,與乙醇分解相關(guān)酶的活性越高
D.乳酸桿菌無氧呼吸也能產(chǎn)生ATP和[H],但沒有[H]的消耗過程

分析 酵母菌有氧呼吸過程中消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳,無氧呼吸過程中消耗葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和乙醇.乳酸菌和馬鈴薯塊莖無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,不產(chǎn)生二氧化碳;二氧化碳可用澄清的石灰水或溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢驗.乙醇在酸性條件下能與橙色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成灰綠色.

解答 解:A、硝化細(xì)菌利用氧化無機(jī)物產(chǎn)生的能量合成有機(jī)物時需要多種酶的參與,A正確;
B、馬鈴薯塊莖的無氧呼吸產(chǎn)物是乳酸,不產(chǎn)生二氧化碳,B錯誤;
C、人體內(nèi)乙醇濃度越高,會使蛋白質(zhì)變性,使酶的活性降低,C錯誤;
D、乳酸桿菌無氧呼吸也能產(chǎn)生ATP和[H],也有[H]的消耗過程,D錯誤.
故選:A.

點評 本題屬于簡單題,屬于考綱中識記層次的要求,著重考查了探究酵母菌呼吸方式中的產(chǎn)物的鑒定,溴麝香草酚藍(lán)水溶液和重鉻酸鉀溶液顏色變化的過程是考生識記的易錯點,平時要多注意易錯知識點的積累.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.圖表示生物體內(nèi)三個重要的生理活動.根據(jù)所學(xué)知識結(jié)合圖形回答下列問題:

(1)甲、乙兩圖正在進(jìn)行的生理過程分別是DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄.對于小麥的葉肉細(xì)胞來說,能發(fā)生乙過程的場所有細(xì)胞核、線粒體、葉綠體.
(2)根尖的分為四部分根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū),在部分細(xì)胞中能進(jìn)行上述三個過程的部分是分生區(qū).
(3)起始密碼子和終止密碼子位于mRNA分子上(填字母).丙圖中,核糖體沿mRNA移動的方向是向右移動,一條mRNA結(jié)合多個核糖體的生理意義是少量mRNA可迅速合成大量的蛋白質(zhì),提高翻譯速率.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.基因突變發(fā)生在下列哪一過程中?( 。
A.DNA→DNAB.DNA→RNAC.RNA→蛋白質(zhì)D.蛋白質(zhì)→性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.人體某些組織的含水量近似,但存在形式卻不同,例如:心肌含水量約79%,而呈堅韌狀態(tài),血液含水量約82%,卻呈川流不息的液態(tài).從水在生物體內(nèi)的存在形式來看,對這種差異的解釋為( 。
A.心肌內(nèi)結(jié)合水較多B.血液中結(jié)合水較多
C.心肌內(nèi)全是結(jié)合水D.血液中全是自由水

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.圖1曲線表示某生物(2n=4)的體細(xì)胞分裂過程及精子形成過程中每個細(xì)胞內(nèi)某物質(zhì)數(shù)量的變化,a、b、c、d、e是某個時期的細(xì)胞染色體圖.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)曲線表示的是染色體的數(shù)量變化情況,其中表示減數(shù)分裂過程的是④⑤⑥⑦(填序號).
(2)DNA復(fù)制發(fā)生在曲線中的①④(填序號).
(3)與曲線中②⑥相對應(yīng)的細(xì)胞依次是eb(填字母).
(4)細(xì)胞a~e中具有同源染色體的是ade(填字母),曲線中細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體的時期是⑤⑥⑦(填序號).
(5)圖2細(xì)胞a染色體上的DNA共8個;細(xì)胞b分裂結(jié)束產(chǎn)生的子細(xì)胞是精細(xì)胞;細(xì)胞c是次級精母細(xì)胞;細(xì)胞d有0個四分體;細(xì)胞e有0條染色單體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述正確的是( 。
A.蛋白質(zhì)消化分解成氨基酸是在內(nèi)環(huán)境中完成的
B.血紅蛋白、激素、葡萄糖不都是內(nèi)環(huán)境的成分
C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質(zhì)是滲透壓、溫度、pH等保持恒定不變
D.小腸絨毛上皮細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是消化液和組織液

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)實驗的敘述合理的是(  )
A.觀察洋蔥紫色液泡的大小變化可不用高倍鏡
B.葉綠素b在層析液中溶解度最高
C.觀察線粒體最好用黑藻葉片做材料
D.探究溫度對淀粉酶活性影響時最好用斐林試劑來檢測實驗結(jié)果

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列化合物的敘述,不正確的是

A.ADP分子中含有兩個高能磷酸鍵

B.RNA聚合酶中含有多個肽鍵

C.質(zhì)粒中含有多個磷酸二酯鍵

D.tRNA分子中含有多個氫鍵

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某班研究“溫度對酶的活性影響”實驗時,兩個小組的同學(xué)選擇了不同的實驗材料開展探究,第一組選擇淀粉酶水解淀粉進(jìn)行實驗,第二組利用肝臟研磨液與Fe3+催化過氧化氫開展實驗,其結(jié)果如下圖所示,下列相關(guān)分析不合理的是

A.兩小組同學(xué)都采用數(shù)學(xué)建模表示研究結(jié)果

B.酶的催化效率不一定比無機(jī)催化劑高

C.兩組實驗數(shù)據(jù)都反映了酶的最適宜溫度時產(chǎn)物積累量或生成量最多

D.兩小組實驗都反映了溫度過高或過低都不利于酶的催化作用

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