【題目】對下圖理解不正確的是

A.內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細血管壁

B.Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過①直接被細胞吸收利用

C.②表示重吸收作用

D.Ⅳ表示的器官是皮膚

【答案】B

【解析】

據(jù)圖該圖表示人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程,其中Ⅰ是肺,Ⅱ是小腸,Ⅲ是腎臟,Ⅳ是皮膚;過程①是食物的消化、吸收,過程②是腎小管、集合管的重吸收。

A、通過Ⅰ完成了內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境間的氣體交換,該器官是肺,內(nèi)環(huán)境與肺交換氣體必須通過肺泡壁和毛細血管壁,A正確;

B、葡萄糖通過小腸吸收后,經(jīng)血液運輸至組織細胞才能被進一步吸收利用,B錯誤;

C、抗利尿激素能促進腎小管和集合管對水分的重吸收,而②表示腎小管和集合管的重吸收作用,因此抗利尿激素可以影響②過程,C正確;

D、排除體內(nèi)代謝廢物的器官有肺、腎臟、皮膚,Ⅰ是肺,Ⅲ是腎臟,那么Ⅳ是皮膚,D正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1表示物質(zhì)擴散的圖解,圖2是設(shè)計證明圖1物質(zhì)擴散成立的實驗裝置,下列有關(guān)敘述中正確的是( 。

A.圖甲中水柱a將持續(xù)上升B.圖甲中水柱a將先上升,20分鐘后繼續(xù)上升后下降

C.圖乙中水柱b將持續(xù)上升D.圖乙中水柱b將先上升后下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是一張生物概念填圖,有關(guān)分析錯誤的是

A. A、B是體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié),C、D可以是溫度和滲透壓

B. 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)只要有三種調(diào)節(jié)方式即可,不需要其他器官或系統(tǒng)參與

C. 酸堿度的相對穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質(zhì),與其他器官或系統(tǒng)也有關(guān)

D. 人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有限的

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【題目】在搭建DNA分子模型的實驗中,若有4種堿基塑料片共20個,其中4C6G,3A7T,脫氧核糖和磷酸之間的連接物14個,脫氧核糖塑料片40個,磷酸塑料片100個,代表氫鍵的連接物若干,脫氧核糖和堿基之間的連接物若干,則

A. 能搭建出20個脫氧核苷酸 B. 所搭建的DNA分子片段最長為7堿基對

C. 能搭建出410種不同的DNA分子模型 D. 能搭建出一個4堿基對的DNA分子片段

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類白化病是由于代謝異常引起的疾病,如圖1表示在人體代謝中產(chǎn)生這種疾病的過程.圖2是調(diào)查該種遺傳病得到的系譜圖.已知基因1Aa)和基因2B、b)都可以單獨致。畬D2所示系譜圖中相關(guān)人員的基因檢測結(jié)果見下表.(+表示有,﹣表示無).在調(diào)查對象中沒有發(fā)現(xiàn)基因突變和染色體變異的個體.請回答下列問題:

Ⅰ﹣1

Ⅰ﹣2

Ⅰ﹣3

Ⅰ﹣4

Ⅱ﹣7

Ⅲ﹣1

A基因

+

+

+

+

+

+

a基因

+

+

+

B基因

+

+

+

+

+

+

b基因

+

+

+

+

1)以下關(guān)于該種遺傳病的分析和推測正確的有_____

該病屬于顯性遺傳病 該病的致病基因位于常染色體上 Ⅰ﹣1和Ⅰ﹣2的后代患病的原因是酶2合成異!基因可以通過控制酶的合成來控制生物的性狀 一個性狀可以由多個基因控制

2)Ⅱ﹣3、Ⅱ﹣4和Ⅲ﹣1的基因型分別是_____、__________。Ⅱ﹣3、Ⅱ﹣4再生一個孩子患病的概率是_____

3)Ⅲ﹣2和Ⅲ﹣3近親婚配,其后代患病的概率為_____.在Ⅱ中,Ⅲ﹣2的旁系近親還有_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】給實驗鼠靜脈注射不同劑量的胰島素,測得血糖的補充速率和消耗速率如圖所示。下列相關(guān)分析正確的是

A.隨著曲線a的下降,非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率加快

B.曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細胞的結(jié)果

C.當(dāng)胰島素濃度為40 μU/mL時,在較長時間內(nèi)血糖濃度會維持相對穩(wěn)定

D.圖中a表示血糖消耗速率,b表示血糖補充速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物種子成熟后需經(jīng)低溫貯藏才能萌發(fā),為探究其原因,檢測到該種子中的兩種植物激素在低溫貯藏過程中的含量變化,結(jié)果如圖。推測圖中激素ab依次為

A.細胞分裂素、脫落酸

B.細胞分裂素、生長素

C.赤霉素、脫落酸

D.赤霉素、乙烯

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞核具有什么功能?科學(xué)家通過下列實驗(見下圖)進行探究:

下列有關(guān)敘述中,錯誤的是(

A.實驗結(jié)果可以說明細胞核與細胞的分裂、分化有關(guān)

B.實驗①中,b部分細胞屬于對照組,a部分細胞屬于實驗組

C.實驗②中a部分的操作與實驗①中a部分形成對照

D.實驗說明細胞核是遺傳信息庫,是遺傳和代謝的控制中心

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)為了探究“生長素是如何從產(chǎn)生部位運輸?shù)街参矬w全身的”,進行了如下實驗:取玉米胚芽鞘,切去頂端2 mm,如圖處理方法做實驗。

(1)實驗過程中切去頂端2 mm的原因是__________。

(2)檢測①②實驗中的受體瓊脂塊,其中含有生長素的是______?梢缘贸龅慕Y(jié)論是__________________

(3)有人提出'生長素的極性運輸與重力無關(guān)”的觀點。①②③④四個實驗中,最適合判斷該觀點是否正確的一組對照實驗是______,實驗結(jié)果為____________ ,則該觀點正確。

(4)事實上,即使實驗中的空白瓊脂塊中含有一定濃度的生長素,用一般的理化方法也很難檢測出來?蓪嶒灪蟮氖荏w瓊脂塊放在______,如果____________,則說明該瓊脂塊中含有一定濃度的生長素。

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