【題目】Qβ噬菌體的遺傳物質(zhì)(QβRNA)是一條單鏈RNA,當(dāng)噬菌體侵染大腸桿菌后,QβRNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA 復(fù)制酶(如圖所示),然后利用該復(fù)制酶復(fù)制QβRNA ,下列敘述正確的是()
A. RNA復(fù)制酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸
B. QβRNA的復(fù)制需先形成一條互補(bǔ)的RNA,再用互補(bǔ)的RNA產(chǎn)生與自身序列相同的RNA
C. 一條QβRNA模板只能翻譯出一條肽鏈
D. QβRNA復(fù)制后,復(fù)制酶基因才能進(jìn)行表達(dá)
【答案】B
【解析】
依據(jù)題干可知,Qβ噬菌體是RNA病毒,RNA病毒表達(dá)有兩種方式,1.RNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì),2.RNA→蛋白質(zhì),Qβ噬菌體表達(dá)的方式是第二種,以一條單鏈RNA作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA 復(fù)制酶。
由圖可知,RNA復(fù)制酶是QβRNA翻譯的產(chǎn)物,翻譯的產(chǎn)物是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,A錯(cuò)誤;因RNA只有一條鏈,RNA復(fù)制使只能先以RNA這一條鏈為模板先合成另一條鏈(互補(bǔ)鏈),再以互補(bǔ)鏈合成與自身序列相同的RNA,B正確;一條模板可翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA 復(fù)制酶多條肽鏈,C錯(cuò)誤;QβRNA直接以一條單鏈RNA,即翻譯出RNA 復(fù)制酶,使復(fù)制酶基因表達(dá),D錯(cuò)誤。故選B。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列圖為:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下列描述正確的是( )
A. 觀察物像丙時(shí)應(yīng)選用甲中①④⑥組合
B. 從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確的調(diào)節(jié)順序?yàn)檗D(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C. 若丙是乙放大10倍后的物像,則細(xì)胞的面積增大為原來的10倍
D. 若丙圖觀察到的細(xì)胞是位于乙圖右上方的細(xì)胞,從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí),應(yīng)向右上方移動(dòng)裝片
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將哺乳動(dòng)物的兩種細(xì)胞放入一定濃度的小分子物質(zhì)X溶液中,測定兩種條件下細(xì)胞對(duì)物質(zhì)X的吸收速率,結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 成熟紅細(xì)胞吸收X的方式不消耗能量
B. 造血干細(xì)胞吸收X需載體蛋白的協(xié)助
C. 溫度不影響兩種細(xì)胞對(duì)于X的吸收速率
D. 兩種細(xì)胞吸收X都是逆濃度梯度進(jìn)行的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】探究pH對(duì)小麥幼苗生長影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下,并回答下列問題:
(1)在光反應(yīng)中,NADP+與電子和H+結(jié)合,形成NADPH。NADPH的中文名稱是______________。
(2)根據(jù)表1信息,描述pH對(duì)小麥幼苗呼吸速率的影響__________________________________。
(3)根據(jù)表中信息,分析與pH為6.5比較,pH為3時(shí)合成有機(jī)物量少的原因:__________;__________。
(4)在pH為6.5時(shí),其它條件相同且適宜,光照強(qiáng)度和光照時(shí)間不變的情況下,_____________(填:“交替光照”或“連續(xù)光照”)制造的有機(jī)物多,原因是_________________________(提示:①“交替光照”是指光照、黑暗相同時(shí)間交替進(jìn)行,“連續(xù)光照”是指持續(xù)照光進(jìn)行②只分析交替光照;③從光反應(yīng)與暗反應(yīng)之間的聯(lián)系分析)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了研究細(xì)胞核的作用,一位生物學(xué)家研究了100個(gè)細(xì)胞,他把每個(gè)細(xì)胞都分成含有細(xì)胞核和不含細(xì)胞核兩個(gè)部分,然后把這些細(xì)胞放在同樣的條件下培養(yǎng),結(jié)果如下表,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A.可以說明細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心
B.表中數(shù)據(jù)說明細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)相互依存、相互制約
C.有核部分的細(xì)胞個(gè)別死亡可能是由于自然或人為傷害
D.本實(shí)驗(yàn)選用100個(gè)細(xì)胞使實(shí)驗(yàn)偶然性小,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)較可靠
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面是結(jié)晶牛胰島素的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(圖1,其中數(shù)字為氨基酸序號(hào),二硫鍵是由2個(gè)“—SH”連接而成的)及部分肽鏈放大圖(圖2)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題。
(1)該蛋白質(zhì)中含有___條肽鏈,___個(gè)肽鍵,氨基酸形成結(jié)晶牛胰島素后,相對(duì)分子質(zhì)量比原來總相對(duì)分子質(zhì)量減少了__。
(2)圖2中含有的R基是__(序號(hào)表示),含有的肽鍵是_(序號(hào)表示)。
(3)圖1所示多肽水解后最多可產(chǎn)生______種氨基酸。
(4)科學(xué)研究表明,哺乳動(dòng)物和人的胰島素都由相同數(shù)目的氨基酸構(gòu)成,且在氨基酸組成上大多相同,從生物演化(起源)的角度可以做出推測:____________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于下丘腦的敘述正確的是 ( )
A. 下丘腦通過釋放促性腺激素來促進(jìn)垂體分泌相關(guān)激素
B. 下丘腦控制生物節(jié)律,同時(shí)呼吸中樞也位于下丘腦
C. 出現(xiàn)尿量異常增大的可能原因是下丘腦或垂體受損
D. 下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞可感受到寒冷或炎熱,形成冷覺或熱覺
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【題目】R一7是家蠶體內(nèi)的一種小分子非編碼RNA,可與某些mRNA尾端的一段非編碼序列(3′-UTR)結(jié)合,進(jìn)而影響基因的表達(dá).為研究R一7是否影響家蠶基因B(調(diào)控家蠶眼睛發(fā)育)的表達(dá),科研人員將基因B中對(duì)應(yīng)3′一UTR的DNA片段與熒光素酶基因(R一7不影響熒光素酶基因的表達(dá))重組后導(dǎo)入家蠶胚胎細(xì)胞觀察其表達(dá)結(jié)果.請(qǐng)回答:
(1)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增基因B對(duì)應(yīng)3′一UTR的DNA片段,應(yīng)先依據(jù)該基因的一段核甘酸序列合成相應(yīng)的___________.
(2)利用______酶可將上述DNA片段插入熒光素酶基因表達(dá)載體(如圖1)上的位點(diǎn)______,構(gòu)建重組載體.
(3)將重組載體與R一7共同導(dǎo)入家蠶胚胎細(xì)胞,同時(shí)應(yīng)設(shè)置兩個(gè)對(duì)照組,即將熒光素酶基因表達(dá)載體、__________分別導(dǎo)入兩組家蠶胚胎細(xì)胞.
(4)科研人員分別從實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組細(xì)胞中提取________,經(jīng)處理檢測后獲得相對(duì)熒光值(在適宜條件下,熒光素酶可催化熒光素發(fā)生氧化反應(yīng)并發(fā)出熒光),其結(jié)果如圖2.
依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推斷,R一7影響基因B的表達(dá),即通過遵循__________原則,R一7與基因B所轉(zhuǎn)錄的mRNA的3’-uTR結(jié)合,進(jìn)而__________(填“促進(jìn)”或“抑制”)基因B的表達(dá).
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程,試回答下列問題:
(1)若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)合成甲狀腺球蛋白過程中產(chǎn)生了H2O,則H2O的生成部位是[ ]_________;水中的18O最可能來自于氨基酸的____________(基團(tuán))。合成甲狀腺球蛋白的過程中,所需的能量主要來自[ ]_________。
(2)用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)上圖細(xì)胞,則出現(xiàn)18O的部位依次為__________________。(用圖中序號(hào)回答)。
(3)含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液中的碘進(jìn)入細(xì)胞的運(yùn)輸方式為________________,多數(shù)水分子進(jìn)入細(xì)胞需要借助細(xì)胞膜上的______________。細(xì)胞合成的甲狀腺球蛋白運(yùn)出細(xì)胞的方式為___________,該過程________(填“是”或“否”)消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量。
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