【題目】以下關(guān)于菌種保藏的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）。

A．菌種保藏的目的是保持菌種的純凈

B．固體斜面培養(yǎng)基可用于菌種的臨時(shí)保藏

C．菌種的長期保存一般采用甘油管藏

D．由于甘油管藏菌種在－20℃條件下進(jìn)行，因此對(duì)甘油可不必滅菌

【答案】D

【解析】菌種保藏的目的是保持菌種的純凈，防止雜菌污染，A正確；臨時(shí)保藏的菌種一般是接種到試管的斜面培養(yǎng)基上，等到菌落長成后，放入冰箱低溫保藏，B正確；對(duì)于需要長期保存的菌種，可采用甘油管藏法，即在3 mL甘油瓶中加入1 mL甘油后滅菌，將1 mL培養(yǎng)的菌液轉(zhuǎn)移到甘油瓶中，與甘油充分混勻后，放在-20℃的冷凍箱中保存，C正確、D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，而病毒不是的理由是（ ）

①細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

②病毒雖然是生物，但必須依賴活細(xì)胞才能生活

③單細(xì)胞生物依靠單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng)

④多細(xì)胞生物也必須依賴各種分化的細(xì)胞共同合作才能完成復(fù)雜的生命活動(dòng)

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在下列生理狀態(tài)下，細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水比值增加的是( )

A. 細(xì)胞衰老 B. 作物越冬 C. 種子萌發(fā) D. 種子曬干

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體的特異性免疫過程，請(qǐng)據(jù)圖作答．

（1）物質(zhì)④化學(xué)本質(zhì)是_________，f是_________細(xì)胞，②過程表示_________

（2）圖中不能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有_________（填字母）．

（3）圖中能夠?qū)屑?xì)胞裂解的細(xì)胞是_________（填字母）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾用具有兩對(duì)相對(duì)性狀的豌豆做親本雜交獲得F1，F1自交得F2，F2中黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒的比例為9：3：3：1，與F2出現(xiàn)這種比例無直接關(guān)系的是

A. 親本必須是純種的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆

B. F1產(chǎn)生的雌、雄配子各有4種，比例為1:1:1:1

C. F1自交時(shí)，4種類型的雌、雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的

D. F1的雌、雄配子結(jié)合成的合子都能發(fā)育成新個(gè)體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的論述錯(cuò)誤的是（ ）

A．一切生物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的 B．新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生

C．細(xì)胞是一個(gè)獨(dú)立的單位 D．細(xì)胞學(xué)說在修正中前進(jìn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞核中攜帶遺傳信息的是 ( )

A. 核膜 B. 核孔 C. 染色質(zhì) D. 核仁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在絲瓜地生態(tài)系統(tǒng)中，絲瓜、昆蟲甲、昆蟲乙存在捕食關(guān)系。下圖為某年度調(diào)查甲、乙兩種昆蟲種群數(shù)量變化的結(jié)果。下列敘述正確的是

A.該絲瓜地的碳循環(huán)在絲瓜、昆蟲與無機(jī)環(huán)境之間完成

B.依據(jù)隨機(jī)取樣原則統(tǒng)計(jì)成蟲數(shù)量可計(jì)算出昆蟲種群密度

C.乙與甲的數(shù)量比值代表兩種昆蟲間的能量傳遞效率

D.乙數(shù)量的增加會(huì)減少甲種群對(duì)絲瓜的攝食量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】糖類和脂質(zhì)是細(xì)胞中兩種重要的有機(jī)物，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 動(dòng)物細(xì)胞膜上的脂質(zhì)包括磷脂、膽固醇等

B. 糖類中的淀粉、纖維素和糖原都完全由葡萄糖縮合而成

C. 淀粉和脂肪水解的終產(chǎn)物是二氧化碳和水

D. 質(zhì)量相同的糖類和脂肪被徹底分解時(shí)，糖類耗氧少

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同步練習(xí)冊(cè)答案