【題目】某課題小組研究紅光與藍(lán)光對花生幼苗光合作用的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。(注：氣孔導(dǎo)度越大，氣孔開放程度越高)

(1)與15 d幼苗相比，30 d幼苗的葉片凈光合速率________。與對照組相比，________________光處理組的葉肉細(xì)胞對CO2的利用率高，據(jù)圖分析，其原因是_______________________。

(2)葉肉細(xì)胞間隙CO2至少需要跨________層磷脂雙分子層才能到達(dá)CO2固定的部位。

(3)某同學(xué)測定30 d幼苗的葉片葉綠素含量，獲得紅光處理組的3個(gè)重復(fù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別為2.1 mg·g－1、3.9 mg·g－1和4.1 mg·g－1。為提高該組數(shù)據(jù)的可信度，合理的處理方法是______________。

【答案】(1)高 藍(lán) 藍(lán)光促進(jìn)了氣孔開放，CO2供應(yīng)充分，暗反應(yīng)加快 (2)3 (3)隨機(jī)取樣進(jìn)行重復(fù)測定

【解析】(1)從第1幅圖看出30 d幼苗在同種光照下，CO2吸收量較多；從第2幅圖看出藍(lán)光條件下幼苗氣孔導(dǎo)度大，CO2進(jìn)入較多，從第3幅圖看出藍(lán)光條件下胞間CO2濃度低，故藍(lán)光條件下葉肉細(xì)胞對CO2的利用率高。(2)CO2固定的部位在葉綠體基質(zhì)，葉肉細(xì)胞間隙CO2到達(dá)該部位至少需經(jīng)過一層細(xì)胞膜、兩層葉綠體膜，而每層生物膜都由一層磷脂雙分子層構(gòu)成。(3)由于測得數(shù)據(jù)差距太大，需隨機(jī)取樣進(jìn)行重復(fù)測定以提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)的說法，不正確的是(　　)

A. 該實(shí)驗(yàn)采取的方法是類比實(shí)驗(yàn)法

B. 可用重鉻酸鉀溶液來檢測酒精的存在

C. 可用澄清的石灰水來檢測二氧化碳的存在

D. 在無氧呼吸的裝置中，需將酵母液反應(yīng)一段時(shí)間后再將導(dǎo)管通入澄清石灰水中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某二倍體動(dòng)物一個(gè)正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞，下列有關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 該細(xì)胞產(chǎn)生了變異，其變異來源于基因突變

B. 若該細(xì)胞取自某動(dòng)物的卵巢，則其名稱為第二極體

C. 該細(xì)胞含有2個(gè)染色體組，產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型不同

D. 該細(xì)胞處于減數(shù)分裂后期Ⅱ，此時(shí)正發(fā)生同源染色體分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】SARS病原體是一種冠狀病毒，下列關(guān)于SARS病毒的敘述中，正確的是

A．可獨(dú)立生活和復(fù)制

B．能產(chǎn)生染色體變異

C．能在寄主細(xì)胞內(nèi)合成多種蛋白質(zhì)

D．含有簡單的細(xì)胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【加試題】回答下列（一）、（二）小題。

(一）某研究小組欲用蘋果汁為原料，利用發(fā)酵瓶制作果酒和果醋，請分析回答：

(1)將蘋果汁放入發(fā)酵瓶，要預(yù)留約_________的空間。為得到酒精和糖含量較高的果酒，可在果汁中加入一定比例的_______。若發(fā)酵瓶內(nèi)持續(xù)無氣泡產(chǎn)生，則需加入更多的________，使發(fā)酵作用盡快發(fā)生。

(2)變酸的果酒表面有一層醋桿菌形成的菌膜，若要在該菌膜中篩選高表達(dá)量的醋桿菌菌株，可通過獲得________的方法來分離篩選。若要統(tǒng)計(jì)獲得菌種的數(shù)目，則常采用__________法。對獲得的優(yōu)質(zhì)醋桿菌菌種常用劃線法接種在固體培養(yǎng)基_______上低溫保存。

(3)下圖是果酒和果醋的發(fā)酵裝置，關(guān)于果醋發(fā)酵敘述錯(cuò)誤的是________

A.發(fā)酵前，瓶內(nèi)酒—水混合物的pH需調(diào)至7.0

B.發(fā)酵過程中，充氣口要適時(shí)適量充氣

C.發(fā)酵過程中，排氣口排出醋酸發(fā)酵產(chǎn)生的CO2

D.發(fā)酵完成后，出料口的pH值不再減少

(二）請回答雜交瘤技術(shù)和單克隆抗體制備的有關(guān)問題。

(1)雜交瘤技術(shù)制備單克隆抗體時(shí)，利用一定的物質(zhì)，如生物誘導(dǎo)劑______作介導(dǎo)，使經(jīng)免疫的小鼠脾細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合，篩選出融合的細(xì)胞再進(jìn)行細(xì)胞的_______培養(yǎng)，獲得純系細(xì)胞，同時(shí)還要進(jìn)行____檢驗(yàn)，以保證獲得的是所需的特定雜交瘤細(xì)胞。

(2)獲得雜交瘤細(xì)胞后，在體外培養(yǎng)時(shí)需要特別加入的天然成分是___________。

(3)有關(guān)雜交瘤細(xì)胞體外培養(yǎng)的敘述，正確的是_________

A.用固體培養(yǎng)基培養(yǎng) B.用滋養(yǎng)層細(xì)胞支持生長

C.能進(jìn)行傳代培養(yǎng) D.需要對細(xì)胞進(jìn)行研磨破碎獲得產(chǎn)物

(4)現(xiàn)在欲利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)單克隆抗體，科研小組將與抗體形成有關(guān)的關(guān)鍵基因通過噬菌體導(dǎo)人到受體細(xì)胞，該技術(shù)的核心步驟是_________,噬菌體是這些關(guān)鍵基因的____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)調(diào)查，某校學(xué)生基因型及比例為XBXB（42.32%）、XBXb（7.36%）、XbXb（0.32%）、XBY（46%）、XbY（4%），則在該群體中B和b的基因頻率分別為（　�。�

A. 36%、64% B. 8%、92% C. 78%、22% D. 92%、8%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 杜泊羊以其生長速度快、肉質(zhì)好等優(yōu)點(diǎn)，被稱為“鉆石級”肉用綿羊。科研工作者通過胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下圖所示，相關(guān)敘述正確的是( )

A．為了獲得更多的卵母細(xì)胞，需用雌激素對雌性杜泊羊進(jìn)行處理

B．從卵巢中采集的卵母細(xì)胞可直接與獲能的精子進(jìn)行體外受精

C．為避免代孕綿羊?qū)χ踩肱咛ギa(chǎn)生排斥反應(yīng)，應(yīng)注射免疫抑制劑

D．為了進(jìn)一步擴(kuò)大繁殖規(guī)模，可通過胚胎分割技術(shù)獲得同卵雙胎

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示縮手反射的反射弧，圖2、圖3分別表示圖1虛線框內(nèi)局部結(jié)構(gòu)放大示意圖。請回答相關(guān)問題：

（1）圖1中的突觸有_______個(gè)，組成突觸的結(jié)構(gòu)包括__________(用圖2中的字母表示)。

（2）圖2中d結(jié)構(gòu)名稱是_______,b屬于內(nèi)環(huán)境的________。f是乙酰膽堿的受體，這種受體是一種________，結(jié)合后離子通道開放，改變突觸后膜對離子的通透性，引起突觸后膜_______，形成一個(gè)小電位。

（3）圖3表示反極化狀態(tài)的是__________(填字母）。在縮手反射中，動(dòng)作電位在圖3中的傳導(dǎo)方向是__________(填“單向的”或“雙向的”),反極化狀態(tài)的形成主要是_______________的結(jié)果。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某蛋白質(zhì)分子由2條肽鏈組成，共657個(gè)氨基酸，如圖所示。請回答下列問題：

(1)該蛋白質(zhì)分子中至少含有游離的氨基________個(gè)，游離的羧基________個(gè)。

(2)該蛋白質(zhì)分子中，共有__________個(gè)肽鍵；在該蛋白質(zhì)分子形成過程中，相對分子質(zhì)量減少了_______。

(3)假設(shè)該蛋白質(zhì)分子中的一條肽鏈為178肽，其分子式為CxHyNzOwS(z＞178，w＞179)，并且是由下列五種氨基酸組成的：

那么，將該178肽徹底水解后將會得到________個(gè)賴氨酸，________個(gè)天冬氨酸(結(jié)果可含分子式中的未知數(shù))。

(4) 現(xiàn)有800個(gè)氨基酸，其中氨基總數(shù)為810個(gè)，羧基總數(shù)為808個(gè)，由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)，共有________個(gè)肽鍵和________個(gè)氨基，至少含有的O個(gè)數(shù)是________。

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