A. | 由M個(gè)氨基酸構(gòu)成的一個(gè)蛋白質(zhì)分子,含N條肽鏈,其中Z條環(huán)狀肽鏈,這個(gè)蛋白質(zhì)分子完全水解共需要(M-N)個(gè)水分子 | |
B. | 在小麥細(xì)胞中由A、G、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸的種類(lèi)有8種 | |
C. | 質(zhì)量相同的糖原和脂肪氧化分解所釋放的能量是不同的 | |
D. | 細(xì)胞中的氨基酸種類(lèi)和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì) |
分析 脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接,同時(shí)脫出一分子水,所以脫去的水分子中的氫原子來(lái)自氨基和羧基,脫水的個(gè)數(shù)=肽鍵個(gè)數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)n-鏈數(shù)m,若形成環(huán)狀肽時(shí),脫去的水分子數(shù)等于氨基酸數(shù)目.
解答 解:A、M個(gè)氨基酸形成的含有N條肽鏈的蛋白質(zhì)中,脫水?dāng)?shù)等于M-N,由于每形成一條環(huán)狀肽,又多脫掉一個(gè)水分子,因此氨基酸形成蛋白質(zhì)的過(guò)程中脫掉的水分子數(shù)為M-N+Z,A錯(cuò)誤;
B、小麥細(xì)胞中同時(shí)有DNA和RNA,A、G、C是DNA和RNA共有的堿基,可以組成6核苷酸,T是DNA特有的堿基,形成兩一種核苷酸,故由A、G、T、C種堿基最多組成7核苷酸,B錯(cuò)誤;
C、質(zhì)量相同的糖原和脂肪氧化分解所釋放的能量是不同的,脂肪釋放的能量較多,C錯(cuò)誤;
D、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因有氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序以及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同,故細(xì)胞中的氨基酸種類(lèi)和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì),D正確.
故選:AB.
點(diǎn)評(píng) 本題考查組成細(xì)胞的化合物,不僅要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn),還要求考生理解氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算,特別是形成環(huán)狀肽時(shí),脫去的水分子數(shù)等于氨基酸數(shù)目;掌握DNA和RNA的區(qū)別,準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | DNA的復(fù)制過(guò)程是邊解旋邊復(fù)制 | |
B. | DNA復(fù)制需要的原料是脫氧核糖核酸 | |
C. | DNA復(fù)制過(guò)程中,要消耗ATP并且需要酶的催化 | |
D. | 根尖分生區(qū)細(xì)胞中DNA的復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞核和線(xiàn)粒體中 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 根 | B. | 愈傷組織 | C. | 芽 | D. | 莖 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 所有植物都是生產(chǎn)者 | |
B. | 所有動(dòng)物都是消費(fèi)者 | |
C. | 分解者都是細(xì)菌和真菌 | |
D. | 營(yíng)寄生生活的生物都是消費(fèi)者,營(yíng)腐生生活的生物都是分解者 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若b是構(gòu)成DNA的基本單位,則m-定是胸腺嘧啶 | |
B. | 若m為胞嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物 | |
C. | 若m為鳥(niǎo)嘌呤,則b肯定為鳥(niǎo)嘌呤核糖核苷酸 | |
D. | 若a是脫氧核糖,則m一定不是尿嘧啶 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 紅色:粉色:白色=9:6:1 | B. | .粉紅色:紅色=1:1 | ||
C. | 紅色:白色=3:1 | D. | 紅色:粉紅色:白色=4:4:1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 獲得植株M的原理是染色體變異,可為大豆的進(jìn)化提供原材料 | |
B. | 若每個(gè)子細(xì)胞都只含有一個(gè)熒光點(diǎn),則子細(xì)胞中的染色體數(shù)是40 | |
C. | 若每個(gè)子細(xì)胞都含有兩個(gè)熒光點(diǎn),則細(xì)胞分裂過(guò)程發(fā)生了交叉互換 | |
D. | 若子細(xì)胞中有的不含熒光點(diǎn),則是因?yàn)橥慈旧w分離和非同源染色體自由組合形成的 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016福建廈門(mén)第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷 (解析版) 題型:綜合題
多不飽和脂肪酸需要從膳食中攝取,而不能被人體直接合成?茖W(xué)家通過(guò)轉(zhuǎn)基因手段將ω-6脂肪酸脫氫酶基因(FAT1)整合到肉;蚪M.以期提高肉牛體內(nèi)的多不飽和脂肪酸含量,促進(jìn)人類(lèi)健康。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)在用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí),需要的條件主要有擴(kuò)增緩沖液、模板DNA、4種原料、特定引物和 ;將ω-6脂肪酸脫氫酶基因?qū)肴馀<?xì)胞中常用的方法是 ;作用DNA分子雜交技術(shù)檢測(cè)轉(zhuǎn)基因牛的DNA上是否插入了目的基因,需以 作為探針。
(2)體外受精獲得受精卵前,將優(yōu)良公牛的精子收集后放在一定濃度的肝素溶液中進(jìn)行培養(yǎng),其目的是 。
(3)下列有關(guān)胚胎移植的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.應(yīng)選擇健康和具有正常繁殖能力的個(gè)體作為受體
B.只有供、受體生現(xiàn)狀態(tài)相同,移入受體的胚胎才能被接受
C.胚胎收集中沖卵指的進(jìn)從母體輸卵管中沖取卵子
D.受體牛對(duì)植入子宮的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)
(4) 為加速轉(zhuǎn)基因牛的繁育,擴(kuò)大其群體,可以采用 、 等方法。
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