分析 1、分析圖形:A表示促甲狀腺激素釋放激素,B表示促甲狀腺激素,C表示甲狀腺激素,D表示淋巴因子,E表示B細胞,F(xiàn)表示細胞的分裂和分化,G是漿細胞.
由圖可知:Graves氏病形成的原因是漿細胞分泌的抗體作用于甲狀腺細胞表面的Y激素受體并發(fā)揮作用,導致甲狀腺細胞持續(xù)的分泌甲狀腺激素.
2、甲狀腺激素的反饋調(diào)節(jié):當甲狀腺激素增多后,反過來又會抑制下丘腦和垂體的激素分泌,使得機體得到甲狀腺激素的調(diào)節(jié),同時又保證甲狀腺激素分泌不致過多.
解答 解:(1)Graves氏病患者體內(nèi)C甲狀腺激素比正常人的分泌量更多,其主要原因是患者體內(nèi)的抗體起著促甲狀腺激素類似的功能,使甲狀腺機能增強,同時不能通過負反饋調(diào)節(jié)控制甲狀腺激素的過量分泌,由此可見與正常人相比,由于體內(nèi)甲狀腺激素過多,通過反饋調(diào)節(jié),導致Graves氏病患者的B促甲狀腺激素分泌量更少.從免疫角度分析,患者“敵我不分”地將自身物質(zhì)當外外來異物進行攻擊而引起的疾病稱為自身免疫;Graves氏病患者C激素比正常人的分泌量更多的主要原因是一方面患者體內(nèi)的抗體起著促甲狀腺激素類似的功能,使甲狀腺機能增強;另一方面不能通過負反饋調(diào)節(jié)控制甲狀腺激素的過量分泌.
(2)從免疫學角度分析:Graves氏病是一種自身免疫。瞧べ|(zhì)激素可以有效治療Graves氏病,其原理是可以抑制D物質(zhì)的合成和F過程,則D物質(zhì)為淋巴因子,F(xiàn)過程代表增殖、分化.
故答案為:
(1)少 一方面患者體內(nèi)的抗體起著促甲狀腺激素類似的功能,使甲狀腺機能增強;另一方面不能通過負反饋調(diào)節(jié)控制甲狀腺激素的過量分泌.
(2)自身免疫 淋巴因子 增殖、分化
點評 本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過程,綜合考查了甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)和免疫失調(diào)等相關知識.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該圖所示化合物的組成元素只有C、H、O、N | |
B. | 在合成該圖所示化合物時,需脫去5分子水,相對分子質(zhì)量減少90 | |
C. | 在該圖所示化合物分子結構中,一個磷酸基團往往和兩個五碳糖相連 | |
D. | 組成圖中核苷酸的五碳糖可能有兩種即核糖和脫氧核糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該生理活動是DNA的復制 | |
B. | 甲鏈和乙鏈的“G”代表同一種核苷酸 | |
C. | 若甲鏈中堿基改變,則對應的密碼子一定改變 | |
D. | 若乙鏈中堿基改變,則對應的氨基酸一定改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
Pg | Pn | R | |
X | 870.7 | 369.4 | 501.3 |
Y | 211.5 | 20.1 | 191.4 |
Z | 141.0 | 61.9 | 79.1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 驗證生物膜流動性的方法是熒光標記法 | |
B. | 在光學顯微鏡下可觀察到細胞膜,但要觀察磷脂雙分子層則需使用電子顯微鏡 | |
C. | 可用同位素標記法來了解分泌蛋白形成的過程 | |
D. | 分離各種細胞器的常用科學方法是差速離心法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 合子中全部遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方 | |
B. | 受精時,精子和卵細胞的細胞核相互融合 | |
C. | 合子中的染色體一半來自父方,一半來自母方 | |
D. | 合子中的染色體數(shù)和本物種體細胞的染色體數(shù)相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肽鍵可以表示為-CO-NH- | B. | 蛋白質(zhì)中肽鍵數(shù)與縮合脫水數(shù)相同 | ||
C. | 肽鍵維持蛋白質(zhì)的空間結構 | D. | 蛋白質(zhì)水解時會破壞肽鍵 |
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科目:高中生物 來源:2016屆陜西省渭南市高三教學質(zhì)量檢測(二)理科綜合生物試卷B卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列有關人體生命活動調(diào)節(jié)的問題
(1)針刺某人手指產(chǎn)生縮手反射,此時神經(jīng)沖動在反射弧上的傳遞是 向的,原因是 。
(2)寒冷冬季人在室外活動時,皮膚的感受器接受刺激后產(chǎn)生興奮,沿傳入神經(jīng)到達位于 的體溫調(diào)節(jié)中樞,經(jīng)神經(jīng)中樞處理,使傳出神經(jīng)末梢釋放 ,引起皮膚血管 。
(3)某人患結核病,寄生在細胞中的結核桿菌而依靠 才能將其從細胞中釋放出來,然后與 產(chǎn)生 的結合,形成細胞集團或沉淀,進而被吞噬細脃吞噬消化。
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