下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、代謝和功能的敘述正確的是（　�。�
A、具有線粒體的生物只能進(jìn)行有氧呼吸
B、沒有葉綠體的生物只能是異養(yǎng)型的
C、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸中，逆濃度梯度的只能是主動(dòng)運(yùn)輸
D、需要載體蛋白參與運(yùn)輸?shù)闹荒苁菂f(xié)助擴(kuò)散
考點(diǎn)：物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?細(xì)胞呼吸的過程和意義
專題：
分析：1、同化作用的異養(yǎng)型和自養(yǎng)型，其根本區(qū)別是能否利用無機(jī)物合成有機(jī)物．
2、
名　稱運(yùn)輸方向載體能量實(shí)　　例
自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等
協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖
主動(dòng)運(yùn)輸低濃度→高濃度需要需要小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等
解答： 解：A、線粒體是有氧呼吸的主要場所，而藍(lán)藻等原核細(xì)胞沒有線粒體，但含有有氧呼吸有關(guān)的酶，也能進(jìn)行有氧呼吸，A錯(cuò)誤；
B、藍(lán)藻沒有葉綠體，但具有光合作用有關(guān)的色素和酶，也能進(jìn)行光合作用，屬于自養(yǎng)型的生物，B錯(cuò)誤；
C、主動(dòng)運(yùn)輸能逆濃度梯度運(yùn)輸，需要載體和能量，而被動(dòng)運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)輸方向是順濃度運(yùn)輸，C正確；
D、需要載體蛋白參與的運(yùn)輸是主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查線粒體和葉綠體的功能、物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，屬于中檔題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

構(gòu)成縮手反射的反射弧中，傳出神經(jīng)元的細(xì)胞體位于（　�。�
A、大腦皮層B、脊髓灰質(zhì)
C、脊髓白質(zhì)D、神經(jīng)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、細(xì)胞克隆需要滋養(yǎng)細(xì)胞支持生長
B、長期動(dòng)物組織培養(yǎng)經(jīng)常最終會(huì)成為簡單的細(xì)胞培養(yǎng)
C、細(xì)胞系在連續(xù)傳代過程中遺傳性狀始終保持均一
D、細(xì)胞株是從細(xì)胞系中選擇出的具有特殊性質(zhì)的細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

某人感染流感病毒，如圖表示其一段時(shí)間內(nèi)的體溫變化曲線，下列解釋正確的是（　�。�
A、ab段，皮膚血管擴(kuò)張，汗腺分泌增多
B、bc段，產(chǎn)熱量增多，出汗減少
C、cd段，產(chǎn)熱增多，出汗減少
D、ab段溫覺感受器興奮，cd段冷覺感受器興奮．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人受到寒冷刺激時(shí)，引起骨骼肌收縮．下列關(guān)于該反射的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、該反射弧的效應(yīng)器是骨骼肌
B、該反射弧的感受器主要分布在身體的皮膚中
C、該反射弧的神經(jīng)中樞包括大腦皮層、下丘腦和垂體
D、完成該反射的反射弧為：溫度感受器→傳入神經(jīng)→體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→骨骼肌

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科目：高中生物 來源： 題型：

如表為人體從一個(gè)卵原細(xì)胞開始發(fā)生連續(xù)生理過程時(shí)細(xì)胞染色體組數(shù)的變化及各階段相關(guān)特點(diǎn)描述．下列說法正確的是（　　）
生理過程甲乙丙…丁
染色體組數(shù)2→1→2→11→22→4→2？
相關(guān)描述性激素作用細(xì)胞膜功能體現(xiàn)遺傳信息不變功能趨向?qū)ｉT化
A、甲過程中DNA復(fù)制一次，細(xì)胞分裂兩次，產(chǎn)生四個(gè)生殖細(xì)胞
B、甲和丙過程能夠發(fā)生的突變和基因重組決定了生物進(jìn)化的方向
C、乙過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能，丁過程時(shí)遺傳物質(zhì)定向改變的結(jié)果
D、丙過程的子細(xì)胞中最多有23個(gè)核DNA含有卵原細(xì)胞的DNA單鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：

體溫感覺中樞和體溫調(diào)節(jié)中樞分別在（　　）
A、大腦皮層，下丘腦
B、小腦，垂體
C、腦干，脊髓
D、脊髓，脊髓

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（圖甲其中的數(shù)字為氨基酸序號(hào)）及肽鏈的部分放大圖（圖乙），請據(jù)圖判斷下列敘述正確的是（　　）
A、該蛋白質(zhì)一條肽有124個(gè)肽鍵
B、圖乙所示結(jié)構(gòu)中含有的R基是①②④⑥⑧
C、從圖乙可推知該肽鏈至少含有2個(gè)游離的羧基
D、合成該肽鏈時(shí)，直接決定其氨基酸種類和順序的是mRNA上堿基的排列順序

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科目：高中生物 來源： 題型：

農(nóng)村中泡菜的制作方法是：新鮮的蔬菜經(jīng)過整理、清潔后，放入徹底清洗并用白酒擦拭過的泡菜壇中，然后向壇中加入鹽水、香辛料及一些“陳泡菜水”．密封后置于陰涼處，最適環(huán)境溫度為28℃～30℃．有時(shí)制作的泡菜會(huì)“咸而不酸”或“酸而不咸”，前者是用鹽過多，后者是用鹽過少．在實(shí)驗(yàn)室或工廠化生產(chǎn)泡菜時(shí)，還要跟蹤檢測泡菜腌制過程中產(chǎn)生的亞硝酸鹽含量．
（1）用白酒擦拭泡菜壇的目的是
 
．
（2）若制作的泡菜“咸而不酸”，最可能的原因是什么？
 
．
（3）加入“陳泡菜水”的作用是
 
．
（4）制作泡菜的過程中，有機(jī)物的干重如何變化？菜壇內(nèi)有機(jī)物的種類如何變化？
 
．
（5）關(guān)于測定亞硝酸鹽含量實(shí)驗(yàn)操作的有關(guān)敘述，正確的是
 
．
A．泡菜制作需要配制鹽水，其中鹽與水的質(zhì)量比為4：1
B．在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)形成玫瑰紅色染料
C．制備樣品處理液，加入氫氧化鋁乳液的目的是除去色素等雜質(zhì)，得到澄清溶液
D．泡菜腌制時(shí)間長短會(huì)影響亞硝酸鹽含量，但溫度和食鹽的用量不影響其含量

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同步練習(xí)冊答案