如圖為大豆葉片光合作用暗反應階段的示意圖,下列敘述正確的是( )
A.CO2的固定實質上是將ATP中的化學能轉變?yōu)镃3中的化學能
B.CO2可直接被[H]還原,再經過一系列的變化形成糖類
C.被還原的C3在有關酶的催化作用下,可再形成C5
D.光照強度由強變弱時,短時間內C5含量會升高
科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省松原市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家在研究鈉通過細胞膜的運輸方式時,做了下述實驗:先向槍烏賊神經纖維里注入微 量的放射性同位素24Na,不久可測得神經纖維周圍溶液中存在24Na.如果在神經纖維膜外溶液中先后加入某藥物和ATP,測得周圍溶液中24Na 的量如右圖所示.據(jù)圖作出的下列推斷,錯誤的是( )
A.加入某藥物后,溶液中24Na的量不再增加
B.加入ATP后,細胞中24Na的量增加
C.神經纖維排出24Na需要消耗ATP
D.“某藥物”的作用機理是抑制細胞中的呼吸作用
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
甲狀腺主要是由許多濾泡上皮細胞組成的,甲狀腺激素包括四碘甲狀腺原氨酸(T4)和少量三碘甲狀腺原氨酸(T3).人體甲狀腺濾泡上皮細胞具有很強的攝取碘的能力.甲狀腺濾泡上皮細胞內碘的濃度比血液高20~25倍.下圖為甲狀腺濾泡上皮細胞中甲狀腺素的形成過程圖(TG:甲狀腺球蛋白;T:酪氨酸;MIT:一碘酪氨酸DIT:二碘酪氨酸),據(jù)圖回答下列問題:
(1)濾泡上皮細胞從血漿中攝取氨基酸,在 合成甲狀腺球蛋白的前體,繼而在 加工并濃縮形成分泌顆粒,再以胞吐方式排放到腺泡腔內貯存.
(2)濾泡上皮細胞能從血漿中以 的方式攝取I﹣,I﹣ 經過 的催化作用而活化后進入濾泡腔內與甲狀腺球蛋白結合,形成碘化的甲狀腺球蛋白.
(3)濾泡上皮細胞在 分泌的促甲狀腺激素的作用下,以 方式攝取濾泡腔內的碘化甲狀腺球蛋白,成為膠質小泡,膠質小泡與圖中L所示的 (細胞器)融合,碘化甲狀腺球蛋白被L內水解酶分解形成大量四碘甲狀腺原氨酸(T4)和少量三碘甲狀腺原氨酸(T3),即甲狀腺激素素,于細胞基底部釋放入血.
(4)甲狀腺激素進入靶細胞與核受體結合后啟動基因 ,促進mRNA的形成,加速新蛋白質和和各種酶的生成.幼年缺碘會患呆小癥,這說明甲狀腺激素可以影響 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于酶的敘述中正確的是( )
A.酶是由有分泌功能的細胞產生的并且能調節(jié)生物體的生命活動
B.活細胞都可產生酶,酶可在細胞外起作用
C.酶都是在核糖體上合成的
D.所有的酶與雙縮脲試劑發(fā)生作用都可產生紫色反應
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖示從不同角度反映了物質跨膜運輸,其中圖甲示滲透平衡狀態(tài),△h為S1與S2液面高度差.下列相關說法正確的是( )
A.圖甲中,S1與S2的滲透壓相等
B.若用等量清水替換圖甲S1高出S2的部分,再平衡時△h會不變
C.興奮產生時,神經細胞膜外Na+內流的方式為圖乙中的a
D.圖乙中b、c、d運輸方式都是被動運輸
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南省邵陽市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質中,暗反應階段所必需的是( )
A.葉綠素 B.ADP C.ATP D.O2
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南省邵陽市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示某植物相鄰的3個細胞,其細胞液濃度依次為甲>乙>丙,正確表示它們之間水分子滲透方向的是( )
A. B.
C. D.
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