【題目】如圖a、b、c分別代表的是在200~3800m的海拔高度內(nèi),山坡a、森林b、海洋c三個不同的自然區(qū)域內(nèi)植物的分布狀況。據(jù)此判斷下列選項中錯誤的是

A在﹣200~3800m范圍內(nèi),不同區(qū)域內(nèi)植物的種類出現(xiàn)了很大的差異,光照是影響分布的主要生態(tài)因素

Ba處不同高度的山坡上分布著不同的植物類群,這說明群落具有垂直結(jié)構

Cb、c處的植物在垂直方向上都具有明顯的分層現(xiàn)象,這說明群落具有垂直結(jié)構

Db處植物因爭奪陽光種間競爭較為劇烈

【答案】B

【解析】溫度是造成高山植物垂直分布的主要生態(tài)因素,而森林和水域生物群落的分層現(xiàn)象主要是受光照的影響,A正確;a處不同高度的山坡上分布著不同的植物類群,為不同地點的植物分布,因此不屬于群落的垂直結(jié)構,B錯誤;b、c處的植物主要受光照的影響,在垂直方向上都具有明顯的分層現(xiàn)象,這說明群落具有垂直結(jié)構,C正確;b處植物間的關系為競爭,D正確

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酵母菌是探究種群數(shù)量變化的理想材料,血細胞計數(shù)板是酵母菌計數(shù)的常用工具。如圖表示一個計數(shù)室及顯微鏡下一個中方格內(nèi)的菌體分布情況。下列有關敘述錯誤的是

A.培養(yǎng)液中酵母菌主要進行有氧呼吸和出芽生殖

B.每天定時取樣前要搖勻培養(yǎng)液

C.每次選取計數(shù)室四個角和中央的五個中格計數(shù),目的是重復實驗以減小誤差

D.若五個中方格酵母菌平均數(shù)為上右圖所示,則估算酵母菌的總數(shù)為6×106個/mL

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雜合體雌果蠅在形成配子時,同源染色體的非姐妹染色單體間的相應片段發(fā)生對等交換,導致新的配子類型出現(xiàn),其原因是在配子形成過程中發(fā)生了( 。

A. 基因重組 B. 染色體重復

C. 染色體易位 D. 染色體倒位

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在二倍體動物某一器官中,發(fā)現(xiàn)了如下細胞分裂圖像,下列有關敘述不正確的是

A與基因重組有關的是甲圖和丙圖

B甲圖處于減數(shù)分裂第一次分裂過程中,含有兩個四分體

C丁圖中DNA分子數(shù)是正常體細胞的二倍且含有四個染色體組

D在乙圖所示的細胞中,含有1對同源染色體,4個姐妹染色單體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】糖尿病的形成有多種原因圖所示①、②、③是由三種自身免疫病引起的糖尿病,請據(jù)圖回答下列問題:

1圖中①所示為漿細胞產(chǎn)生的抗體Y1與胰島B細胞上的 結(jié)合,導致 對葡萄糖的敏感度 ,胰島素的生理功能是促進組織細胞加速 葡萄糖,胰島素的分泌量減少,血糖濃度升高

2圖中③所示為漿細胞產(chǎn)生的抗體Y3 結(jié)合,使胰島素不能發(fā)揮作用,從而使血糖濃度升高

3在上述三種自身免疫病、、中, 可以通過注射胰島素進行治療。有一種青少年型Ⅱ型糖尿病,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)患者血液中胰島素含量正常,但患者仍表現(xiàn)出尿糖癥狀,該病的病因最有可能類似于圖示中的 填數(shù)字).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在下列的轉(zhuǎn)錄簡式中有核苷酸

DNA: --A--T--G--C--,

RNAU--A--C--G--

A4 B5 C6 D8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員將抗蟲基因?qū)朊藁毎嘤D(zhuǎn)基因抗蟲棉如圖表示兩個抗蟲基因在染色體上隨機整合的三種情況,以下說法不正確的是不考慮交叉互換和突變)(

A有絲分裂后期含四個抗蟲基因的有甲、乙、丙

B減數(shù)第一次分裂后期含四個抗蟲基因的有甲、乙、丙

C減數(shù)第二次分裂后期可能含四個抗蟲基因的有甲、丙

D配子中可能含兩個抗蟲基因的有乙、丙

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關酶的敘述,正確的是

A. 酶一定是單鏈的生物大分子

B. 酶的合成過程中伴隨著ATP的合成

C. 酶需要在室溫和適宜的pH條件下保存

D. 與細胞呼吸有關的酶具有專一性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲是細胞分裂各階段的細胞核DNA和細胞質(zhì)中mRNA含量的變化曲線,圖乙是某生物有絲分裂過程中的某一分裂時期圖像。請據(jù)圖回答下列問題:

1圖甲曲線表明,細胞分裂過程中核糖體功能活躍的時期是________填圖中字母。d~e段細胞質(zhì)中mRNA明顯減少,最可能的原因是_____________,且原來的mRNA不斷被分解。

2在圖甲a~e階段中,能觀察到圖乙所示圖像的是________段,該階段細胞中染色體數(shù)目為________條,該生物可能的基因型為___________________________。

3如果將此生物的細胞培養(yǎng)在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中,則當細胞分裂至圖乙所示時期時,細胞中含放射性的DNA占總DNA的________%。

4用秋水仙素處理分裂中的細胞,其發(fā)揮作用的時期是____________,它使染色體數(shù)目變異的原理是________________。

5圖中,AB段形成的原因是______________,能發(fā)生CD段變化的時期是_______。

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