下列有關(guān)著名科學(xué)家通過研究取得重要理論成果的敘述,不正確的是

A.孟德爾根據(jù)多年對(duì)豌豆等植物性狀遺傳的研究,通過假說演繹的方法提示了遺傳學(xué)的兩條基本規(guī)律。

B.摩爾根通過對(duì)果蠅眼色性狀遺傳的分析,證明了孟德爾遺傳定律的正確性。

C.薩頓將看不見的基因與看得見的染色體的行為進(jìn)行類比,提出基因在染色體上,并且與染色體行為存在著明顯的平行關(guān)系。

D.沃森和克里克通過構(gòu)建物理模型,得出了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu),對(duì)解釋生物性狀的穩(wěn)定性遺傳提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和理論依據(jù)。

 

【答案】

B

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014屆云南省玉溪市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

Ⅰ.用同位素標(biāo)記的化合物,不僅化學(xué)性質(zhì)不變而且具有放射性,同位素示蹤法在生物學(xué)的研究中已被廣泛應(yīng)用。試分析下列有關(guān)實(shí)驗(yàn):

(1)如果用18O標(biāo)記的水澆灌某盆栽植物,并將該盆栽植物置于光照下。一段時(shí)間后,在植物體周圍空氣中,能夠收集到含18O標(biāo)記的物質(zhì)有氧氣、水和二氧化碳,它們分別是由___________、_____________和______________生理過程產(chǎn)生的。

(2)把用32P標(biāo)記的磷酸加入細(xì)胞培養(yǎng)液中,短時(shí)間內(nèi)快速分離出細(xì)胞內(nèi)的ATP,發(fā)現(xiàn)部分ATP的末端磷酸基已帶上了放射性標(biāo)記,這是因?yàn)開____________________,但是細(xì)胞內(nèi)ATP的含量變化不大,這是因?yàn)開_____________________________________。

(3)在光照條件下,向培養(yǎng)小球藻的試管中通人用14C標(biāo)記的濃度為1%的14CO2,第5分鐘再通入濃度為2%的14CO2,第10分鐘再供給濃度為0.003%的14CO25分鐘,并維持各時(shí)間段內(nèi)相應(yīng)的二氧化碳濃度。在這個(gè)過程中,分別檢測(cè)小球藻內(nèi)的葡萄糖、三碳化合物、五碳化合物的放射強(qiáng)度,得到上圖中a、b、c三條曲線。這三條曲線表示的化合物依次是_______________、______________和_______________。

Ⅱ.在光合作用的發(fā)現(xiàn)過程和研究過程中有許多著名的實(shí)驗(yàn),其中美國(guó)科學(xué)家恩格爾曼用水綿進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)就是其中之一。請(qǐng)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)回答問題:

(1)恩格爾曼選擇水綿為實(shí)驗(yàn)材料,該材料的優(yōu)點(diǎn)是______________________(2分)。

(2)將水綿和好氧性細(xì)菌制作成臨時(shí)裝片,為排除外界干擾,必須放在_______   環(huán)境中。

(3)用極細(xì)的光束照射到水綿的某部位,通過顯微鏡觀察到的現(xiàn)象是:_______________                                    。

(4)如果臨時(shí)裝片完全暴露在光下,好氧細(xì)菌的分布特點(diǎn)是:

_______________________                            

(5)該實(shí)驗(yàn)證明了:__________________________________________(2分)。

 

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科目:高中生物 來源:2014屆云南省高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

Ⅰ.用同位素標(biāo)記的化合物,不僅化學(xué)性質(zhì)不變而且具有放射性,同位素示蹤法在生物學(xué)的研究中已被廣泛應(yīng)用。試分析下列有關(guān)實(shí)驗(yàn):

(1)如果用18O標(biāo)記的水澆灌某盆栽植物,并將該盆栽植物置于光照下。一段時(shí)間后,在植物體周圍空氣中,能夠收集到含18O標(biāo)記的物質(zhì)有氧氣、水和二氧化碳,它們分別是由___________、_____________和______________生理過程產(chǎn)生的。

(2)把用32P標(biāo)記的磷酸加入細(xì)胞培養(yǎng)液中,短時(shí)間內(nèi)快速分離出細(xì)胞內(nèi)的ATP,發(fā)現(xiàn)部分ATP的末端磷酸基已帶上了放射性標(biāo)記,這是因?yàn)開____________________,但是細(xì)胞內(nèi)ATP的含量變化不大,這是因?yàn)開_____________________________________。

(3)在光照條件下,向培養(yǎng)小球藻的試管中通人用14C標(biāo)記的濃度為1%的14CO2,第5分鐘再通入濃度為2%的14CO2,第10分鐘再供給濃度為0.003%的14CO25分鐘,并維持各時(shí)間段內(nèi)相應(yīng)的二氧化碳濃度。在這個(gè)過程中,分別檢測(cè)小球藻內(nèi)的葡萄糖、三碳化合物、五碳化合物的放射強(qiáng)度,得到上圖中a、b、c三條曲線。這三條曲線表示的化合物依次是_______________、______________和_______________。

Ⅱ.在光合作用的發(fā)現(xiàn)過程和研究過程中有許多著名的實(shí)驗(yàn),其中美國(guó)科學(xué)家恩格爾曼用水綿進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)就是其中之一。請(qǐng)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)回答問題:

(1)恩格爾曼選擇水綿為實(shí)驗(yàn)材料,該材料的優(yōu)點(diǎn)是______________________。

(2)將水綿和好氧性細(xì)菌制作成臨時(shí)裝片,為排除外界干擾,必須放在_______   環(huán)境中。

(3)用極細(xì)的光束照射到水綿的某部位,通過顯微鏡觀察到的現(xiàn)象是:_____________     

(4)如果臨時(shí)裝片完全暴露在光下,好氧細(xì)菌的分布特點(diǎn)是:________________          

(5)該實(shí)驗(yàn)證明了:__________________________________________。

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年黑龍江省高三第二次階段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是有關(guān)著名科學(xué)家通過研究取得重要理論成果的敘述,正確的是

A.虎克(R.Hooke)在顯微鏡下觀察木栓組織發(fā)現(xiàn)蜂窩狀“細(xì)胞”,建立了細(xì)胞學(xué)說

B.歐文頓(E.Overton)用500多種化學(xué)物質(zhì)對(duì)植物細(xì)胞的通透性進(jìn)行研究,提出脂質(zhì)分子排列為連續(xù)的兩層

C.恩格爾曼(G.Engelmann)利用水綿做實(shí)驗(yàn),證明了光合作用需要光照

D.魯賓(S.Ruben)和卡門(M.Kamen)利用同位素標(biāo)記法,證明光合作用釋放的氧氣來自水。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列是有關(guān)著名科學(xué)家通過研究取得重要理論成果的敘述,正確的是


  1. A.
    虎克(R.Hooke)在顯微鏡下觀察木栓組織發(fā)現(xiàn)蜂窩狀“細(xì)胞”,建立了細(xì)胞學(xué)說
  2. B.
    歐文頓(E.Overton)用500多種化學(xué)物質(zhì)對(duì)植物細(xì)胞的通透性進(jìn)行研究,提出脂質(zhì)分子排列為連續(xù)的兩層
  3. C.
    恩格爾曼(G.Engelmann)利用水綿做實(shí)驗(yàn),證明了光合作用需要光照
  4. D.
    魯賓(S.Ruben)和卡門(M.Kamen)利用同位素標(biāo)記法,證明光合作用釋放的氧氣來自水。

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科目:高中生物 來源:2013屆黑龍江省大慶鐵人中學(xué)高三第二次階段考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列是有關(guān)著名科學(xué)家通過研究取得重要理論成果的敘述,正確的是

A.虎克(R.Hooke)在顯微鏡下觀察木栓組織發(fā)現(xiàn)蜂窩狀“細(xì)胞”,建立了細(xì)胞學(xué)說
B.歐文頓(E.Overton)用500多種化學(xué)物質(zhì)對(duì)植物細(xì)胞的通透性進(jìn)行研究,提出脂質(zhì)分子排列為連續(xù)的兩層
C.恩格爾曼(G.Engelmann)利用水綿做實(shí)驗(yàn),證明了光合作用需要光照
D.魯賓(S.Ruben)和卡門(M.Kamen)利用同位素標(biāo)記法,證明光合作用釋放的氧氣來自水。

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