下列只含有C、H、O的物質(zhì)是（　�。�
A、磷脂B、乳糖
C、淀粉酶D、DNA
考點(diǎn)：糖類的組成元素,核酸的基本組成單位,脂質(zhì)的組成元素
專題：
分析：本題主要考查元素和化合物的知識(shí)．
糖類的組成元素：只含有C、H、O三種元素．脂質(zhì)主要含有C、H、O，有的還含有N、P．蛋白質(zhì)主要含有C、H、O、N，大多含有S．核酸含有C、H、O、N、P五種元素．
解答： 解：A、磷脂組成元素是C、H、O、N、P，A錯(cuò)誤；
B、乳糖屬于糖類，其組成元素只有C、H、O，B正確；
C、淀粉酶是蛋白質(zhì)，其組成元素是C、H、O、N，C錯(cuò)誤；
D、DNA的組成元素是C、H、O、N、P，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題是知識(shí)點(diǎn)是核酸的基本單位和元素組成，蛋白質(zhì)的基本單位和元素組成，磷脂的元素組成，糖類的分類和元素組成，對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)是記憶是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

在生物體內(nèi)性狀的表達(dá)遵循“DNA→RNA→蛋白質(zhì)”的表達(dá)原則，下面是幾種與此有關(guān)的說法，你認(rèn)為不正確的是（　�。�
A、在細(xì)胞的一生中，DNA與RNA上的堿基比值總為2：1
B、“DNA→RNA”一般是在細(xì)胞核中完成的，“RNA→蛋白質(zhì)”是在細(xì)胞質(zhì)中完成的
C、在同一個(gè)體不同的體細(xì)胞中，DNA相同，RNA和蛋白質(zhì)不同
D、在細(xì)胞的一生中，DNA、RNA和蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量會(huì)發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

SARS病毒、大腸桿菌、蘑菇、楊樹和人都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是（　　）
A、細(xì)胞壁B、細(xì)胞質(zhì)
C、細(xì)胞膜D、核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖．
（1）若某細(xì)胞含有AB兩圖中各種細(xì)胞器，則為
 
細(xì)胞；
（2）提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力工廠”為[
 
]
 
；能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是[
 
]
 
．
（3）有雙層膜的結(jié)構(gòu)但又不屬于細(xì)胞器的是[
 
]
 
；不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是[
 
]
 
和[
 
]
 
．
（4）[
 
]
 
 是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的通道．
（5）細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工，以及脂質(zhì)合成的“車間”是[
 
]
 
．
（6）1所示結(jié)構(gòu)的主要化學(xué)組成為
 
和
 
以及少量
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)組成生物體細(xì)胞的化學(xué)元素的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、組成生物體的最基本元素是碳
B、H1N1病毒和桃樹共有的元素是C、H、O、N、P等
C、生物體內(nèi)含有的元素都是生物體所必需的
D、Cu、Mn、Mo、B都是組成生物體的微量元素

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各組化合物中，一定都含有肽鍵的是（　�。�
A、載體和激素
B、抗體和酶
C、載體和抗體
D、維生素和胰島素

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科目：高中生物 來源： 題型：

水韭的黃綠莖和深綠莖是一對(duì)相對(duì)性狀（分別由A、a基因控制），寬葉和窄葉是一對(duì)相對(duì)性狀（分別由B、b基因控制），這兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳．用黃綠莖寬葉（甲）與乙株進(jìn)行雜交，F(xiàn)1性狀表現(xiàn)如下表，如果讓乙自交，后代表現(xiàn)型之比為3：1．請(qǐng)分析回答：
F1性狀深綠莖黃綠莖寬葉窄葉
數(shù)量（個(gè)）495502745252
（1）親本甲的基因型是
 
，親本乙的表現(xiàn)型是
 
．
（2）在F1中發(fā)現(xiàn)一株黃綠莖寬葉水韭，某學(xué)習(xí)小組想鑒定該株水韭的莖色與葉形的基因型，請(qǐng)你幫助該小組完善下列實(shí)驗(yàn)方案：
①選取多株表現(xiàn)為
 
的水韭與其進(jìn)行雜交，實(shí)驗(yàn)時(shí)，最好選取
 
的水韭作母本．
②請(qǐng)預(yù)測(cè)該實(shí)驗(yàn)可能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并得出相應(yīng)結(jié)論：
若子代性狀分離比為
 
，則該水韭的基因型為
 
；
若子代性狀分離比為
 
，則該水韭的基因型為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

具有兩對(duì)相對(duì)性狀的純合親本雜交，獲得F1．讓F1與雙隱性類型進(jìn)行測(cè)交，通過該測(cè)交實(shí)驗(yàn)不能了解到（　�。�
A、F1的基因型
B、F1產(chǎn)生配子的種類
C、F1相關(guān)基因的結(jié)構(gòu)
D、F1產(chǎn)生配子的比例

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示高等動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育過程，判斷下列說法中正確的是（　　）
A、圖中①過程表示胚胎發(fā)育，②過程表示胚后發(fā)育
B、受精卵卵裂過程中，每個(gè)細(xì)胞的體積不斷增大
C、兩棲類、爬行類等在胚胎發(fā)育過程中會(huì)出現(xiàn)羊膜
D、①過程的細(xì)胞分裂方式是有絲分裂

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