5．夏季在室外作業(yè)的人們應(yīng)多飲用（　　）
A．鹽汽水B．牛奶C．純凈水D．果汁

分析 高溫環(huán)境人體出汗較多，在丟失水的同時(shí)還丟失了大量的無(wú)機(jī)鹽，因此應(yīng)當(dāng)補(bǔ)充鹽汽水．

解答 解：A、夏季酷暑時(shí)，室外作業(yè)的人會(huì)大量的出汗，同時(shí)會(huì)丟失大量的無(wú)機(jī)鹽，補(bǔ)水的時(shí)候也需要補(bǔ)鹽，應(yīng)多飲用鹽汽水，另外產(chǎn)生二氧化碳時(shí)帶走部分熱量，A正確；
B、牛奶里富含蛋白質(zhì)，水解形成氨基酸，使得細(xì)胞外液的滲透壓升高，產(chǎn)生渴覺(jué)，B錯(cuò)誤；
C、夏季酷暑時(shí)分，室外作業(yè)由于大量出汗帶走體內(nèi)一定的鹽分，需要補(bǔ)充水分的同時(shí)還要補(bǔ)充一定的鹽分，C錯(cuò)誤；
D、果汁里含有大量的糖類(lèi)，無(wú)機(jī)鹽的含量較少，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查水和無(wú)機(jī)鹽的平衡，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．犬瘟熱是由傳染性犬瘟熱病毒（CDV）引起的急性、高度接觸性傳染�。壳耙殉蔀槲：ξ覈�(guó)乃至全世界養(yǎng)犬業(yè)的“最嚴(yán)重的疫病之一”．水貂犬瘟熱傳染病會(huì)形成暴發(fā)流行，對(duì)其養(yǎng)殖行業(yè)影響很大，研發(fā)的犬瘟熱單克隆抗體是治療犬瘟熱的重要藥物．回答下列問(wèn)題：
（1）從水貂犬體內(nèi)提取犬瘟熱病毒（CDV）注射到小鼠體內(nèi)，從免疫的小鼠的脾中提取B淋巴細(xì)胞，然后與骨髓細(xì)胞融合．若只考慮細(xì)胞的兩兩融合，則融合的細(xì)胞有3種類(lèi)型．
（2）經(jīng)選擇培養(yǎng)得到的雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)是既能無(wú)限增殖又能產(chǎn)生單一抗體．雜交瘤細(xì)胞還需經(jīng)過(guò)克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)后，才可在體外大規(guī)模培養(yǎng)．體外培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞時(shí)，除必要的營(yíng)養(yǎng)條件外還需通入一定量的 CO2氣體，目的是維持培養(yǎng)液的pH．
（3）研究者分析所制備CDV單克隆抗體的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)新的氨基酸序列通過(guò)分子生物學(xué)的手段對(duì)控制合成該
CDV抗體的基因進(jìn)行修飾改造，從而解決鼠源抗體在人犬體內(nèi)的免疫排斥問(wèn)題．研究者要利用大腸桿菌來(lái)表達(dá)新的單克隆抗體，降低生產(chǎn)成本，還需要解決抗體在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)翻譯后無(wú)法正確加工的問(wèn)題．

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山西太原第五中學(xué)高三4月階段性檢測(cè)模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于遺傳變異和育種敘述正確的是

A．依據(jù)突變和基因重組原理獲得的新品種都是可遺傳的變異

B．單倍體育種可以通過(guò)花藥離體培養(yǎng)技術(shù)最終獲得單倍體

C．非姐妹染色單體之間交叉互換是實(shí)現(xiàn)基因重組手段之一

D．突變和基因重組都會(huì)引起種群基因頻率的定向改變

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆黑龍江大慶市高三3月第一次模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為利用生物技術(shù)生產(chǎn)單克隆抗體和經(jīng)體外受精培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）圖Ⅰ所示制備單克隆抗體的過(guò)程,包括 和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)兩個(gè)過(guò)程,在進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),首先要將動(dòng)物組織剪碎,然后用 處理,以使其分散成單個(gè)細(xì)胞,制備成細(xì)胞懸液。

（2）A細(xì)胞的特點(diǎn)是 ,經(jīng)選擇性培養(yǎng)的雜交瘤細(xì)胞,還需進(jìn)行 和抗體檢測(cè),經(jīng)多次篩選就可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞,最后進(jìn)行體內(nèi)或體外培養(yǎng)。

（3）單克隆抗體與常規(guī)抗體相比,具有 的特點(diǎn)。

（4）圖Ⅱ所示過(guò)程為優(yōu)質(zhì)奶牛的培育過(guò)程,該過(guò)程需要進(jìn)行胚胎移植,移植后的胚胎能在受體子宮中存活,其生理基礎(chǔ)是 。

（5）若要同時(shí)獲得多頭與此優(yōu)質(zhì)奶牛相同的小牛,可對(duì)圖Ⅱ所示囊胚階段的胚胎進(jìn)行 ,操作過(guò)程需要特別注意的問(wèn)題是 ,否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆黑龍江大慶市高三3月第一次模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，則下列對(duì)圖示的分析，正確的是

A．種群基因頻率的定向改變一定會(huì)形成新物種

B．圖中A表示基因突變和基因重組，為進(jìn)化提供原材料

C．圖中B表示地理隔離，是新物種形成的必要條件

D．圖中C表示生殖隔離，指兩種生物不能雜交或雜交后不能產(chǎn)生可育的后代

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．某植物的紅花與白花受一對(duì)等位基因控制．某學(xué)生用雜種紅花植株自交獲得F1，用F1中的所有紅花個(gè)體自交產(chǎn)生F2．從理論上分析，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．在F2中，開(kāi)白花的植株應(yīng)占$\frac{1}{9}$
B．染色體著絲點(diǎn)的分裂會(huì)導(dǎo)致紅花基因與白花基因的分離
C．在F2的紅花植株中，雜合植株應(yīng)占$\frac{1}{3}$
D．所有F1的紅花植株產(chǎn)生的花粉中，含白花基因的花粉應(yīng)占$\frac{1}{3}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于大棚種植蔬菜相關(guān)的措施及分析，正確的是（　�。�
A．施用農(nóng)家肥，可提高大棚中CO2的濃度
B．大棚內(nèi)種植蔬菜不需要利用生物技術(shù)防止病蟲(chóng)害
C．陰雨天適當(dāng)提高大棚內(nèi)的溫度，可明顯增加有機(jī)物的積累量
D．用紅色塑料薄膜代替無(wú)色塑料薄膜，可提高蔬菜的光合作用速率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．光與光合作用為生命的能量之源，下列有關(guān)說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．植物光合作用吸收光能的色素主要是葉綠素
B．植物光合作用制造出1摩爾的葡萄糖，需要消耗2摩爾的三碳化合物
C．暗反應(yīng)中碳原子轉(zhuǎn)移途徑是二氧化碳→五碳化合物→三碳化合物→糖類(lèi)
D．用C18O2供給小球藻光合作用，在收集到的氣體中可以檢測(cè)到18O2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)酶的敘述，正確的是（　　）
A．酶的合成與運(yùn)輸過(guò)程一定不需要通過(guò)囊泡機(jī)制
B．酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，而溫度不能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
C．過(guò)氧化氫酶的催化效果一定比Fe3+催化效果好
D．酶分子在催化反應(yīng)完成后立即被降解成氨基酸

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