A. | DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失引起的基因結(jié)構(gòu)改變叫做基因突變 | |
B. | 染色體數(shù)目變異通常會導(dǎo)致染色體上基因的排列順序發(fā)生改變 | |
C. | 大多數(shù)染色體結(jié)構(gòu)變異對生物體是有利的 | |
D. | 突變可以為生物進化提供原材料,也可以決定生物進化的方向 |
分析 基因突變是DNA中堿基對的增添、缺失或替換而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變,基因突變可以產(chǎn)生新基因;
基因重組不能產(chǎn)生新基因,但可以產(chǎn)生新基因型;
染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異.
現(xiàn)代進化理論的基本內(nèi)容是:①進化是以種群為基本單位,進化的實質(zhì)是種群的基因頻率的改變.②突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料.③自然選擇決定生物進化的方向.④隔離導(dǎo)致物種形成.
解答 解:A、基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變,A正確;
B、染色體數(shù)目變異通常會導(dǎo)致染色體上基因的數(shù)目發(fā)生改變,但排列順序不變,B錯誤;
C、變異具有多害少利性,大多數(shù)染色體結(jié)構(gòu)變異對生物體是不利的,有的甚至?xí)䦟?dǎo)致生物體死亡,C錯誤;
D、突變可以為生物進化提供原材料,但不可以決定生物進化的方向,生物進化的方向是由自然選擇決定的,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查基因突變的相關(guān)知識,要求考生識記基因突變的概念、原因、特點及意義等基礎(chǔ)知識,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | -種tRNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸 | B. | -種氦基酸只能由一種tRNA來轉(zhuǎn)運 | ||
C. | 一種tRNA可以識別幾種氨基酸 | D. | 氨基酸的密碼子位于tRNA上 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變就是基因的數(shù)目和排列順序的改變 | |
B. | 基因突變不能在顯微鏡下觀察到 | |
C. | 基因突變是生物進化的原始材料 | |
D. | 基因突變不一定導(dǎo)致生物性狀改變 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此果蠅為雌性果蠅 | |
B. | 染色體3、6之間的交換屬于基因重組 | |
C. | 控制果蠅紅眼或白眼的基因位于1號染色體上 | |
D. | 染色體1、2、4、5組成果蠅的一個染色體組 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)”指的是組成細胞的各種化合物 | |
B. | 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向流動,逐級遞減的 | |
C. | 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是返復(fù)出現(xiàn),不斷循環(huán)的 | |
D. | 流經(jīng)每一營養(yǎng)級的能量總有一部分流入分解者 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將兔的早期胚胎分割后,分別植入兩只母兔的子宮內(nèi),并最終發(fā)育成兩只一樣的兔子 | |
B. | 將人的抗病毒基因嫁接到煙草DNA分子上,培育出具有抗病毒能力的煙草新品種 | |
C. | 將鼠骨髓瘤細胞與經(jīng)過免疫的脾細胞融合成雜交瘤細胞 | |
D. | 將人的精子與卵細胞在體外受精,待受精卵在試管內(nèi)發(fā)育到囊胚期時,再植入女性子宮內(nèi)發(fā)育成“試管嬰兒” |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇丹陽高級中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
真核生物的性狀從根本上來說決定于
A.tRNA上堿基的排列順序 B.mRNA上堿基的排列順序
C.DNA上堿基的排列順序 D.構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的排列順序
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
試管 | A | B | C | D | E | F |
本尼迪特試劑(mL) | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
1%淀粉溶液(mL) | 3 | \ | 3 | \ | 3 | \ |
2%蔗糖溶液(mL ) | \ | 3 | \ | 3 | \ | 3 |
新鮮唾液(mL) | \ | \ | 1 | 1 | \ | \ |
蔗糖酶溶液(mL) | \ | \ | \ | \ | 1 | 1 |
蒸溜水(mL) | 1 | 1 | \ | \ | \ | |
實驗結(jié)果 |
A. | 該實驗的觀察指標不能用碘液來代替檢測 | |
B. | 加入本尼迪特試劑后熱水浴加熱能檢測出試管C有麥芽糖生成 | |
C. | E號試管出現(xiàn)輕度陽性反應(yīng)的原因可能是蔗糖酶溶液中有雜質(zhì) | |
D. | 試管A、B的目的是為了說明淀粉和蔗糖不能和本尼迪特試劑發(fā)生反應(yīng) |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com