A. | 信號分子必須經過血液的運輸才能與靶細胞的受體結合 | |
B. | 細胞膜與線粒體膜、核膜中所含蛋白質的種類和功能相同 | |
C. | 分泌蛋白分泌到細胞外的過程依賴細胞膜的流動性 | |
D. | 膜中的磷脂分子是由甘油、膽固醇和磷酸等組成的 |
分析 細胞間信息交流的方式可歸納為三種主要方式:1、相鄰細胞間直接接觸,通過與細胞膜結合的信號分子影響其他細胞,即細胞←→細胞,如精子和卵細胞之間的識別和結合.2、相鄰細胞間形成通道使細胞相互溝通,通過攜帶信息的物質來交流信息.即細胞←通道→細胞.如高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接,進行細胞間的信息交流.3、通過體液的作用來完成的間接交流.如內分泌細胞分泌→激素進入體液→體液運輸→靶細胞受體信息→靶細胞,即激素→靶細胞.
解答 解:A、細胞分泌的化學物質必須經過體液運輸而不一定是血液的運輸,才能將信息傳遞給靶細胞,如神經遞質則經過組織液運輸來傳遞信息,A錯誤;
B、細胞膜與線粒體膜、核膜中所含蛋白質種類不同,功能也不同,B錯誤;
C、分泌蛋白分泌到細胞外的方式是胞吐,依賴細胞膜的流動性,C正確;
D、磷脂、膽固醇屬于脂質,磷脂不含有膽固醇,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查細胞膜的成分和功能、生物膜系統(tǒng)、分泌蛋白的合成,意在考查學生理解細胞膜信息交流的功能;理解生物膜功能不同,原因是蛋白質的種類和數(shù)量不同;了解分泌蛋白合成的過程,以及脂質組成,屬于中檔題.
科目:高中生物 來源:2016屆江西贛中南五校高三下學期第三次周考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
顏色變化常作為生物實驗結果觀察的一項重要指標,下面是一些學生在實驗中遇到的問題,其操作或想法正確的是 ( )
A.用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅲ染液,發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色,于是滴1~2滴50%的鹽酸洗去浮色
B.洋蔥根尖細胞可用于觀察DNA、RNA在細胞中分布和葉綠體、線粒體觀察的實驗
C.探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用實驗中加入斐林試劑并水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色說明淀粉已被水解
D.紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞發(fā)生質壁分離復原過程中,細胞液顏色變淺是液泡里的色素發(fā)生了滲透作用
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細胞 | B. | 人體口腔上皮細胞 | ||
C. | 乳酸菌細胞 | D. | 酵母菌細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖示乙酰膽堿的釋放需要線粒體供能,依賴于細胞膜的流動性 | |
B. | 乙酰膽堿與肌細胞膜上的受體結合,引起肌細胞收縮或舒張 | |
C. | 人體血鈣低時出現(xiàn)抽搐的原因是突觸間隙Ca2+減少,影響神經遞質的釋放 | |
D. | 傳出神經末梢及其支配的肌肉或腺體在反射弧中稱為效應器 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能合成酶的細胞一定具有分泌作用 | |
B. | 能進行質壁分離的植物細胞一定有中央大液泡 | |
C. | 能合成蛋白質的細胞一定有內質網 | |
D. | 能進行分裂的細胞一定具有中心體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP由1個腺嘌呤和3個磷酸組成 | |
B. | ATP中的能量可來自糖類等有機物,也可轉移到糖類等有機物中 | |
C. | 吸能反應一般與ATP水解的反應相聯(lián)系 | |
D. | 在有氧和無氧條件下,細胞質基質中都能產生ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 催化①和④反應的酶都存在于細胞質基質中 | |
B. | ①②過程可發(fā)生在小麥種子萌發(fā)的早期,其中E為酒精 | |
C. | ①④③過程是有氧呼吸的三個階段,其中物質A、D分別是丙酮酸和氧氣 | |
D. | 物質C為[H],有氧呼吸和無氧呼吸過程中都會產生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可通過握手傳播 | |
B. | 艾滋病患者的根本原因是病毒感染,艾滋病可通過母嬰傳播 | |
C. | HIV能攻擊人體的免疫系統(tǒng),特別是攻擊T淋巴細胞,導致患者喪失免疫功能 | |
D. | 人體感染HIV后潛伏期可達2~10年 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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