甲圖表示某地區(qū)20年間空氣中CO2濃度的變化,乙圖表示溫度對該地區(qū)某種植物光合作用和呼吸作用的影響。

(1)在這20年間,引起大氣中CO2濃度變化的可能原因是____________。上述情況若在世界各地發(fā)生,將打破生物圈中碳循環(huán)的平衡,形成_______________導(dǎo)致氣溫升高。

(2)從甲圖中可以看出,每年冬季的CO2濃度與夏季的CO2濃度不同,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有_________、____________、_____________。

(3)乙圖A點表示__________。若該植物長期處于40℃條件下,能否顯示生長現(xiàn)象?為什么?_______    __,________________________。

(4)對于溫室大棚里的農(nóng)作物,通過_______________等措施,可以增加CO2含量,提高農(nóng)作物的光能利用率。

(5)為玉米、甘蔗等植物提供放射性同位素14C標(biāo)記的CO2,最先發(fā)現(xiàn)14C大量存在于

________化合物中,隨后可以發(fā)現(xiàn),14C出現(xiàn)在_________化合物中。

 

【答案】

(1)綠地面積的逐漸減少,化石燃料的大量燃燒  // 溫室效應(yīng)  (2)有些植物落葉,導(dǎo)致光合面積減少;//光照減弱,光合速率下降;//氣溫降低,光合速率下降(3)在5℃時,光合作用吸收CO2的速率與呼吸作用釋放CO2的速率相等   // 不顯示//呼吸作用速率大于光合作用速率(或異化作用大于同化作用)  (4)增施農(nóng)家肥料;使用CO2發(fā)生器 (5)C4 //C3

【解析】(1)由于綠地面積的逐漸減少,化石燃料的大量燃燒,空氣中CO2濃度逐年上升,形成溫室效應(yīng),導(dǎo)致氣溫升高。

(2)由于冬季有些植物落葉,導(dǎo)致光合面積減少;光照減弱,光合速率下降;氣溫降低,光合速率下降,所以每年冬季的CO2濃度與夏季的CO2濃度不同。

(3)乙圖中A點表示在5℃時,光合作用吸收CO2的速率與呼吸作用釋放CO2的速率相等;40℃呼吸作用速率大于光合作用速率,植物不能生長。

(4)對于溫室大棚里的農(nóng)作物,通過增施農(nóng)家肥料、使用CO2發(fā)生器等措施,可以增加CO2含量,提高農(nóng)作物的光能利用率。

(5)玉米、甘蔗等植物是C4植物,CO2首先進入C4化合物中,隨后進入C3化合物中。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:江蘇模擬題 題型:讀圖填空題

2010年5月1日~10月31日,世博會在上海舉行,很多國家(地區(qū))的場館給人們留下了深刻印象。瑞士館的造型是一個想象中未來世界的輪廓,頂部是一片青蔥的植物,觀眾可在十分鐘內(nèi)乘坐環(huán)狀纜車從底樓到頂樓;而法國館以“感性城市”為主題,頂部也是一片綠色植物。屋頂?shù)闹参锟梢赃M行光合作用,對改善城市生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)農(nóng)業(yè)工業(yè)化有重要意義。
為了提高屋頂植物的生態(tài)效益,有人做了相關(guān)實驗,繪出下列四圖。請回答有關(guān)問題:
(1)圖甲中若光照不變、CO2供應(yīng)突然停止,a、b物質(zhì)的生成是否受影響?___________。
(2)圖乙表示在CO2充足的條件下,某植物光合速率與光照強度和溫度的關(guān)系。當(dāng)溫度為20℃時,光照強度由4lx瞬時上升至12lx,此刻該植株葉綠體內(nèi)C5化合物的含量將_________。當(dāng)溫度為30℃、光照強度小于12lx時,限制該植株光合速率的因素是_________。
(3)圖丙表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的關(guān)系圖,在a、b、c、d四種濃度中,最適合該植物器官儲藏的氧濃度是___________;若細胞呼吸的底物是葡萄糖,則在氧濃度為b時,厭氧呼吸?肖耗的葡萄糖量是有氧呼吸消耗的葡萄糖量的______倍。
(4)圖丁表示在適宜的條件下,一定時間內(nèi)某無機離子從大麥幼根不同部位向莖葉的輸出量和在大麥幼根相應(yīng)部位積累量的變化。大麥對該無機離子吸收量在_______時達到最大值。只依據(jù)“幼根相應(yīng)部位積累量”變化的曲線不能確定幼根在20~60mm部位對該無機離子的吸收量,理由是______________。

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