分析 分析題圖可知,分析題圖可知:①是淋巴液、②是毛細(xì)淋巴管壁、③是毛細(xì)血管壁、④是血漿、⑤紅細(xì)胞、⑥組織液、⑦細(xì)胞內(nèi)液,據(jù)此答題.
解答 解:(1)若某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)降低,血漿滲透壓下降,從血漿滲透到組織液中的水分增加,組織液量增加而導(dǎo)致組織水腫.
(2)目前普遍認(rèn)為內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫.
(3)患鐮刀型細(xì)胞貧血癥,則紅細(xì)胞形態(tài)發(fā)生變化,引起這種變化的根本原因是基因突變,導(dǎo)致紅細(xì)胞中血紅蛋白異常,使其與氧氣結(jié)合能力下降;因此該病主要是影響人體有氧呼吸第三階段.高等動物細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的CO2的場所為組織細(xì)胞的線粒體,經(jīng)組織液進(jìn)入毛細(xì)血管,隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)椒尾亢螅珊粑到y(tǒng)經(jīng)呼吸作用排出體外,故依次經(jīng)過的膜是:2層線粒體膜,1層組織細(xì)胞膜、4層毛細(xì)血管壁的膜、2層肺泡壁的膜,共9層生物膜.
(4)肝炎病人化驗(yàn)時(shí),需化驗(yàn)血漿成分,會發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)氨酶的含量偏高,這是因?yàn)楦窝撞∪烁渭?xì)胞膜的通透性增大導(dǎo)致部分酶流失到血漿中.
(5)胰島素是唯一一種降血糖的激素,胰島素分泌不足,可使血糖濃度升高,患糖尿病,能使血糖濃度迅速上升的激素是腎上腺素.
故答案為:
(1)⑥組織液 水腫
(2)神經(jīng)-體液-免疫
(3)⑤紅細(xì)胞 遺傳物質(zhì)的改變 (基因突變也對) 血紅蛋白 氧氣 三 9
(4)④增大
(5)胰島素 血糖 腎上腺素
點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是內(nèi)環(huán)境的組成,血漿、組織液、淋巴之間的關(guān)系,細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境,內(nèi)環(huán)境在細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換過程中的作用,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對于相關(guān)知識點(diǎn)的理解和應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由氨基酸形成多肽鏈時(shí),生成物H2O中的氫來自氨基和羧基 | |
B. | 在最基本生命系統(tǒng)中,H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式 | |
C. | H2O在光下分解,產(chǎn)生的[H]將固定的CO2還原成(CH2O) | |
D. | 有氧呼吸時(shí),生成物H2O中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | C、H、O、N | B. | C、H、O、N、P、Fe | C. | C、H、O、N、S、P | D. | C、H、O、K、Ca、S |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 白細(xì)胞吞噬的病菌可以被溶酶體中的酶分解 | |
B. | 白細(xì)胞吞噬病菌體現(xiàn)細(xì)胞膜具有流動性 | |
C. | 白細(xì)胞吞噬病菌屬于跨膜運(yùn)輸 | |
D. | 白細(xì)胞吞噬病菌需要能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒對抗生素不敏感,而對干擾素敏感 | |
B. | 可用MS培養(yǎng)基培養(yǎng) | |
C. | 在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于個(gè)體水平 | |
D. | 其遺傳物質(zhì)的傳遞符合孟德爾遺傳定律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是單獨(dú)觀察蛋白質(zhì)和DNA的作用 | |
B. | 噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)和肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了DNA是遺傳物質(zhì) | |
C. | 檢測離心后試管中上清液和沉淀物中放射性的強(qiáng)弱可推測侵入細(xì)菌中的物質(zhì) | |
D. | 標(biāo)記蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)組,離心后的試管中上清液有較高的放射性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖原和RNA | B. | 糖原和DNA | C. | 淀粉和RNA | D. | 淀粉和DNA |
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