【題目】小麥的高稈(T)對矮稈(t)為顯性，無芒(B)對有芒(b)為顯性。將兩種小麥雜交，后代中出現(xiàn)高稈無芒、高稈有芒、矮稈無芒、矮稈有芒四種表現(xiàn)型，且比例為3∶1∶3∶1，則親本的基因型為（ ）

A. TTBb ×ttBB B. TTBB ×ttBb

C. TtBb ×ttBb D. Ttbb ×ttBB

【答案】C

【解析】根據(jù)題意可知，兩種小麥雜交，雜交后代表現(xiàn)型為高桿無芒、高桿有芒、矮桿無芒、矮桿有芒，且比例是3：1：3：1．逐對分析分析后代高桿：矮桿=1：1，說明親本是Tt×tt；有芒：無芒=3：1，說明親本是Bb×Bb．所以兩個親本的基因型是TtBb×ttBb．故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物變異與育種的敘述，正確的是（ ）

A．染色體結(jié)構(gòu)變異，大多數(shù)對生物體不利，但在育種上仍有一定的價(jià)值

B．人工誘變育種改變基因結(jié)構(gòu)，能夠明顯縮短育種年限

C．用單倍體育種法改良缺乏某種抗病性的水稻品種

D．三倍體西瓜不能形成正常的配子，是因?yàn)榍锼伤匾种萍忓N體的形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列雜交組合屬于測交的是

A. EeFfGg×EeFfGg B. EeFfGg×eeFfGg

C. eeffGg×EeFfGg D. eeffgg×EeFfGg

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“率”是指兩個相關(guān)的數(shù)在一定條件下的比值，有關(guān)生物學(xué)中幾個“率”的敘述不正確的是( )

A．對種群的大小和種群密度起決定作用的是出生率和死亡率

B．生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立，提高了各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率

C．種群數(shù)量變化的“J”型曲線中，能保持穩(wěn)定的是種群增長率

D．適當(dāng)降低溫度可以降低綠色植物的細(xì)胞呼吸速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞中各種化合物或基本元素占細(xì)胞鮮重的含量，以下按①②③④順序排列正確的是（ ）

A. 蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類，C，O，H，N

B. 蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水，N，H，O，C

C. 水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類，H，O，N，C

D. 水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)，N，H，C，O

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是關(guān)于觀察洋蔥有絲分裂的實(shí)驗(yàn)的部分操作，下列評價(jià)合理的是

A. 剪取洋蔥根尖2～3 mm，因?yàn)樵搮^(qū)域?qū)儆谏扉L區(qū)，細(xì)胞有絲分裂旺盛

B. 該實(shí)驗(yàn)步驟中唯一錯誤的是在②和③之間缺少用清水漂洗這一環(huán)節(jié)

C. 在觀察的圖像中，甲、乙分別屬于分生區(qū)和伸長區(qū)的細(xì)胞，細(xì)胞均已死亡

D. 統(tǒng)計(jì)圖⑧中處于分裂期細(xì)胞數(shù)目和視野中所有細(xì)胞數(shù)目能推算出間期和分裂期所占時(shí)間的比例

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹�，錯誤的是

A.植物細(xì)胞積累K+需消耗能量B.海水中的海藻細(xì)胞可通過積累溶質(zhì)防止質(zhì)壁分離

C.細(xì)胞對離子的吸收具有選擇性D.液泡中積累大量離子，故液泡膜不具有選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各圖分別表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位。請根據(jù)圖回答下面的問題：

（1）最有可能屬于病毒的是______，它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是_________________；病毒的生活及繁殖必須在_____________內(nèi)才能進(jìn)行。

（2）圖中屬于真核細(xì)胞的是_______，與原核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都具有_________________________ (寫三個名稱），原核生物細(xì)胞質(zhì)中只有__________這一種細(xì)胞器。

（3）圖中過量繁殖會引起“水華”的是_________（填圖中字母），該細(xì)胞中含有____________________，因此能利用光能合成有機(jī)物。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】取成熟到第2天和第4天的等量香蕉果肉，分別加等量的蒸餾水制成提取液，然后在a、c試管中各加5ml第2天的提取液，在b、d試管中各加5ml第4天的提取液。如圖在a、b試管中各加入等量碘液，觀察比較顏色變化；另在c、d試管中各加入等量的斐林試劑，在水浴加熱條件下觀察比較顏色變化，結(jié)果是（ ）

A.a、b試管呈藍(lán)色，且a比b顏色淺;c、d試管呈磚紅色且c比d顏色淺

B.a、b試管呈藍(lán)色，且a比b顏色深;c、d試管呈磚紅色且c比d顏色淺

C.a、b試管呈藍(lán)色，且a比b顏色淺;c、d試管呈磚紅色且c比d顏色深

D.a、b試管呈藍(lán)色，且a比b顏色深;c、d試管呈磚紅色且c比d顏色深

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同步練習(xí)冊答案