A、黑色鼠比例降低了50% |
B、a基因頻率降低了50% |
C、雜合灰色鼠比例降低了50% |
D、A基因頻率增加了50% |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖甲中葉綠素含量的測定,可先用無水乙醇提取葉片中的色素 |
B、據(jù)圖甲推測,該植物可通過增加葉綠素含量以增強對弱光的適應能力 |
C、圖乙中8:00到12:00凈光合速率降低的原因一定是光合作用速率減弱 |
D、圖乙中18:00時光合作用固定CO2速率和呼吸作用釋放CO2速率相等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①說明該物質能逆濃度梯度吸收進入細胞,該物質可能為二氧化碳 |
B、②說明該物質吸收的方式消耗能量,該物質運輸方式一定是主動運輸 |
C、③說明該物質的吸收受溫度影響,原因是溫度影響膜的流動性 |
D、綜合①②③判斷,該物質吸收的方式是主動運輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、低溫下酶活性降低是空間結構破壞的結果 |
B、工業(yè)上利用淀粉酶能提高水果出汁率 |
C、一定范圍內增大酶濃度和底物濃度均可加快反應速率 |
D、DNA轉錄為RNA的過程需要解旋酶和RNA聚合酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、激素使靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化 |
B、激素不提供能量也不起催化作用 |
C、能產(chǎn)生激素的細胞一定能產(chǎn)生酶 |
D、激素直接參與細胞內的許多代謝活動 |
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