動物激素和植物激素（ ）

A．都是生物體內(nèi)高效而微量的有機物

B．都能直接參與細胞的各項代謝活動

C．均對生物體生命活動起促進作用

D．均由核糖體合成后運送到作用部位而起作用

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖1是在發(fā)酵罐內(nèi)利用三孢布拉氏霉發(fā)酵生產(chǎn)β-胡蘿卜素過程中，菌體生物量及β-胡蘿卜素產(chǎn)量隨時間變化曲線圖．圖2是樣品層析結(jié)果及與β-胡蘿卜素標準樣的比對．請回答下列問題：

（1）發(fā)酵罐內(nèi)三孢布拉氏霉培養(yǎng)基中玉米粉和豆餅為微生物的生長分別主要提供碳源和氮源．在接入菌種前，應對培養(yǎng)基進行高壓蒸汽滅菌，以避免雜菌污染．
（2）圖1中，菌體的最快增長首先出現(xiàn)在第100 h，菌體的生物量到達最大值后下降，其原因是營養(yǎng)物質(zhì)缺乏，有害代謝產(chǎn)物積累．
（3）β-胡蘿卜素常用提取方法為萃取法，實驗表明，石油醚的提取效果遠好于丙酮和乙醚，原因是石油醚為水不溶性有機溶劑，沸點高，萃取效果好．
（4）對β-胡蘿卜素樣品進行分離鑒定的方法是紙層析法，結(jié)果如圖2．從圖中分析可知，色帶I為β一胡蘿卜素．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省新鄉(xiāng)市高二上期中生物試卷（文科）（解析版） 題型：選擇題

植物體的整個生命歷程中，植物激素起到了關(guān)鍵作用，以下說法正確的是（ ）

A．萌發(fā)種子中脫落酸和赤霉素具有相互拮抗的作用

B．莖的背地性體現(xiàn)了生長素的兩重性

C．乙烯在植物體的各個部位都可以產(chǎn)生，促進果實發(fā)育

D．油菜開花時因氣候原因未能完成正常授粉，可噴灑適宜濃度的生長素溶液減少損失

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省新鄉(xiāng)市高二上期中生物試卷（文科）（解析版） 題型：選擇題

腎小管與其周圍毛細血管之間水分的交換是通過滲透作用完成的．如果流經(jīng)腎小管的原尿中葡萄糖濃度明顯增高，并且不能完全被腎小管重吸收，那么最終排出的尿液量將會（ ）

A．增加 B．減少 C．不變 D．不確定

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省新鄉(xiāng)市高二上期中生物試卷（理科）（解析版） 題型：選擇題

下列調(diào)查動物種群密度的方法，不宜采用的是（ ）

A．灰喜鵲種群密度可用標志重捕法調(diào)查

B．蚜蟲的種群密度可用樣方法進行調(diào)查

C．蒲公英種群密度用樣方法進行統(tǒng)計

D．土壤中小動物類群豐富度可用標志重捕法進行調(diào)查

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省新鄉(xiāng)市高二上期中生物試卷（理科）（解析版） 題型：選擇題

經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，垂體分為腺垂體和神經(jīng)垂體兩部分結(jié)構(gòu)，其中神經(jīng)垂體無合成激素的功能．圖中甲、乙表示垂體的兩個部分．a(chǎn)～d表示物質(zhì)，已知a為蛋白質(zhì)類激素．下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．下丘腦合成后通過結(jié)構(gòu)乙釋放的d只被運輸并作用于腎小管和集合管

B．若給動物飼喂含a的飼料，則c的含量不變

C．物質(zhì)c對下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)作用為負反饋調(diào)節(jié)

D．圖中結(jié)構(gòu)甲表示腺垂體，可分泌促甲狀腺激素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省揭陽市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為突觸的結(jié)構(gòu)，并在a、d兩點連接一測量電位變化的靈敏電流計．據(jù)圖回答：

（1）圖中的結(jié)構(gòu)涉及到 個神經(jīng)元，含有 個突觸．

（2）神經(jīng)纖維在未受到刺激時，細胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為 ．當神經(jīng)纖維的某處受刺激產(chǎn)生興奮時，表現(xiàn)為 ，因而與鄰近未興奮部位間形成了局部電流，使興奮依次向前傳導．

（3）如果B受刺激，C會興奮；如果A、B同時受刺激，C不會興奮．由此判斷A、B釋放遞質(zhì)的性質(zhì)依次是 、 ．

（4）細胞合成的遞質(zhì)，經(jīng)過 加工，形成突觸小泡，釋放到突觸間隙，與突觸后膜上相應的“受體”結(jié)合，引起反應．“受體”的化學本質(zhì)最可能是 ．

（5）已知ab=bd，則刺激b點，靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn) 次，如刺激c點，則偏轉(zhuǎn) 次．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省揭陽市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知某小麥的基因型是AaBbCc，3對基因分別位于3對同源染色體上，利用其花藥進行離體培養(yǎng)，獲得N株幼苗，用秋水仙素處理后，其中基因型為aabbcc的個體約占（ ）

A． B． C． D．0

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖用現(xiàn)代生物進化理論解釋了新物種形成的過程，下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．a表示突變和基因重組，為生物進化提供原材料
B．b表示生殖隔離，它是新物種形成的標志
C．e表示新物種，形成新物種的基因庫與原來物種的基因庫完全相同
D．d表示地理隔離，但有些物種的形成不需要經(jīng)過地理隔離

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