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下列關于生物學實驗,正確的是(  )
A、探究不同類型土壤中小動物豐富度的實驗,取樣器大小是無關變量,使用不同的取樣器會得到相同的結論
B、DNA溶于酒精溶液,而細胞中的蛋白質不溶于酒精溶液,利用這一原理,可以將DNA與蛋白質進一步分離
C、在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑,搖勻,可看到溶液變磚紅色
D、用紙層析法分離葉綠體中色素的結果中,黃綠色色帶距離點樣處最近,表明葉綠素b在層析液中含量最少
考點:土壤中動物類群豐富度的研究,檢測蛋白質的實驗,葉綠體色素的提取和分離實驗,DNA的粗提取和鑒定
專題:
分析:1、DNA不溶于酒精溶液,但是細胞中的某些物質則可以溶于酒精.利用這一原理,可以進一步提取出含雜質較少的DNA.
2、蛋白質的鑒定,試劑:雙縮脲試劑(A液:0.1g/ml的NaOH;B液:0.01g/ml的CuSO4)顏色變化:變成紫色.
3、分離色素時采用紙層析法,原理是色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴散的速度不同,最后的結果是觀察到四條色素帶,從上到下依次是胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍綠色)、葉綠素b(黃綠色).
解答: 解:A、探究不同類型土壤中小動物豐富度的實驗,取樣器大小是無關變量,使用不同的取樣器會得到相同的結論,A正確;
B、DNA不溶于酒精溶液,而細胞中的蛋白質溶于酒精溶液,利用這一原理,可以將DNA與蛋白質進一步分離,B錯誤;
C、在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑,搖勻,可看到溶液變紫色,C錯誤;
D、用紙層析法分離葉綠體中色素的結果中,黃綠色色帶距離點樣處最近,表明葉綠素b在層析液中的溶解度最小,D錯誤.
故選:A.
點評:本題考查課本基礎實驗的原理和選材,要求學生掌握提取和分離葉綠體中色素的方法、DNA粗提取的原理、蛋白質的鑒定原理等,理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能,能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用;并對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋、分析、處理.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示動物細胞(含4條染色體)有絲分裂的一個周期,據圖分析下列敘述不正確的是( 。
A、a、b、c時期的細胞中含有4條染色體
B、細胞周期的長短會受溫度的影響
C、從b到b是一個完整的細胞周期
D、細胞e的變化方向有兩種可能,一種如圖所示,另一種分化形成各種組織

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于淋巴細胞的敘述,不正確的是( 。
A、在特異性免疫中發(fā)揮作用的主要是淋巴細胞
B、B細胞和T細胞都是由骨髓中的造血干細胞分裂分化而來的
C、大多數T細胞必須依靠某種B細胞的幫助才能增殖分化
D、T細胞在胸腺中發(fā)育成熟,集中分布在淋巴和血液中

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體有關免疫的一系列變化的過程示意圖,其中①~⑥表示過程,a~e表示細胞或物質.下列描述錯誤的是( 。
A、圖中b、d、e能夠識別a
B、經④⑤⑥過程,產生e的數量多、速度快
C、圖示體液免疫,②③過程發(fā)生基因選擇性表達
D、有過敏反應的人初次接觸過敏原時,無圖示任何反應

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科目:高中生物 來源: 題型:

雜交育種是改良作物品質和提高作物產量的常用方法,它所依據的主要遺傳學原理是( 。
A、染色體數目增加
B、基因重組
C、染色體數目減少
D、基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

預防流感的有效方法是接種流感疫苗,下列有關敘述正確的是( 。
A、當向人體接種流感疫苗后,機體主要發(fā)生細胞免疫
B、對抗流感病毒,需要淋巴細胞,不需要吞噬細胞參與
C、注射用的流感疫苗在免疫學上屬于抗體,能對抗該病毒
D、流感病毒只有在宿主細胞內才能繁殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列符合現(xiàn)代生物進化理論的觀點是( 。
A、個體是生物進化的基本單位
B、突變和基因重組產生進化的原材料
C、生物進化的方向由遺傳決定
D、隔離是物種形成的必要條件

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科目:高中生物 來源: 題型:

內環(huán)境是體內細胞生存的直接環(huán)境,內環(huán)境的相對穩(wěn)定是人體進行正常生命活動的必要條件.下列關于人體內環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( 。
A、葡萄糖以自由擴散方式從消化道腔中進入內環(huán)境
B、內環(huán)境的溫度隨氣溫變化而變化
C、在內環(huán)境中可發(fā)生神經遞質和激素的合成
D、內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由體內各種調節(jié)機制維持的

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科目:高中生物 來源: 題型:

依神經遞質的種類,突觸可分為興奮性突觸和抑制性突觸.圖1和圖2分別表示這兩種突觸作用的示意圖,請分析回答下面的問題.

(1)當縮手反射發(fā)生時,突觸前膜釋放
 
(興奮性、抑制性)神經遞質作用于突觸后膜,引發(fā)
 
大量內流,使肱二頭肌收縮.
(2)某種化合物也能與受體結合,結合后產生與抑制性遞質作用時類似的效果.向突觸處添加該種化合物,則將引起
 
大量內流,其對突觸后膜的電位造成的影響為圖3中的
 

(3)重癥肌無力患者是由于神經遞質Ach不能與相應的受體正常結合,導致
 
信號轉換到
 
信號的過程受阻,使得肌肉
 
.其病因是患者體內的
 
產生了攻擊Ach受體的抗體,該疾病屬于
 

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