高倍顯微鏡下觀察雄蛙體內(nèi)一個正在進有絲分裂的細胞甲和一個正在進行減數(shù)分裂的細胞乙,以下說法中正確的是( 。
A、若甲處于分裂中期,乙處于減數(shù)第二次分裂后期,則兩者能觀察到的染色體數(shù)是相等的
B、若甲、乙細胞均處于紡錘體的形成階段,則兩者能觀察到的染色體數(shù)是不相等的
C、若乙正在進行減數(shù)第一次分裂,則甲和乙中均可觀察到著絲點分裂的現(xiàn)象
D、甲分裂完成后將形成2個子代細胞,乙將形成4個子代細胞但其中3個將退化消失
考點:觀察細胞的有絲分裂,細胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:閱讀題干可知本題涉及的知識點是有絲分裂和減數(shù)分裂,明確知識點,梳理相關(guān)知識,根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷.
解答: 解:A、若甲處于有絲分裂中期,那么甲細胞的染色體數(shù)和體細胞相同,乙處于減數(shù)第二次分裂后期,乙細胞的染色體數(shù)和體細胞也相同,A正確;
B、若甲細胞處于紡錘體的形成階段,是有絲分裂前期,細胞中的染色體數(shù)和體細胞相同,乙細胞均于紡錘體的形成階段,可能是減數(shù)第一次分裂前期或者減數(shù)第二次分裂前期,減數(shù)第一次分裂前期細胞中的染色體數(shù)和體細胞相同,減數(shù)第二次分裂前期細胞中的染色體數(shù)是體細胞的一半,故甲、乙細胞均處于紡錘體的形成階段,則兩者能觀察到的染色體數(shù)可能相同,也可能不同,B錯誤;
C、減數(shù)第一次分裂的細胞,不可能存在著絲點分裂現(xiàn)象,C錯誤;
D、甲分裂完成后將形成2個子代細胞,乙將形成4個子代細胞,又因為這是觀察雄蛙體內(nèi)的細胞,故乙形成的是4個精子,4個都不退化,D錯誤.
故選:A.
點評:本題主要考查有絲分裂和減數(shù)分裂的區(qū)別,意在考查學生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

在如圖所示的實驗中屬于自變量的是( 。
A、催化劑
B、環(huán)境溫度
C、釋放的氧氣量
D、試管中的過氧化氫溶液的量

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科目:高中生物 來源: 題型:

H7N9新型流感病毒可引起禽流感,該病毒侵入人體后所發(fā)生的免疫反應(yīng)的相關(guān)敘述中,錯誤的是( 。
A、非特異性免疫和特異性免疫過程均啟動
B、痊愈者體內(nèi)漿細胞和效應(yīng)T細胞將長期保留
C、要通過細胞免疫才能將該病毒徹底清除
D、被激活的B細胞增殖并分化為漿細胞和記憶細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為植物體細胞雜交技術(shù)流程圖,其中甲和乙分別表示兩種二倍體植物細胞,所含有的染色體組分別是AA和BB.據(jù)圖分析不正確的是( 。
A、圖中①過程發(fā)生的化學變化是纖維素和果膠水解
B、經(jīng)過②和③過程形成的c細胞只有AABB這一種類型
C、過程②一般使用聚乙二醇作為誘導劑
D、過程④和⑤分別是脫分化和再分化

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學家將控制某藥物蛋白合成的基因轉(zhuǎn)移到白色來亨雞胚胎細胞的DNA中,發(fā)育后的雌雞就能產(chǎn)出含該藥物蛋白的雞蛋,在每一只雞蛋的蛋清中都含有大量的藥物蛋白,而且用這些雞蛋孵出的雞,仍能產(chǎn)出含該藥物蛋白的雞蛋.據(jù)此分析(  )
A、該過程運用了胚胎移植技術(shù)
B、這些雞是轉(zhuǎn)基因工程的產(chǎn)物
C、該種變異屬于定向變異
D、這種變異屬于可遺傳的變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

抗體是參與人體特異性免疫的一種免疫球蛋白,是由人體內(nèi)的效應(yīng)B細胞合成分泌的.根據(jù)如圖回答問題.
(1)抗體的合成場所是[
 
]
 
,對其進行加工和包裝的場所是[
 
]
 
和[
 
]
 

(2)⑤是由[②]
 
上產(chǎn)生的具膜囊泡,當它移至細胞膜處,通過
 
方式將抗體分泌出細胞.
(3)上述過程說明細胞內(nèi)各種生物膜在
 
 
上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體.

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科目:高中生物 來源: 題型:

一般情況下,生物體內(nèi)的主要能源物質(zhì)、直接能源物質(zhì)和主要貯能物質(zhì)依次是( 。
A、糖類、蛋白質(zhì)、脂肪
B、ATP、蛋白質(zhì)、脂肪
C、糖類、ATP、脂肪
D、糖類、ATP、蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述中,不屬于秋水仙素的作用是(  )
A、抑制分裂細胞形成紡錘體
B、使單倍體植株重新恢復(fù)到正常植株的染色體數(shù)目
C、引起細胞內(nèi)染色體數(shù)目的加倍
D、使二倍體西瓜幼苗變成三倍體無子西瓜

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中起著重要的作用.下列圖中甲圖表示某種動物細胞,乙圖是生物膜結(jié)構(gòu)模式圖.請據(jù)圖回答相關(guān)的問題.

(1)甲圖中,組成生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括細胞器膜和
 
  (填圖中序號).
(2)乙圖中的[
 
]
 
構(gòu)成了膜的基本支架.細胞膜上與信息傳遞密切相關(guān)的化學物質(zhì)是[
 
]
 
.乙圖結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)特點是具有
 
性.
(3)如果X是一種該細胞分泌的蛋白質(zhì),實驗中用35S標記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細胞,測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強度的變化曲線如圖丙所示,以及在此過程中高爾基體、細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化如圖丁所示.
①、甲圖中35S的氨基酸跨膜運輸方式為
 
,與圖乙
 
(m或n)相符合;結(jié)構(gòu)是[1]
 
能夠被健那綠染成
 
.細胞核和細胞質(zhì)之間通過
 
實現(xiàn)生物大分子的轉(zhuǎn)運.
②、判斷丙圖中的a、b、c曲線所指代的細胞器依次分別是:
 
(填甲圖中序號)
③、請判斷丁圖中的①、②、③所指代的細胞結(jié)構(gòu)依次是:
 
.(填甲圖中序號)
④、以上實驗也說明:各種不同的生物膜的成分和結(jié)構(gòu)
 
,它們之間密切聯(lián)系,保證了細胞生命活動高效、有序的進行.

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