【題目】下列基因型中最可能不是配子的是 ( )
A. YR B. Dd C. BV D. AB
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組用圖示裝置測(cè)定萌發(fā)的小麥種子和蚯蚓的呼吸速率,結(jié)果如下表(注射器用于確保初始時(shí)有色液滴位于玻璃管中央)。下列敘述錯(cuò)誤的是
時(shí)間 液滴移動(dòng)距離 生物 | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
萌發(fā)的種子 | 0 | 8 | 16 | 23 | 29 | 34 |
蚯蚓 | 0 | 4.5 | 9 | 11.5 | 13.5 | 15.5 |
A. 有色液滴應(yīng)向左移
B. 裝置中的Y溶液可以吸收CO2
C. 小麥種子和蚯蚓的數(shù)量不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
D. 25min內(nèi)裝置中所有蚯蚓的呼吸速率低于所有萌發(fā)的種子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某植物葉肉細(xì)胞中兩種膜結(jié)構(gòu)及發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 圖A中的膜除了酶以外還具有光合色素,而B中的膜則不具有
B. 圖B中的[H]完全來(lái)自葡萄糖和丙酮酸的分解,其反應(yīng)速率受溫度影響
C. 圖A、B兩種生物膜所在的細(xì)胞器因含有DNA、RNA而被稱為半自主細(xì)胞器
D. 圖中A、B所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中都伴隨著ATP的生成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲、乙是某種基因型為AaBb的雄性動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的分裂示意圖,圖丙表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)期核DNA數(shù)量變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)甲細(xì)胞中處在___________分裂的_________時(shí)期,發(fā)生在丙圖中的___________階段。
(2)乙細(xì)胞中染色體①上基因B與b的分離發(fā)生在丙圖的_____________階段。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】給你一粒黃色玉米(玉米是雌雄同株、雌雄異花的植物),請(qǐng)你從下列方案中選一個(gè)既可判斷其基因型又能保持純種的遺傳特性的可能方案 ( )。
A. 觀察該黃色玉米,化驗(yàn)其化學(xué)成分
B. 讓其與白色玉米雜交,觀察果穗
C. 進(jìn)行同株異花傳粉,觀察果穗
D. 讓其進(jìn)行自花受粉,觀察果穗
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律不能適用于哪些生物:
① 噬菌體 ② 乳酸菌 ③ 酵母菌 ④ 藍(lán)藻 ⑤ 夜來(lái)香
A. ①②③ B. ②③⑤ C. ②③④ D. ①②④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸?shù)拿枋,正確的是
A. 蛋白質(zhì)類激素經(jīng)囊泡運(yùn)輸分泌到細(xì)胞外
B. 細(xì)胞核內(nèi)的RNA通過(guò)囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)
C. 細(xì)胞器之間都能通過(guò)囊泡進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸
D. 囊泡運(yùn)輸依賴膜的流動(dòng)性且不消耗能量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列為一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中性狀分離現(xiàn)象的假設(shè)性解釋,其中錯(cuò)誤的是
A. 生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的 B. 體細(xì)胞中的遺傳因子成對(duì)存在,互不融合
C. 在配子中只含有每對(duì)遺傳因子中的一個(gè) D. 生物的雌雄配子數(shù)量相等,且隨機(jī)結(jié)合
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A.胡蘿卜素在層析液中溶解度最高,在濾紙條上擴(kuò)散速度最快
B.色素提取過(guò)程中加入二氧化硅是為了防止色素被破壞
C.葉綠素a為黃綠色,葉綠素b是藍(lán)綠色
D.濾液細(xì)線沒(méi)入層析液中,便于色素的溶解
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