20.下列對酶的敘述正確的有(  )
①凡是活細(xì)胞,一般都能產(chǎn)生酶   ②所有的酶都是蛋白質(zhì)    ③有的從食物中獲得,有的在體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來  ④酶在新陳代謝和生長發(fā)育中起調(diào)控作用   ⑤酶在代謝中有多種功能  ⑥酶與無機(jī)催化劑的催化效率不相同.
A.一項B.二項C.三項D.四項

分析 酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA,所以酶的基本單位都是氨基酸或核糖核苷酸.酶具有高效性、專一性和作用條件溫和等特性,酶具有高效性的原因是酶能顯著降低化學(xué)反應(yīng)的活化能.酶的活性受溫度、pH等因素的影響,如高溫、過酸、過堿都會使酶永久失活,但低溫只能降低酶的活性,不會使酶失活.

解答 解:①酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的,幾乎所有的活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶,①正確;
②酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA,②錯誤;
③酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的,不能來源于食物,③錯誤;
④酶只起催化作用,不起調(diào)控作用,④錯誤;
⑤酶只起催化功能,⑤錯誤;
⑥酶與無機(jī)催化劑的催化效率不相同,酶具有高效性,⑥正確.
故選:B.

點評 本題考查酶的概念、酶的特性、酶在代謝中的作用等知識,要求考生識記酶的概念、特性、作用原理和影響酶活性的因素等基礎(chǔ)知識點,明確酶只起催化作用,不能調(diào)節(jié)生命活動,能運用所學(xué)的知識對各敘說作出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.回答下列有關(guān)現(xiàn)代生物科技方面的問題:
(1)構(gòu)建基因工程表達(dá)載體時,用不同類型的限制酶切割DNA后,可能產(chǎn)生黏性末端,也可能產(chǎn)生平末端.若要在限制酶切割目的基因和質(zhì)粒后使其直接進(jìn)行連接,一般選擇能使二者產(chǎn)生相同(相同、不同)黏性末端的限制酶.
(2)若要獲取轉(zhuǎn)基因植物人工種子,需培養(yǎng)到胚狀體階段,再進(jìn)行人工種皮的包裹;如用植物細(xì)胞實現(xiàn)目的基因所表達(dá)的蛋白質(zhì)類藥物的工廠化生產(chǎn),培養(yǎng)到愈傷組織階段即可.
(3)動物克隆技術(shù):目前動物的克隆主要采用核移植技術(shù)來實現(xiàn),我國禁止生殖性克隆,但不反對治療性克隆的研究.
(4)在精卵結(jié)合過程中,防止多精入卵的第一道和第二道屏障依次是透明帶反應(yīng)和卵黃膜封閉作用.
(5)生態(tài)經(jīng)濟(jì):使一個系統(tǒng)產(chǎn)出的污染物,能夠成為本系統(tǒng)或另一個系統(tǒng)的生產(chǎn)原料,從而實現(xiàn)廢棄物的資源化.“無廢棄物農(nóng)業(yè)”體現(xiàn)了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.新西蘭為維護(hù)本國獨特的生態(tài)環(huán)境和相關(guān)產(chǎn)業(yè),耗資千萬消滅了14只入侵的果蠅.下列相關(guān)敘述錯誤的是(  )
A.耗巨資消滅14只入侵果蠅的目的是防止其瘋狂繁殖
B.入侵的果蠅可能導(dǎo)致新西蘭的生物群落發(fā)生次生演替
C.入侵的果蠅能增加新西蘭的物種多樣性和基因多樣性
D.新西蘭維護(hù)其獨特的生態(tài)環(huán)境以保護(hù)生物多樣性的間接價值

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于無機(jī)物中鈣的敘述,錯誤的是( 。
A.維生素D能促進(jìn)人和動物腸道對鈣的吸收
B.哺乳動物的血液中必須含有一定量的鈣離子
C.植物根細(xì)胞對土壤中鈣離子的吸收需要載體蛋白的協(xié)助
D.提取綠葉中的色素時加入碳酸鈣有助于研磨的充分

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)細(xì)胞中“一定”的說法錯誤的是( 。
A.有中心體的生物一定不是小麥
B.所有生物的蛋白質(zhì)一定是在核糖體上合成的
C.以DNA為遺傳物質(zhì)的生物一定具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
D.能進(jìn)行光合作用的真核生物一定有葉綠體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的敘述正確的是(  )
A.達(dá)爾文認(rèn)為自然選擇作用于種群,使種群發(fā)生進(jìn)化
B.某種抗生素被長期使用藥效下降,是由于病原體接觸藥物后,產(chǎn)生對藥物有抗性的變異
C.自然選擇決定了生物變異和進(jìn)化的方向
D.生物的種間競爭是一種選擇過程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.在美國西海岸的一個基巖質(zhì)海岸的潮間帶棲息著藤壺、貽貝、帽貝和石鱉等幾種動物,這些動物被海星所捕食.科學(xué)家將海星從實驗小區(qū)中移除一段時間后,調(diào)查小區(qū)中被捕食物種的數(shù)量由15種迅速下降到8種,同時發(fā)現(xiàn)藤壺和貽貝種群數(shù)量明顯增加.相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.小區(qū)中藤壺、貽貝、帽貝和石鱉等動物構(gòu)成一個生物群落
B.海星可以位于第三營養(yǎng)級
C.海星移除后,小區(qū)物種數(shù)量下降的原因是被捕食者之間競爭加劇
D.實驗結(jié)果說明捕食者的存在有利于維持生態(tài)系統(tǒng)物種多樣性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列現(xiàn)象中哪一種是基因重組的結(jié)果?( 。
A.無性生殖和交換B.無性生殖和減數(shù)分裂
C.有性生殖和交換D.有性生殖和減數(shù)分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列哪組物質(zhì)的合成過程需要的元素種類可能不同(  )
A.淀粉和膽固醇B.脂肪和糖原C.DNA和ADPD.胰島素和酶

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案