在生物體內(nèi)，下列生理活動能夠雙向進行的是（ ）

①質(zhì)壁分離過程中水分子的移動

②生長素在枝條中的極性運輸

③肝細胞中糖原與葡萄糖的轉(zhuǎn)化

④興奮在反射弧中的傳導(dǎo)、傳遞

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖表示生物體內(nèi)葡萄糖的代謝過程，其中A、B、C、D代表物質(zhì)名稱，①②③④表示過程，請據(jù)圖回答：

（1）C代表的物質(zhì)名稱是丙酮酸，④過程進行的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)．D代表的物質(zhì)是乳酸．B代表的物質(zhì)是CO2．
（2）在①②③④過程中，能量釋放的過程是①②（填序號），O2參與的過程是②（填序號）．
（3）在①②③④過程中，可在酵母菌細胞內(nèi)進行的是①②③，可在人體細胞進行①②④．
（4）小麥長期被水淹后會死亡，其主要原因是：小麥根部細胞無氧呼吸產(chǎn)生酒精，導(dǎo)致細胞死亡．

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北唐山一中高二下第一次調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)給健康實驗兔靜脈滴注0．9%的NaCl溶液20mL后，出現(xiàn)的現(xiàn)象是（ ）

A．輸入的溶液會從血漿進入組織液

B．細胞內(nèi)液和細胞外液分別增加10mL

C．細胞內(nèi)液Na+的增加遠大于細胞外液Na+的增加

D．輸入的Na+中50%進入細胞內(nèi)液,50%分布在細胞外液

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科目：高中生物 來源：2016屆四川雙流中學(xué)高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有科學(xué)家認為：成體干細胞分裂時總是將含有相對古老的DNA鏈（永生化鏈）的染色體分配給其中一個子代細胞，使其成為成體干細胞，并將相對新的合成鏈染色體分配給另一個子代細胞，讓其分化并逐漸衰老。下列相關(guān)推測不正確的是

A．衰老的細胞可作為抗原，被免疫系統(tǒng)監(jiān)控并清除

B．成體干細胞仍保留有分裂和分化的能力

C．成體干細胞分裂時DNA進行半保留復(fù)制，發(fā)生同源染色體分離

D．根據(jù)該假說可推測生物體內(nèi)的成體干細胞的數(shù)量能保持相對穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江哈爾濱第三中學(xué)高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如圖1所示的生態(tài)系統(tǒng)。水體中有藻類植物、水蚤、鯉魚、腐生細菌等。水蚤以藻類植物為食，鯉魚以水蚤和藻類植物為食。圖2為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分示意圖。據(jù)圖分析：

（1）要維持圖1所示生態(tài)系統(tǒng)的正常運行，一定要將裝置放在適宜溫度和有光照的地方。某種因素使得生產(chǎn)者短時間內(nèi)大量減少，但一段時間后又恢復(fù)到原有水平，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力，其基礎(chǔ)是 。

（2）圖2中的丁對應(yīng)的生物是圖1中的 。乙和丙之間的關(guān)系分別為 。

（3）圖2中漏畫了一個箭頭，該箭頭是__________________（用格式“XX→XX”表示）。

（4）若藻類植物所固定的太陽能總量為2．0×108KJ,營養(yǎng)級之間能量傳遞效率按10％，據(jù)此條件能否算出鯉魚所獲得的能量？ 。說明你的理由 。

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科目：高中生物 來源：2016屆四川成都七中高三第二次模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

反芻動物，如牛和山羊，具有特殊的器官——瘤胃，在瘤胃中含有多種微生物，其中許多微生物能以尿素作唯一氮源。以下示意圖是從瘤胃中分離出能夠分解尿素的微生物流程。

（1）進行①過程的目的是 ；②過程所使用的接種方法是 。用該接種方法對微生物進行計數(shù)時，統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目少，原因是 。

（2）從用途上來說，Ⅰ號培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基，制備該培養(yǎng)基的步驟是：計算→ →滅菌→倒平板。由于瘤胃中的微生物多為厭氧菌，接觸空氣后會死亡，因此分離其中能分解尿素的微生物除了需要準備Ⅰ號培養(yǎng)基外，還要提供 的條件。

（3）酶對化學(xué)反應(yīng)的催化效率稱為酶活性，圖示的酶活性的高低可用 中 的減少量來表示。

（4）萃取胡蘿卜素的過程應(yīng)避免明火加熱，采用水浴加熱的原因是____。

（5）如果要對具有優(yōu)良性狀的植物進行大規(guī)模種植可采用 方法，在對外植體進行接種前，需要進行制備MS固體培養(yǎng)基和 兩項工作。培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素用量的比值 （填“高”或“低”）時，有利于芽的分化。

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科目：高中生物 來源：2016屆四川成都七中高三第二次模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中甲表示某種植物光合作用強度與光照強度的關(guān)系，乙表示該植物葉肉細胞的部分結(jié)構(gòu)（圖中M和N代表兩種氣體）。據(jù)圖判斷，下列說法錯誤的是（注：不考慮無氧呼吸） （ ）

A．甲圖中的縱坐標數(shù)值即為乙圖中的m2或n2

B．在甲圖中的a點時，乙圖中不存在的過程是m3、m4、n3、n4

C．在甲圖中c點時，乙圖中不存在的過程是m2、m3、n2、n3

D．甲圖中e點以后，乙圖中n4不再增加，其主要原因是m1值太低

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．圖1中胰島A、B細胞可以分泌兩種不同的激素，這兩種激素維持圖2所示結(jié)構(gòu)中葡萄糖的相對穩(wěn)定．下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．圖1中激素1為胰高血糖素
B．圖2中的D可以表示內(nèi)環(huán)境
C．激素1和2之間存在拮抗作用
D．若圖2中的C為肝細胞，則激素2可以抑制血糖的攝取和利用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列描述正確的是（　　）
A．細胞中包括蛋白質(zhì)、核酸在內(nèi)的有機物都能為細胞的生命活動提供能量
B．細胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)
C．蛋白質(zhì)是細胞和生物體功能的重要體現(xiàn)者
D．在植物和動物細胞內(nèi)都具有的糖類是麥芽糖

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同步練習(xí)冊答案