下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是( 。
A、通常青春期性腺細(xì)胞膜上運(yùn)輸性激素的載體蛋白數(shù)量要比幼年和老年時期多
B、線粒體是肝細(xì)胞中唯一產(chǎn)生二氧化碳的場所,抑制其功能會影響氨基酸的運(yùn)輸
C、RNA聚合酶和甲狀腺激素不可在人體同一細(xì)胞中合成
D、煙草花葉病毒、大腸桿菌、草履蟲遺傳物質(zhì)的基本單位都是脫氧核苷酸
考點:有氧呼吸的過程和意義,核酸的基本組成單位,衰老細(xì)胞的主要特征
專題:
分析:閱讀題干可知本題涉及的知識點是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能、細(xì)胞代謝、遺傳,梳理相關(guān)知識點,然后根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷.
解答: 解:A、性激素屬于固醇類以自由擴(kuò)散通過細(xì)胞膜,不需要載體蛋白,A錯誤;
B、動物無氧呼吸不產(chǎn)生二氧化碳,線粒體是肝細(xì)胞中唯一產(chǎn)生二氧化碳的場所,抑制其功能會影響氨基酸的運(yùn)輸,B正確;
C、活細(xì)胞都要合成蛋白質(zhì),都有基因的表達(dá)過程,能合成RNA聚合酶,所以RNA聚合酶和甲狀腺激素可在人體甲狀腺細(xì)胞中合成,C錯誤;
D、大腸桿菌、草履蟲的遺傳物質(zhì)是DNA,基本單位都是脫氧核苷酸,煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,基本單位是核糖核苷酸,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的聯(lián)系、細(xì)胞代謝等相關(guān)知識,屬于對識記、理解層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

我國南方;~塘是低洼稻田挖深做塘,塘內(nèi)養(yǎng)魚,塘基上種桑,用桑養(yǎng)蠶,蠶糞養(yǎng)魚,魚糞肥塘,塘泥肥田、肥桑,從而獲得稻、魚、蠶三豐收.通過將簡單的生態(tài)系統(tǒng)優(yōu)化組合,大大提高了系統(tǒng)生產(chǎn)力,這種模式,最主要的是遵循了生態(tài)工程的哪個原理(  )
A、系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理
B、整體性原理
C、物種多樣性原理
D、物質(zhì)循環(huán)再生原理

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,甲圖為脊髓反射模式圖,乙圖表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu),請回答

(1)下列對反射弧結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是
 

A.①代表傳出神經(jīng)      B.③代表神經(jīng)中樞的突觸
C.M代表效應(yīng)器         D.S代表感受器
(2)在反射弧中,決定神經(jīng)沖動單向傳導(dǎo)的原因是
 

A.沖動在S中單向傳導(dǎo)          B.沖動在②中單向傳導(dǎo)
C.沖動在③中單向傳導(dǎo)         D.沖動在①中單向傳導(dǎo)
(3)當(dāng)興奮傳導(dǎo)至①處時,①處細(xì)胞膜外為
 
電荷.
(4)假設(shè)M是一塊肌肉,現(xiàn)切斷a處,分別用適當(dāng)強(qiáng)度的電流刺激Ⅱ、Ⅲ兩處,則發(fā)生的情況是:刺激Ⅱ處,肌肉
 
(會/不會)收縮;刺激Ⅲ處,肌肉
 
(會/不會)收縮.
(5)請寫出圖中④⑤⑥的名稱:
 
 
 

(6)興奮從a神經(jīng)元傳到b神經(jīng)元經(jīng)過的信號轉(zhuǎn)換方式為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,識圖回答下列問題
(1)①是
 
,由
 
 
組成.
(2)②是
 
,與某種
 
的合成及
 
的形成有關(guān)
(3)③是
 
,它對物質(zhì)的運(yùn)輸具有
 
,并且要消耗
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞的生命歷程的敘述正確的是(  )
A、只有細(xì)胞生物才可能具有癌基因,病毒沒有癌基因
B、對所有生物來說,細(xì)胞的衰老和個體的衰老一定不是同步的
C、細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)的合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)
D、受精卵中的所有基因均被表達(dá),因此受精卵具有全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:

人21號染色體上的短串聯(lián)重復(fù)序列(STR,一段核苷酸序列)可作為遺傳標(biāo)記,對21三倍體綜合征作出快速的基因診斷(遺傳標(biāo)記可理解為等位基因).現(xiàn)有一個21三倍體綜合征患兒,該遺傳標(biāo)記的基因型為NNn,其父親該遺傳標(biāo)記的基因型為Nn,母親該遺傳標(biāo)記的基因型為nn,請問:
(1)雙親中哪一位的21號染色體在簡數(shù)分裂中未發(fā)生正常分離?
 

(2)能否用顯微鏡檢測出21三倍體綜合征和鐮刀型細(xì)胞貧血癥?
 
,根據(jù)是
 

(3)如果該生物的某個體細(xì)胞中兩對同源染色體上的金銀組成為ABb,則丟失的基因是
 
,原因可能是
 
;
(4)一對夫婦,男子正常,女子有色盲,若這對夫婦生有一位性染色體組成為XXY的色盲后代,則導(dǎo)致這一變異的異常染色體來自于
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A、血糖平衡調(diào)節(jié)方式只有激素調(diào)節(jié)
B、胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用、儲存葡萄糖
C、飯后五小時,血液流經(jīng)胰腺后,血液中胰島素含量明顯升高
D、糖尿病人必須及時服用胰島素,使血糖含量保持在正常水平

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科目:高中生物 來源: 題型:

將燕麥幼苗的胚根及胚芽尖端4mm切去,再將剩余的10mm的胚根及胚芽每10個一組分別放入保持在25℃的不同濃度的生長素溶液中2天,下表為實驗結(jié)果.請回答下列有關(guān)問題:

(1)此實驗的實驗?zāi)康氖茄芯?div id="f4js56n" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)為什么要切去胚根及胚芽的尖端部分
 

(3)為什么要用10個一組而不是1個一組放入生長素溶液中進(jìn)行實驗
 

(4)胚根、胚芽的最適生長素濃度分別是多少
 
 
.由此可以看出
 
對生長素更為敏感.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是將細(xì)胞液濃度相同的幾個細(xì)胞(如圖1)置于不同蔗糖溶液濃度(A~D)下的細(xì)胞狀態(tài),則這幾個細(xì)胞的細(xì)胞液濃度范圍相對最精確的是 ( 。
A、A--CB、A--D
C、B--CD、C---D

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