27．（16分）大豆是兩性花植物。 大豆子葉顏色（BB表現(xiàn)為深綠色；Bb表現(xiàn)為淺綠色；bb表現(xiàn)黃色，bb在幼苗階段即死亡）和花葉病的抗性（由R、r基因控制）遺傳的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：

雜交

組合

父本

母本

F1的表現(xiàn)型及株數(shù)

深綠抗病

深綠不抗病

淺綠抗病

淺綠不抗病

一

淺綠抗病

深綠不抗病

220

0

217

0

二

淺綠抗病

深綠不抗病

110

109

108

113

請(qǐng)分析回答：

（1）從上表雜交組合_____________可推斷出抗病對(duì)不抗病性狀是_____________（顯、隱）性。

（2）這兩對(duì)性狀的遺傳遵守基因的_____________定律。組合二中父本的基因型是_____________。

（3）如果用雜交組合一中的父本自交得到F1，則在F1的成熟植株中，淺綠抗病類型占_____________。

（4）有人想利用細(xì)菌的抗病毒基因?qū)Σ豢共《镜拇蠖惯M(jìn)行遺傳改良，以獲得抗病毒大豆品種。將外源抗病毒基因?qū)氪蠖�，這項(xiàng)基因工程技術(shù)的核心步驟是_____________，利用_____________技術(shù)可以獲得大量的目的基因。

（5）上述的這種育種方法與傳統(tǒng)的雜交育種方法相比，最顯著的優(yōu)點(diǎn)是_____________。

27．（16分，每空2分）

（1）一   顯   （2）自由組合    BbRr    （3）2/3   

（4）抗病毒基因表達(dá)載體的構(gòu)建     PCR  

（5）定向改變生物的遺傳性狀（克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙）

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2011屆云南省蒙自高級(jí)中學(xué)高三1月月考（理綜）生物部分 題型：綜合題

大豆是兩性花植物。下面是大豆某些性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)：
（1）大豆子葉顏色（BB表現(xiàn)深綠；Bb表現(xiàn)淺綠；bb呈黃色，幼苗階段死亡）和花葉病的抗性（由R、r基因控制）遺傳的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：

組合
母本
父本
F1的表現(xiàn)型及植株數(shù)
一
子葉深綠不抗病
子葉淺綠抗病
子葉深綠抗病220株；子葉淺綠抗病217株
二
子葉深綠不抗病
子葉淺綠抗病
子葉深綠抗病110株；子葉深綠不抗病109株；
子葉淺綠抗病108株；子葉淺綠不抗病113株
①組合一 中父本的基因型是_________，組合二中父本的基因型是______________。
②將表中F1的子葉淺綠抗病植株的花粉培養(yǎng)成單倍體植株，再將這些植株的葉肉細(xì)胞制成不同的原生質(zhì)體。如要得到子葉深綠抗病植株，需要用__    與 _____和  與        基因型的原生質(zhì)體進(jìn)行融合。
③請(qǐng)選用表中植物材料設(shè)計(jì)一個(gè)雜交育種方案，要求在最短的時(shí)間內(nèi)選育出純合的子葉深綠抗病大豆材料。(2分)
                                                                        。
（2）有人試圖利用細(xì)菌的抗病毒基因?qū)Σ豢共〈蠖惯M(jìn)行遺傳改良，獲得抗病大豆品種。
①構(gòu)建含外源抗病毒基因的重組DNA分子時(shí)，使用的酶有______________。
②判斷轉(zhuǎn)基因大豆遺傳改良成功的標(biāo)準(zhǔn)是培育的植株具有___________，具體的檢測(cè)方法是:用病毒分別感染____________，___________。(2分)
（3）營(yíng)養(yǎng)保健醫(yī)師建議人們多吃大豆，除了大豆蛋白質(zhì)含量較高外，還因?yàn)榇蠖垢缓环N人體不能夠通過(guò)       作用合成的           （非必需、必需）氨基酸；人體從食物攝入的氨基酸主要用來(lái)           。為了滿足人們對(duì)高蛋白質(zhì)的需求，科學(xué)家應(yīng)用         （基因工程、細(xì)胞工程、發(fā)酵工程）制造出單細(xì)胞蛋白質(zhì)，用作飼料，使家禽家畜快速增重。

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年浙江省嘉興一中高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型：綜合題

（10分）大豆是兩性花植物。下面是大豆某些性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)：大豆子葉顏色（BB表現(xiàn)深綠；Bb表現(xiàn)淺綠；bb呈黃色，幼苗階段死亡）和花葉病的抗性（由R、r基因控制）遺傳的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：

組合
母本
父本
F1的表現(xiàn)型及植株數(shù)
一
子葉深綠不抗病
子葉淺綠抗病
子葉深綠抗病220株；子葉淺綠抗病217株
二
子葉深綠不抗病
子葉淺綠抗病
子葉深綠抗病110株；子葉深綠不抗病109株
子葉淺綠抗病108株；子葉淺綠不抗病113株
①用表中F1的子葉淺綠抗病植株自交，在F2的成熟植株中，表現(xiàn)型的種類有
_________________________________________________，其比例為                。
②用子葉深綠與子葉淺綠植株雜交得F1，F(xiàn)1隨機(jī)交配得到的F2成熟群體中，B基因的基因頻率為_(kāi)_______________。
③為了能在最短的時(shí)間內(nèi)選育出純合的子葉深綠抗病大豆材料，請(qǐng)你選用表中植物材料設(shè)計(jì)一個(gè)雜交育種方案，即___________________________________________________ 。
④有人試圖利用細(xì)菌的抗病毒基因?qū)Σ豢共〈蠖惯M(jìn)行遺傳改良，以獲得抗病大豆品種。則構(gòu)建含外源抗病毒基因的重組DNA分子時(shí)，使用的酶有

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科目：高中生物 來(lái)源：江西省九江市2010年第二次高考模擬統(tǒng)一考試（理綜生物）試題 題型：綜合題

（共12分）
I．（6分）大豆是兩性花植物。大豆子葉顏色（BB表現(xiàn)深綠：Bb表現(xiàn)淺綠；bb呈黃色，幼苗階段死亡）和花葉病的抗性（R、r基因控制下面是大豆性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如下表：）

組合
母本
父本
F1的表現(xiàn)型及植株數(shù)
一
子葉深綠不抗病
子葉淺綠抗病
子葉深綠抗病220株；子葉淺綠抗病217株
二
子葉深綠不抗病
子葉淺綠抗病
子葉深綠抗病110株；子葉深綠不抗病109株；子葉淺綠抗病108侏；子葉淺綠不抗病113株
  （1）用表中F1的子葉淺綠抗病植株自交，在F2的成熟植株中，表現(xiàn)型的種類有                  ，其比例為            。
（2）用子葉深綠與子葉淺綠植株雜交得F1，F(xiàn)1隨機(jī)交配得到的F2成熟群體中，B基因的基因頻率為              。
II．（6分）綿羊伴性遺傳的基因位于X或Y染色體上，從性遺傳的基因位于常染色體上，從性遺傳是指常染色體上的基因所控制的性狀在表現(xiàn)型上受個(gè)體性別影響的現(xiàn)象。
綿羊的有角和無(wú)角受一對(duì)等位基因控制，有角基因H為顯性，無(wú)角基因h為隱性，一只有角公羊與一只無(wú)角母羊交配，生產(chǎn)多胎，所生小羊中，凡公羊性成熟后都表現(xiàn)為有角，凡母羊性成熟后都表現(xiàn)為無(wú)角。
（1）根據(jù)以上事實(shí)，說(shuō)明是否為伴X遺傳并說(shuō)明理由；
（2）在上述事實(shí)的基礎(chǔ)上，寫(xiě)出確定綿羊有角性狀的遺傳方式的方案，說(shuō)明推理過(guò)程。

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科目：高中生物 來(lái)源：2009高考真題匯編-減數(shù)分裂與遺傳定律 題型：綜合題

大豆是兩性花植物。下面是大豆某些性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)：
（1）大豆子葉顏色（BB表現(xiàn)深綠；Bb表現(xiàn)淺綠；bb呈黃色，幼苗階段死亡）和花葉病的抗性（由R、r基因控制）遺傳的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：

組合
母本
父本
F1的表現(xiàn)型及植株數(shù)
一
子葉深綠不抗病
子葉淺綠抗病
子葉深綠抗病220株；子葉淺綠抗病217株
二
子葉深綠不抗病
子葉淺綠抗病
子葉深綠抗病110株；子葉深綠不抗病109株；
子葉淺綠抗病108株；子葉淺綠不抗病113株
①組合一中父本的基因型是_____________，組合二中父本的基因型是_______________。
②用表中F1的子葉淺綠抗病植株自交，在F2的成熟植株中，表現(xiàn)型的種類有_____________
__________________________________________________，其比例為_(kāi)____________。
③用子葉深綠與子葉淺綠植株雜交得F1，F(xiàn)1隨機(jī)交配得到的F2成熟群體中，B基因的基因頻率為_(kāi)_______________。
④將表中F1的子葉淺綠抗病植株的花粉培養(yǎng)成單倍體植株，再將這些植株的葉肉細(xì)胞制成不同的原生質(zhì)體。如要得到子葉深綠抗病植株，需要用_________________基因型的原生質(zhì)體進(jìn)行融合。
⑤請(qǐng)選用表中植物材料設(shè)計(jì)一個(gè)雜交育種方案，要求在最短的時(shí)間內(nèi)選育出純合的子葉深綠抗病大豆材料。
（2）有人試圖利用細(xì)菌的抗病毒基因?qū)Σ豢共〈蠖惯M(jìn)行遺傳改良，以獲得抗病大豆品種。
①構(gòu)建含外源抗病毒基因的重組DNA分子時(shí)，使用的酶有______________________。
②判斷轉(zhuǎn)基因大豆遺傳改良成功的標(biāo)準(zhǔn)是__________________________________，具體的檢測(cè)方法_______________________________________________________________。
（3）有人發(fā)現(xiàn)了一種受細(xì)胞質(zhì)基因控制的大豆芽黃突變體（其幼苗葉片明顯黃化，長(zhǎng)大后與正常綠色植株無(wú)差異）。請(qǐng)你以該芽黃突變體和正常綠色植株為材料，用雜交實(shí)驗(yàn)的方法，驗(yàn)證芽黃性狀屬于細(xì)胞質(zhì)遺傳。（要求：用遺傳圖解表示）

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科目：高中生物 來(lái)源：江西省九江市2010年第二次高考模擬統(tǒng)一考試（理綜生物）試題 題型：綜合題

（共12分）

       I．（6分）大豆是兩性花植物。大豆子葉顏色（BB表現(xiàn)深綠：Bb表現(xiàn)淺綠；bb呈黃色，幼苗階段死亡）和花葉病的抗性（R、r基因控制下面是大豆性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如下表：）

組合

母本

父本[來(lái)源:]

F1的表現(xiàn)型及植株數(shù)

一

子葉深綠不抗病

子葉淺綠抗病

子葉深綠抗病220株；子葉淺綠抗病217株

二

子葉深綠不抗病

子葉淺綠抗病

子葉深綠抗病110株；子葉深綠不抗病109株；子葉淺綠抗病108侏；子葉淺綠不抗病113株

   （1）用表中F1的子葉淺綠抗病植株自交，在F2的成熟植株中，表現(xiàn)型的種類有                   ，其比例為             。

   （2）用子葉深綠與子葉淺綠植株雜交得F1，F(xiàn)1隨機(jī)交配得到的F2成熟群體中，B基因的基因頻率為               。

       II．（6分）綿羊伴性遺傳的基因位于X或Y染色體上，從性遺傳的基因位于常染色體上，從性遺傳是指常染色體上的基因所控制的性狀在表現(xiàn)型上受個(gè)體性別影響的現(xiàn)象。

       綿羊的有角和無(wú)角受一對(duì)等位基因控制，有角基因H為顯性，無(wú)角基因h為隱性，一只有角公羊與一只無(wú)角母羊交配，生產(chǎn)多胎，所生小羊中，凡公羊性成熟后都表現(xiàn)為有角，凡母羊性成熟后都表現(xiàn)為無(wú)角。

   （1）根據(jù)以上事實(shí)，說(shuō)明是否為伴X遺傳并說(shuō)明理由；[來(lái)源:Zxxk.Com]

   （2）在上述事實(shí)的基礎(chǔ)上，寫(xiě)出確定綿羊有角性狀的遺傳方式的方案，說(shuō)明推理過(guò)程。

 

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