下列各生理現(xiàn)象中,沒有直接涉及到細(xì)胞間信息交流的是(  )
A、吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌
B、高等植物細(xì)胞間依靠胞間連絲相互交換某些物質(zhì)
C、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)
D、肝細(xì)胞表面的糖蛋白結(jié)合胰島素
考點(diǎn):細(xì)胞膜的功能
專題:
分析:細(xì)胞間信息交流的方式可歸納為三種主要方式:
1.相鄰細(xì)胞間直接接觸,通過與細(xì)胞膜結(jié)合的信號分子影響其他細(xì)胞,即細(xì)胞←→細(xì)胞,如精子和卵細(xì)胞之間的識別和結(jié)合.
2.相鄰細(xì)胞間形成通道使細(xì)胞相互溝通,通過攜帶信息的物質(zhì)來交流信息.即細(xì)胞←通道→細(xì)胞.如高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接,進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流.
3.通過體液的作用來完成的間接交流.如內(nèi)分泌細(xì)胞分泌→激素進(jìn)入體液→體液運(yùn)輸→靶細(xì)胞受體信息→靶細(xì)胞,即激素→靶細(xì)胞.
解答: 解:A、吞噬細(xì)胞能識別細(xì)菌并吞噬細(xì)菌,有信息交流,A錯誤;
B、高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲互相連接屬于細(xì)胞間的信息交流,B錯誤;
C、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo),是在神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)外以局部電流的形式傳導(dǎo)的,與細(xì)胞間的信息交流無關(guān),C正確;
D、激素與靶細(xì)胞(肝細(xì)胞)細(xì)胞膜表面受體(糖蛋白)結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞,D錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查細(xì)胞間信息交流的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)如圖所示的化合物結(jié)構(gòu)簡式回答問題.

(1)該化合物中有
 
氨基和
 
個羧基.
(2)由氨基酸形成該化合物的反應(yīng)叫做
 

(3)該化合物是
 
肽,由
 
種氨基酸構(gòu)成.形成這種化合物的不同氨基酸的R基編號是
 

(4)該化合物水解時被破壞的部位是
 
,該化合物有
 
個這種部位,編號是
 

(5)若氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為90,則該化合物的相對分子質(zhì)量約為
 

(6)有一分子式為C55H70O19N10的多肽(只含一條鏈)徹底水解后,只得到下列4種氨基酸:

該多肽由
 
個氨基酸分子縮合而成,其中含谷氨酸
 
個.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,據(jù)圖分析:
(1)圖中共同構(gòu)成內(nèi)環(huán)境的是
 
(填標(biāo)號).
(2)血細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是
 
(填標(biāo)號).
(3)②與③相比,③中含有的成分明顯減少的是
 

(4)某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的
 
(填標(biāo)號).
(5)日常生活中,如果飲水過少或吃的食物偏咸,會導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的滲透壓
 
,但機(jī)體能通過神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié),使內(nèi)環(huán)境的滲透壓保持相對穩(wěn)定.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖.請據(jù)圖回答問題.

(1)A、B兩個圖中屬于動物細(xì)胞的是圖
 
,判斷的依據(jù)是
 

(2)圖A中合成蛋白質(zhì)的場所是
 
(填符號),為這一過程提供能量的細(xì)胞器是
 
 (填符號); ⑤的名稱是
 
;細(xì)胞內(nèi)脂質(zhì)等有機(jī)物合成以及蛋白質(zhì)加工的“車間”是
 
(填符號).
(3)圖B中②的名稱是
 
;具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是
 
(填符號)和
 
(填符號);有一種氣體從⑥出來進(jìn)入到⑤內(nèi)穿過
 
 層膜.

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了減小一種昆蟲對農(nóng)作物的危害,人們引入了專門捕食這種昆蟲的蜘蛛.如圖所示為引入蜘蛛后對這兩個種群數(shù)量變化的調(diào)查結(jié)果.下列對曲線圖的解釋中,正確的是( 。
A、由圖中曲線可知,蜘蛛和害蟲之間呈現(xiàn)競爭關(guān)系
B、在Ⅰ期間,若針對害蟲施以殺蟲劑,蜘蛛的數(shù)量將會增加得更快
C、在Ⅱ期間,蜘蛛數(shù)量減少的主要原因是食物不足
D、在Ⅲ期間,兩個種群之間沒有相互作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)檢測生物組織中的油脂的說法,錯誤的是( 。
A、選擇最薄的切片,染色和觀察效果會更好
B、在切片上滴加50%的乙醇溶液是為了加快染色
C、觀察裝片時需先用低倍物鏡找到已染色的材料
D、觀察結(jié)果是脂肪顆粒被染成橙黃色

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科目:高中生物 來源: 題型:

DNA存在于動物細(xì)胞的哪個結(jié)構(gòu)( 。
A、細(xì)胞膜B、細(xì)胞核
C、線粒體D、細(xì)胞壁

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科目:高中生物 來源: 題型:

近年來我國汞及其他重金屬污染、生活污水污染爆發(fā),汞污染中甲基汞(有機(jī)汞)的毒性遠(yuǎn)高于無機(jī)汞,如圖為某濕地生態(tài)系統(tǒng).請據(jù)圖回答問題.

(1)從物質(zhì)循環(huán)的角度看,
 
是汞及其他重金屬進(jìn)入動物及人體的重要途徑并隨之大量積累.一旦進(jìn)入人體,不但引起全身中毒癥狀,還可能誘發(fā)
 
,而導(dǎo)致細(xì)胞癌變.上圖中浮游植物和浮游動物體內(nèi)汞含量較高的是
 

(2)如果在沒有超出限度的情況下及時停止排放,河流可通過自身凈化能力恢復(fù)到原始狀態(tài),這說明河流生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
 

(3)圖中流經(jīng)改生態(tài)系統(tǒng)的總能量為
 
.各生物種群占據(jù)不同的未知,體現(xiàn)了群落具有一定的
 
結(jié)構(gòu).
(4)底泥中存在于B類細(xì)菌作用類似的真菌,這類真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是
 
,治理汞污染是除向汞污染的紅樹林生態(tài)系統(tǒng)中投放能分解甲基汞的B類細(xì)菌或真菌外,你認(rèn)為可行的措施還有
 
.如果將生活污水排入到此湖中,湖水中的下列物質(zhì)或生物的相對數(shù)量增加的先后順序是
 
.(填數(shù)字號)
①細(xì)菌   ②浮游植物   ③無機(jī)鹽離子   ④大量有機(jī)物.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是蘇南某地利用人工濕地處理城市污水的部分示意圖.下列有關(guān)敘述中,正確的是( 。
A、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于生產(chǎn)者所固定的太陽能
B、蘆葦在濕地邊沿隨地勢高低分布不同,屬于群落的水平結(jié)構(gòu)
C、該人工濕地具有一定的蓄洪防旱功能,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值
D、該人工濕地的構(gòu)建充分運(yùn)用了物質(zhì)和能量循環(huán)再生、多級利用的原理

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