回答下列有關酶的問題.
Ⅰ大菱鲆是我國重要的海水經(jīng)濟魚類.研究性學習小組試對大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性進行研究.

(1)查詢資料得知,18℃時,在不同pH條件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如圖1由圖可知,在各自最適pH下,三種蛋白酶催化效率最低的是
 

(2)資料表明大菱鲆人工養(yǎng)殖溫度常年在15-18℃之間,學習小組假設:大菱鲆蛋白酶的最適溫度在15-18℃間.他們設置15℃、16℃、17℃、18℃的實驗溫度,探究三種酶的最適溫度
①探究試驗中以干酪素為底物.干酪素的化學本質是
 
可用
 
試劑鑒定.
②胃蛋白酶實驗組和幽門盲囊蛋白酶實驗組的pH應分別控制在
 
、
 

③單位時間內
 
可以表示蛋白酶催化效率高低.
④實驗結果如圖2,據(jù)此能否確認該假設成立?
 
.理由是:
 

Ⅱ、雙酚A是一種化工原料,對動物生殖機能有影響.研究人員進行了“雙酚A對中國林蛙精巢芳香化酶水平影響”的研究.主要過程是:將性成熟雄蛙分組,實驗組置于含雙酚A的水體飼養(yǎng),同時設置空白對照組.一定時間后檢測雄蛙精巢芳香化酶水平和精子發(fā)育情況.結果顯示:實驗組芳香化酶水平高于空白對照組,且精子發(fā)育異常.請回答:
(3)已知芳香化酶能促進雄性激素轉化為雌性激素.據(jù)此推測雙酚A進入雄蛙體內后,使其體內雌性激素水平升
 
,從而導致精子發(fā)育異常.為比較雙酚A與雌性激素對精巢機能的影響,應另設置一水體中含
 
的實驗組.
(4)對精巢鏡檢時,用高倍鏡觀察細胞中
 
的形態(tài)和數(shù)目,以區(qū)分減數(shù)分裂不同時期的細胞,并統(tǒng)計精子發(fā)育異常的比例.
考點:探究影響酶活性的因素
專題:
分析:分析圖1:胃蛋白酶、腸蛋白酶和幽門盲囊蛋白酶的最適pH依次是2、8、8,在各自的最適pH值下,幽門盲囊蛋白酶對應的酶活性值最大,催化效率最高.
分析圖2:溫度在15-18℃間,胃蛋白酶、腸蛋白酶和幽門盲囊蛋白酶的活性都隨著溫度的升高而增強.
解答: 解:(1)從圖一可以直接看出,在各自的最適pH值下,幽門盲囊蛋白酶對應的酶活性值最大,所以催化效率最高.
(2)①酶具有專一性,蛋白酶只能催化蛋白質的水解,所以干酪素為蛋白質類化合物,可用雙縮脲試劑檢測.
②在研究溫度對酶活性的影響的實驗中,溫度為自變量,pH值等位無關變量,為了使實驗效果更佳明顯PH值應調至最適PH值,胃蛋白酶最適PH值為2和幽門盲囊蛋白酶最適PH值為8.
③蛋白酶催化效率的高低可用單位時間內底物消耗量(或產(chǎn)物生成量)來表示.
④在最適溫度之前酶的活性隨溫度提高逐步升高,超過最適溫度之后酶的活性隨溫度提高逐步下降,而圖中酶活性隨溫度提高逐步升高,酶活性峰值未出現(xiàn),所以不能判斷大菱鲆蛋白酶的最適溫度在15-18℃間.
(3)根據(jù)題意可知實驗目的是比較雙酚A與雌性激素對精巢機能的影響,已知芳香化酶能促進雄性激素轉化為雌性激素.據(jù)此推測雙酚A進入雄蛙體內后,使其體內雌性激素水平升高;實驗應分三組,一組是將性成熟雄蛙置于含雙酚A的水體飼養(yǎng),另一組將性成熟雄蛙置于含雌性激素的水體飼養(yǎng),還要設置空白對照組.
(4)若要檢驗精子發(fā)育是否正常,可用精巢制成裝片,觀察細胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目,區(qū)分減數(shù)分裂不同時期的細胞,并統(tǒng)計精子發(fā)育異常的比例.
故答案為:
(1)幽門盲囊蛋白酶
(2)①蛋白質 雙縮脲 ②2和8 ③底物消耗量(或產(chǎn)物生成量)
④不能 據(jù)圖可知隨著溫度提高酶活性逐步升高,酶活性峰值未出現(xiàn)
(3)升高    雌性激素
(4)染色體
點評:本題主要考查酶的本質、檢測和影響酶活性的因素等及探究實驗中無關變量的處理、因變量的觀測、實驗結果和結論的處理、曲線的分析等.屬于對理解、應用層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

請回答下列與大腸桿菌有關的問題:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,大腸桿菌屬于
 
;它的同化作用類型是
 

(2)下表是某公司研發(fā)的一種測定大腸桿菌菌群培養(yǎng)基的配方.
成分含量
蛋白胨10.0g
乳糖5.0g
蔗糖5.0g
K2HPO42.0g
顯色劑0.2g
瓊脂12.0g
將上述物質溶解后,用蒸餾水定容到1000mL
根據(jù)用途劃分該培養(yǎng)基屬于
 
培養(yǎng)基.根據(jù)物理性質劃分該培養(yǎng)基屬于
 
培養(yǎng)基.
(3)該培養(yǎng)基中的碳源是
 

(4)培養(yǎng)大腸桿菌時,為防止雜菌污染,需對培養(yǎng)基進行
 

(5)現(xiàn)有一升水樣,用無菌吸管吸取1mL轉至盛有9mL無菌水的試管中,依次稀釋到103稀釋度.各取0.1ml已稀釋103倍的水樣分別接種到三個培養(yǎng)基上培養(yǎng),記錄的菌落數(shù)分別為55、56、57,則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為
 

(6)以下微生物發(fā)酵生產(chǎn)特定產(chǎn)物時,所利用主要微生物的細胞結構與大腸桿菌相同的是
 

A.制作果酒      B.由果酒制作果醋       C.制作泡菜      D.制作腐乳.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示3個通過突觸連接的神經(jīng)元,現(xiàn)于箭頭處施加一足夠強的刺激,則能測到電位變化的位置是(  )
A、a、b、c、d和e
B、a、b和c
C、b、c、d和e
D、c、d和e處

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于受精作用的敘述中,不正確的是( 。
A、受精時,精子整個進入卵細胞,精子和卵細胞的染色體會合在一起
B、受精作用中卵細胞和精子的隨機結合,使后代呈現(xiàn)多樣性,有利于適應不同的環(huán)境
C、受精卵中的染色體一半來自父方,一半來自母方
D、受精作用和減數(shù)分裂對于維持生物前后代體細胞中染色體數(shù)目恒定具有重要意義

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列細胞中核DNA含量與其體細胞中的DNA含量相同的一組是( 。
A、次級卵母細胞、次級精母細胞、精原細胞、卵原細胞
B、初級卵母細胞、初級精母細胞、精細胞、卵細胞
C、初級卵母細胞、初級精母細胞、精原細胞、卵原細胞
D、次級卵母細胞、初級精母細胞、精原細胞、卵原細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

按要求回答下列問題
①藍藻     ②酵母菌       ③變形蟲        ④小球藻       ⑤水綿
⑥青霉菌   ⑦大腸桿菌     ⑧流感病毒      ⑨肺炎雙球菌
(1)具有核膜的一組生物
 
(只填序號)
(2)含有核糖體,但無染色體的一組生物是
 
(只填序號)
(3)從細胞結構看,⑥和⑦最根本的區(qū)別是前者
 
,⑦和⑧的區(qū)別是后者
 
,⑥、⑦、⑧三種生物都具有的結構或物質是
 

(4)原核細胞和真核細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都具有相似的細胞結構
 
、
 
和核糖體.
(5)一個大腸桿菌既屬于生命系統(tǒng)結構層次的
 
又屬于
 
層次.

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科目:高中生物 來源: 題型:

藍藻和酵母菌的相同之處是( 。
A、都有擬核
B、均含有DNA
C、都有線粒體
D、均能進行光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

在一陰濕山洼的草叢中,有一堆長滿苔蘚的腐木,其中聚集著螞蟻,蜘蛛,老鼠等動物.請說出它們所屬哪個生命系統(tǒng)結構層次:
(1)腐木中的一個腐生細菌是
 

(2)這一陰濕山洼草叢中的所有葫蘆蘚是
 

(3)這一陰濕山洼草叢中的苔蘚,螞蟻,老鼠等生物是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)各類微生物形態(tài)結構特點和新陳代謝類型,利用選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基,結合顯微鏡鏡檢以及菌落特征,可以把混雜在一起的大腸桿菌、乳酸菌、酵母菌、金黃色葡萄球菌、圓褐固氮菌和硝化細菌分離開來.下面是分離篩選的方法步驟,請根據(jù)各個步驟的條件,填寫有關內容.(注:圓褐固氮菌能自生固氮)
(1)用無氮培養(yǎng)基可篩選出
 

(2)用不含有機碳源的選擇培養(yǎng)基可篩選出
 

(3)酵母菌的篩選需要在常規(guī)培養(yǎng)基中另加入
 

(4)用加了較高濃度NaCl的選擇培養(yǎng)基可篩選出金黃色葡萄球菌,或者根據(jù)菌落的顏色呈現(xiàn)
 
色,將其挑取單獨培養(yǎng).
(5)利用伊紅和美藍培養(yǎng)基培養(yǎng)混合菌,菌落呈
 
色并帶有
 
的是
 
,挑取該菌單獨培養(yǎng),結合顯微鏡鏡檢和進一步用伊紅和美藍培養(yǎng)基鑒別培養(yǎng)來確定.
(6)在無氧條件下培養(yǎng)混合菌,
 
可以生長,加入一定濃度的乳酸,使培養(yǎng)基pH充分降低,可抑制
 
的生長,利用菌落特征,結合顯微鏡鏡檢,選取生長的菌落,即可分離出
 

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