【題目】某一物質(zhì)分子式為C55 H70 O19 N10 S2,這種物質(zhì)最有可能是 ( )

A. 糖類 B. 脂質(zhì) C. 核酸 D. 蛋白質(zhì)

【答案】D

【解析】試題分析:糖類只含CH O元素,脂質(zhì)含有元素CH O,有的含有NP元素,核酸含有的元素是CH O N P,蛋白質(zhì)含有的元素是CH O N

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2015年2月3日,英國(guó)議會(huì)下院通過(guò)一項(xiàng)歷史性法案,允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”。三親嬰兒的培育過(guò)程可選用如下技術(shù)路線。據(jù)圖分析下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 該技術(shù)可避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代

B. 捐獻(xiàn)者攜帶的紅綠色盲基因不會(huì)遺傳給三親嬰兒

C. 三親嬰兒的染色體全部來(lái)自母親提供的細(xì)胞核

D. 三親嬰兒的培育還需要早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物體的生命活動(dòng)都有共同的物質(zhì)基礎(chǔ),圖中a、b為有機(jī)小分子物質(zhì),甲、乙、丙代表有機(jī)大分子物質(zhì)。已知核糖體是由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的,則相關(guān)敘述不正確的是

A. 在人體細(xì)胞中,a共有8種

B. b經(jīng)脫水縮合反應(yīng)合成丙,此過(guò)程形成了肽鍵

C. 組成甲與乙的五碳糖不同

D. 在某人的神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞中,甲一般不同,丙一般相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示利用細(xì)菌中抗蟲基因培育抗蟲玉米的過(guò)程,其中①~⑧表示操作步驟,a、b表示相關(guān)分子,ce表示培養(yǎng)過(guò)程,其中d過(guò)程表示細(xì)菌與玉米細(xì)胞混合培養(yǎng)。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 圖中需要用到限制酶的是步驟①②③ B. 圖中導(dǎo)入目的基因的是步驟④

C. 步驟⑤的主要目的是擴(kuò)增目的基因 D. 脫分化和再分化的步驟分別是⑦和⑧

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是兩種二倍體植物細(xì)胞(甲、乙)融合并培育新植株的過(guò)程,有關(guān)分析正確的是

A. 過(guò)程①需要將植物組織置于含纖維素酶和果膠酶的低滲溶液中

B. 過(guò)程2要用聚乙二醇等方法誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,主要依據(jù)細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性原理

C. 過(guò)程4、5、6需要根據(jù)生長(zhǎng)發(fā)育進(jìn)程更換不同的培養(yǎng)基

D. 最終得到的植株相對(duì)于甲、乙而言發(fā)生了染色體數(shù)量變異,不具有可育性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖一表示基因型為AaBb的某動(dòng)物細(xì)胞處于不同分裂時(shí)期的圖像;圖二表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂不同時(shí)期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系,下列相關(guān)敘述正確的是

A. 圖一中①②③⑤都含有兩個(gè)染色體組

B. 圖一細(xì)胞中處于圖二CD段的有①④⑤

C. 圖一中②④為次級(jí)精母細(xì)胞,②中Aa形成的原因可能是基因突變

D. 若該動(dòng)物產(chǎn)生一個(gè)Aab的配子,則發(fā)生分裂異常的時(shí)段應(yīng)為圖二的DF

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】右圖是某些生物學(xué)概念間的關(guān)系,其中代表整個(gè)大圓,包含。下列各項(xiàng)不符合圖示關(guān)系的是( )

A. Ⅰ體液 細(xì)胞外液 細(xì)胞內(nèi)液 組織液

B. Ⅰ突觸 突觸前膜 突觸后膜 突觸小泡

C. Ⅰ核酸 核糖核酸 脫氧核糖核酸 信使RNA

D. Ⅰ免疫 特異性免疫 非特異性免疫 細(xì)胞免疫

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胚胎工程技術(shù)包含的內(nèi)容很豐富,如圖是胚胎工程技術(shù)研宄及應(yīng)用的相關(guān)情況,其中供體1是良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛,供體2是黃牛,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)應(yīng)用1中獲得的小牛,其遺傳物質(zhì)來(lái)源于________,細(xì)胞B的名稱是__________

(2)應(yīng)用2中牛完成體內(nèi)受精的場(chǎng)所是_________,剛種植在子宮內(nèi)的胚胎其發(fā)育程度一般為________,胚胎種植后可以通過(guò)___________從母體獲得正常發(fā)育所需要的物質(zhì)。

(3)應(yīng)用3中細(xì)胞C、D分別取自_____________________。

(4)應(yīng)用4中通過(guò)__________技術(shù)獲得二分胚①和②,同時(shí),可以通過(guò)取樣________進(jìn)行分子水平的早期胚胎性別鑒定;也可以在細(xì)胞水平上通過(guò)對(duì)_______的分析進(jìn)行性別鑒定。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用臺(tái)盼藍(lán)染色,死細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色,而活細(xì)胞不著色。該實(shí)驗(yàn)所利用的細(xì)胞膜特性或功能是

A. 進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流 B. 保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)

C. 流動(dòng)性 D. 選擇透過(guò)性

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